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1、2019-2020學年上學期六年級期中檢測卷2.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。()班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四總分得分、基礎知識。(40分)(一)讀拼音,寫詞語。(8分)1 .臺上那個年輕的zh用gwE ()略顯xi us或),講話的內(nèi)容guw*)人心,他那幽默的演講,頓時讓臺下的氣氛f 4 t 6d)了起來。2 . p do xi必)的江水從 xu小y 1)峭壁上沖下來,映入 y a nli S()的是漫天的云煙,令人yinxi mg()深刻。3 二)把下面的詞語補充完整,并解釋所填的字。(8分)()然大物 斬釘()鐵技高一()別出心()4 三)選擇恰當?shù)?/p>

2、t語填空。(4分)果斷武斷夸夸其談滔滔不絕1 .李曉明辦事非常(),從不猶猶豫豫的。2 .爸爸一談起他喜愛的球隊,總是(),說個沒完沒了(四)判斷下面的句子運用了什么修辭手法,寫在括號里。(4分)密1.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子一一河?。ǎ? .這聲音驚天動地,氣壯山河?。ǎ? .冬將我孕育,春使我開放,豆讓我成長 秋令我昏昏睡去。()5 五)根據(jù)要求,完成句子練習。(12分)1 .她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不 可° (4分)(1)改肯定句:(2)改反問句:2 .讀句子,回答問題。(2分)“三十萬人的目光一齊投向主席臺?!本渥又?/p>

3、的“投向”改成“轉(zhuǎn)向”好不 好?為什么?3 .用自己的話,說說下面詩句的意思。(2分)野曠天低樹,江清月近人。4 .下面句子中加點的詞語能否去掉?說說理由。(2分)太陽系中唯一還.可.能.存在生命的星球是火星。5 .按照下面的提示,寫一組排比句。(2分)這里的山千奇百怪,形態(tài)萬千。(六)判斷正誤。正確的打“,”,錯誤的打“? ”。(4分)1 .丁香結(jié)的課文題目運用了象征的修辭手法。()2 .開國大典中的場面描寫采用了 “點面結(jié)合”的寫作方法。()3 .宇宙生命之謎告訴了我們要節(jié)約資源、保護地球的道理。()4 .窮人這篇課文主要講述的是漁夫夫婦的生活是如何的艱辛和貧困。()二、積累運用。(10分

4、)1 .羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給了。2 .,。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。3 .,青山郭外斜。4 .捐軀赴國難,。5 . 等閑識得東風面,o6 .兒童相見不相識,。7 .向同學推薦一本書,并說明推薦的理由。(2分)三、閱讀感悟。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。樂隊奏起了中華人民共和國國歌一一義勇軍進行曲 。正是這戰(zhàn) 斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。接著,毛澤東主席宣布:“中 華人民共和國中央人民政府今天成立了 ! ”1 .文中破折號的作用是()。(2分)A.解釋說明B.聲

5、音的延長C.語氣的轉(zhuǎn)折D.語意的轉(zhuǎn)變2 .義勇軍進行曲的詞作者是(),曲作者是()。(2分)A.貝多芬B.聶耳C.紀伯倫D.田漢3 .“這戰(zhàn)斗的聲音”指的是什么?(2分)4 .結(jié)合課文,當中國人民聽到毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府今天成立了 !”的喜訊后,會是怎樣的表現(xiàn)?青你寫一段話。(2分)(二)課外閱讀。(12分)山 雨來得突然一一跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。先是聽見它的聲音,從很遠的山林里傳來,從很高的山坡上傳來一一沙啦啦,沙啦啦像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由 遠而近,由遠而近雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片

6、樹葉、每一叢綠草 ,都變成了奇妙無比的 琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指 ,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每 一個音符都帶著幻想的色彩。雨改變了山林的顏色。陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認,有墨綠、 翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩 綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進我的眼睛流進 我的心胸。這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,然而只要見過這水淋淋的 綠,便很難忘卻。不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽 靜。遠處,一只不知名的鳥兒開始啼嚷起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處

7、,凝聚 在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響一一叮一一咚一一叮一一咚仿佛是一場山雨的余韻。1 .在括號中填入恰當?shù)牧吭~。(2分)一()歌謠一()巖石一()樹葉一()音符2 .讀選文第5自然段,理解填空。(4分)作者將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“ ",將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“”,將此時的雨聲聯(lián)想成“”形象生動地寫出了山雨的 美。3 .選文是按照什么牛¥的順序來寫的?(2分)4 .選文表達了作者什么樣的思想感情?(2分)5 .默寫一首描寫雨景的古詩。(2分)四、習作平臺。(30分)在你成長的過程中,有快樂,有憂愁,有成功,有失敗請以成長的滋味為

