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1、2011-2012年第二學(xué)期七年級思想品德下冊期末考試測試題一、單項(xiàng)選擇題(每小節(jié)2分,共60分)請將選擇題答案填在下面的表格中。1234567891011121314151617181920212223252526272829301、香港特別行政區(qū)第四任行政長官選舉結(jié)果日揭曉, 勝出,當(dāng)選第四任行政長官人選。A梁振英 B馬英九 C 唐英年 D何俊仁2、2012年6月16日18時(shí)56分,執(zhí)行我國首次載人交會對接任務(wù)的 載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將3名航天員送上太空。A神舟一號 B神舟七號 C神舟九號 D神舟八號3、張華是七年級(1)班的學(xué)習(xí)委員,他通過努力,在期中考試取
2、得優(yōu)異的成績,得到了老師的表揚(yáng),感到非常高興。這是因?yàn)锳他的虛榮心得到了滿足 B他的自尊心得到了滿足C他在同學(xué)面前炫耀了自己的能力 D他終于戰(zhàn)勝了他的競爭對手4、“尊重別人,才能讓人尊敬?!钡芽柕倪@句話告訴我們A尊重他人是虛榮的表現(xiàn) B自尊是人人都需要的C尊重他人是自尊的需要 D要在自尊的快樂中成長5、自尊的人最看重自己的A價(jià)值 B尊嚴(yán) C性格 D人格6、鄭淵潔經(jīng)常說的一句話就是:“我能行,我一定能行,結(jié)果我就行了。”可見A有了自信,任何事情都可以辦的很好 B自信是成功的重要條件C自信就是不要?jiǎng)e人幫忙 D自信的人都很驕傲7、2010年7月20日是李小龍去世37周年的日子,娛樂圈掀起了一股紀(jì)念
3、熱潮。李小龍始終堅(jiān)信自己,他以“WALK ON”精神,讓中國面孔感動(dòng)世界,使中國功夫震驚世界。李小龍帶給我們每一個(gè)中國人的啟示是A要具有強(qiáng)烈的民族自信心,做自信的中國人 B要自尊自愛、尊重他人C要在實(shí)踐中充分發(fā)揮自身的潛能 D要學(xué)習(xí)、發(fā)育中國功夫8、西楚霸王項(xiàng)羽認(rèn)為自己力能舉鼎,有萬夫不當(dāng)之勇,不聽文臣武將的勸諫,結(jié)果四面楚歌,吳江自刎。項(xiàng)羽的失敗啟示我們A人應(yīng)該有一定的自信心 B人應(yīng)自信,也應(yīng)自卑C人應(yīng)該有一定的虛榮心 D人應(yīng)自信,但不可自負(fù)9、有自信才能有成績,有成績就會更自信。我們要唱響自信之歌,必須做到不斷看到自己的進(jìn)步和長處 一切以自我為中心 不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力始終保持樂觀向上、積極
4、進(jìn)取的人生態(tài)度A B C D10、“自己的事情自己干,靠天靠地,不算好漢”。這句話表明了A自信是成功的基石 B人要有自立的精神C我們要有叛逆的勇氣 D我們要不斷攀登高峰11、美國前總統(tǒng)卡特的獨(dú)生女兒艾米,年僅14歲時(shí)就利用暑假打工。南斯拉夫已故總統(tǒng)的兒子19歲離家奮斗,從不利用父親的影響謀取好處。他從普通工人做起,靠自己的奮斗,后來當(dāng)上了石油公司的總經(jīng)理。這些故事說明了自立人生少年始 青少年不能過分依賴父母青少年要大膽地投身社會生活實(shí)踐,多實(shí)踐、多鍛煉青少年要對自己負(fù)責(zé)任A B C D12、家喻戶曉的作家韓寒,小時(shí)候數(shù)學(xué)老是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好,于是他就在寫作方面發(fā)展自己,最終走上了文學(xué)創(chuàng)
5、作之路。他寫的三重門等作品深受中學(xué)生的喜愛。韓寒的成功之路給我們的啟示是A學(xué)不好的科目要及時(shí)放棄,不然就是浪費(fèi)時(shí)間與精力B戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的捷徑 C興趣是自強(qiáng)的源泉D要根據(jù)自己的長處、天賦來確定自己的發(fā)展方向13、面對挫折,我們要學(xué)會自我疏導(dǎo)。下列方法正確的是參加喜歡的體育運(yùn)動(dòng) 自我激勵(lì),不氣餒 知難而退,及時(shí)放棄目標(biāo) 約同學(xué)去郊游,欣賞美景A B C D14、小孔上初中后,學(xué)習(xí)成績越來越糟糕,他很難過。正當(dāng)他苦惱時(shí),班主任老師找他談話:你在學(xué)習(xí)中遇到些挫折,要好好總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),而不是自暴自棄。小孔接受了教育,后來經(jīng)過自己的不斷努力,學(xué)習(xí)取得了很多進(jìn)步。這說明我們要勇敢地面對挫折,堅(jiān)持不懈,從而
6、獲得成功 在逆境中,要保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),積極尋找有效的應(yīng)對辦法 面對挫折,要冷靜思考,分析原因,對癥下藥 當(dāng)挫折來臨時(shí),要靠父母和老師的幫助才能走出困境A B C D15、在生活中,天災(zāi)會導(dǎo)致挫折,人為因素會導(dǎo)致挫折,個(gè)人的道德品質(zhì)、智力等因素也會導(dǎo)致挫折。這告訴我們A挫折會阻礙人們前進(jìn) B導(dǎo)致挫折因素都是無法預(yù)測的C挫折能磨練人的意志 D造成挫折的因素是多種多樣的16、遭電擊失去雙臂的孩子王爭,憑著毅力苦學(xué)16年,終成為浙江大學(xué)的博士生,用嘴、腳書寫了燦爛的人生。他的事跡告訴我們,面對挫折與逆境最為重要的是A冷靜分析,學(xué)會自我放棄 B養(yǎng)成承受挫折的健康心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)意志C學(xué)會自尊,放棄虛榮
7、心 D自己的事情自己負(fù)責(zé)17、下面是一些同學(xué)意志品質(zhì)的表現(xiàn),請找出你認(rèn)為是意志品質(zhì)薄弱表現(xiàn)的選項(xiàng)堅(jiān)持正確的目標(biāo),能抵制各種不良影響制訂的計(jì)劃常常束之高閣,不能如期完成體育課上練長跑時(shí),常常不能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)能長時(shí)間的做一件事,但卻只是自己感興趣A B C D18、“中國飛天第一人”楊利偉能取得成功,與他平時(shí)飛刻苦訓(xùn)練是分不開的。為了保持良好的身體素質(zhì),他無論嚴(yán)寒酷暑,天天堅(jiān)持訓(xùn)練。他的事跡說明A克服困難需要良好的心理素質(zhì) B身體素質(zhì)好就能取得成功C堅(jiān)強(qiáng)的意志和艱苦的訓(xùn)練是事業(yè)取得成功的重要保證D意志堅(jiān)強(qiáng)的人必定能實(shí)現(xiàn)所有目標(biāo)19、人的意志總是與一定的目標(biāo)和計(jì)劃想聯(lián)系。與此相關(guān)的培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的好方
8、法是( )目標(biāo)要容易實(shí)現(xiàn),計(jì)劃要簡單 制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,加強(qiáng)管理和約束自己 要不斷地變換目標(biāo)和修改計(jì)劃 有明確的目標(biāo)并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃A B C D20、“冰凍三尺,非一日之寒”,“千里之行,始于足下”等名言說明磨練意志是一個(gè)自覺刻苦、長期的過程 一朝一夕就能完成的 要從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣 需要持之以恒A B C D21、欠債不還、損害別人的名譽(yù)、拾的他人遺失物不還等行為,屬于A.違反民事法律法規(guī)的行為 B.違反教育法的行為C.違反行政管理法規(guī)的行為 D.違反繼承法的行為22、 2011年5月3日,李某某醉酒駕車肇事,造成他人財(cái)產(chǎn)損失,被公安機(jī)關(guān)查獲,依據(jù)新修訂刑法被提起訴訟,受到刑罰處罰
9、。這說明A 刑法是國家的根本大法 B凡是違法行為都要受到刑罰處罰 C公民只要學(xué)法、懂法,就不會違法 D 公民要增強(qiáng)法制觀念,依法自律23、2011年5月1日起,備受公眾關(guān)注的“醉駕入刑”正式施行。據(jù)此回答法律最主要的特征是 A由國家制定 B具有普遍的約束力 C由國家認(rèn)可 D國家強(qiáng)制力保證實(shí)施24 、我省某市中小學(xué)校自2010年秋季開學(xué)起,每天上午、下午放學(xué)前,任課教師對學(xué)生進(jìn)行“一分鐘安全教育”,以免學(xué)生在離開校園后發(fā)生意外事故。這體現(xiàn)了對未成年人的 A家庭保護(hù) B學(xué)校保護(hù) C社會保護(hù) D司法保護(hù)25、王某在上小學(xué)時(shí)就有偷拿別人東西的習(xí)慣,后來發(fā)展到在社會上偷拿錢物。一次趁人不注意拿走超市手機(jī)
10、一部。這說明違法犯罪行為都是A從小開始 B從沾染不良習(xí)氣開始的 C從結(jié)交損友開始的 D從不認(rèn)真讀書開始的26、“一個(gè)具有拾金不昧的高尚品德的人,一般不會因?yàn)樨潏D錢財(cái)而貪污、盜竊、搶劫等而走上犯罪道路?!边@句話表明A提高道德水平,有助于公民守法 B道德調(diào)整的范圍比法律廣C法律調(diào)整的范圍比道德廣 D提高道德水平,有助于公民與違法犯罪作斗爭27、在未成年人保護(hù)法中,對家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)做了明確的規(guī)定,為保護(hù)未成年人設(shè)置了四道防線,除此以外,青少年還要加強(qiáng)自我保護(hù),下列做法你認(rèn)為不正確的是小明獨(dú)自在家,有陌生人敲門,自稱是父母的朋友,小明開了門; 小東到商場買鞋子,付錢后向老板索要
11、發(fā)票; 小亭在放學(xué)路上,碰到不法分子的勒索,小亭不敢跟家長和老師說; 小佳一人在家做作業(yè),忽然聽到有人在撬家門,小佳驚慌失措,不知該怎么辦;ABCD28、湖南省某市一個(gè)6歲女孩由于受到虐待,多次跳樓自殺未遂,最后不堪忍受繼父的辱罵、毒打、捆綁、罰跪、挨凍、受餓,終于在一次跳樓中身亡。這一事例說明青少年自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)能力 青少年需要法律給予特殊保護(hù),國家給予特殊關(guān)注 無論是學(xué)校、家庭,還是社會,都還存在不利于青少年健康成長的因素 黨和政府歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù),并為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境A BCD29、發(fā)現(xiàn)一歹徒正要翻窗入室,小紅靈機(jī)一動(dòng),大喊一聲
12、:“爸爸,你該去公安局上班了!”歹徒聞?dòng)嵍?。小紅的這一舉動(dòng)說明同犯罪分子作斗爭時(shí)A以誓死的決心同犯罪分子作斗爭 B講究智斗,盡量減少不必要的雙亡C任犯罪分子擺布 D比較巧妙地借助社會力量將犯罪分子抓獲30當(dāng)公民受到不法侵害時(shí),正確的方法是A逆來順受,忍氣吞聲B采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù)C運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益D找侵害者倫理二、材料分析題(共40分)1、父母下崗,究竟給孩子帶來一些什么影響? 南京十八中展開大討論:父母下崗了,我們怎么辦?討論中,孩子們總結(jié)出五個(gè)“訣竅”:努力學(xué)習(xí),提高成績,不讓家長擔(dān)心;生活上不攀比,不亂花錢,不讓家長煩心;父母心情不好,愛嘮叨,不頂嘴,不讓家長傷心;經(jīng)常和
13、父母交談,匯報(bào)自己的進(jìn)步,讓家長開心;幫父母做力所能及的事,讓父母省心。 石家莊躍進(jìn)路小學(xué)的學(xué)生們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,給父母一份快樂。他們的口號是:“父母下崗,我們自強(qiáng),昂起頭,做生活的強(qiáng)者?!?許多的家庭發(fā)現(xiàn),父母下崗后,面對困難,面對變革,面對長遠(yuǎn)利益和眼前利益、全局利益和家庭利益,原先嬌寵的孩子突然長大了,懂事了,變的善解人意了,變的勤儉節(jié)約了,變的自強(qiáng)自立了。困難是人生的大學(xué),從這個(gè)角度看,父母下崗,對成長中的孩子來說,是一種營養(yǎng),是人生道路的墊腳石。請回答:(1)材料中反映出對孩子造成挫折的因素有哪些?(2分)(2)根據(jù)材料談?wù)劥煺蹖δ切┖⒆赢a(chǎn)生的積極影響和消極影響有哪些?(8分)(3)這些孩子可以通過哪些方法戰(zhàn)勝挫折?(10分)2、年僅14周歲初二年級學(xué)生裴某經(jīng)常遲到、曠課,甚至夜不歸宿。家長和老師多次找他談心,耐心教育他,可他總認(rèn)為那都是小事。一次因與責(zé)
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