8、 題寫一篇作文,注意內(nèi)容具體、語句通順、感情真實。小學六年級語文 第5頁,共6頁小學四年級語文第6頁,共6頁參考答案3.中華人民共和國國歌一一義勇軍進行曲,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線一、(一)1.政委羞澀鼓舞沸騰2.咆哮懸崖眼簾印象(二)龐:大截:割斷籌:計數(shù)的用具,多用竹子制成裁:安排取舍(三)1.果斷 2.滔滔不絕(四)1.比喻 2.對偶 3.夸張 4.排比(五)1. (1)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得必須這樣做。(2)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得不這樣做怎么可以呢 ?2 .不好。因為“轉(zhuǎn)向”更能表現(xiàn)人民群眾對領袖的崇敬和熱愛之情。3 .曠野

9、無邊無際,遠處的天空看起來比近處的樹還低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮,和自己是那么的親近。4 .不能去掉?!斑€可能”表示猜測,如果去掉的話,就成了肯定的意思了 ,與原文的意思不相符合。這個詞語表 現(xiàn)了說明文用詞的準確性和科學性。5 .有的像老人,有的像仙女,有的像竹筍,有的像大象(六)1.,2.,3. ?4.?二、1.無邊的綠毯白色的大花6 .黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船7 .綠樹村邊合4.視死忽如歸8 .萬紫千紅總是春6.笑問客從何處來7.我向大家推薦的是 魯濱孫漂流記。推薦理由:這本書是英國作家笛福所寫的一本長篇小說。主要講述了一個名為魯濱孫的英國人,因乘船遭遇了一場暴風雨而漂

10、流到一個荒島上,在荒島上,他戰(zhàn)勝了種種困難,最終回到了英國的故事。從故事中我們可以學習到主人公的身上那種不怕困難、永不退縮的精神品質(zhì),這本書值得大家一看。三、(一)1.A2.D B4.示例:這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告電的廣播 傳到長城內(nèi)外傳到大yX南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。(二)1.曲塊片個2 .奇妙無比的琴鍵無數(shù)輕捷柔軟的手指一首又一首優(yōu)雅的小曲聲音3 .雨前一雨中一雨后4 .對山雨、對大自然那份濃濃的愛和深深的眷戀,體現(xiàn)出作者清雅脫俗的審美情趣。5 .好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。一一唐杜甫春夜喜雨四、提示:這次作文是一

11、篇命題作文。寫之前首先要學會審題,一是要求寫“成長”過程中的人與事,二是要求 寫出“滋味”,也就是成長過程中的喜怒哀樂。這次作文可以寫一件,也可以寫多件事。寫一件事時注意抓住重點,寫具體,寫多件事要注意有詳有略;在寫作中要注意表達自己的真情實感,寫出自己成長過程中遭遇的教訓、受到的教育、得到的啟發(fā)等。2019-2020學年上學期六年級期末檢測卷班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四總分得分一、基礎知識。(40分)(一)讀拼音,寫詞語。(8分)登山隊員們心中f4 t國)了,他們驚喜地看至h在長滿tdxi a ( "qxuS y)上,一個個色彩鮮艷的ba ol e

12、 ()猶如一位位xi us <)的2小§ &)仙子,在pdoxi od()的山風中翩翩起舞這是大自然k a nkgd(i)贈予奮斗者的禮物! (二)用選出下面句子中加點字的正確讀音。(4分)1 .夏天 川(bd b。油路被太陽曬得軟綿綿的,路旁的農(nóng)作(zu o zu 0物都垂下了頭。2 .看到好不容易才打到的獵物掉進了高山深澗.(ji anji m),年強的獵人顯 得十分蟲(j d j U喪。(三)下列詞語中沒有錯別字的一組是()。(4分)A.飛弛衣裳天奈之音余音繞粱B.爆布 純熟 輕歌慢舞 畫龍點晴C.伶俐 萍藻 粉末登場 字正腔園D.批閱袖筒曲終人散有板有眼(四)根

13、據(jù)要求,完成句子練習。(20分)1 .忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。(8分)(1)改變語序,意思不變:(2)仿寫句子:2 .用自己的話說說下面古詩文的意思。(4分)伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。3 .從下面的詞語中任選一個詞語,把你想到的用一段話寫下來。(4分)溫暖的陽光溫暖的懷抱溫暖的目光溫暖的記憶4 .改成陳述句。(2分)你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?5 .“有的人/騎在人民頭上:啊,我多偉大! /有的人/俯下身子給人民當牛馬?!本渥舆\用了()的修辭手法。(2分)A.比喻 B.對比 C.對偶 D.排比小學六年級語文 第9頁,共6頁小學四年級語

14、文第10頁,共6頁(五)判斷正誤。正確的畫“,”,錯誤的畫“?(4分)1 .三黑和土地一課中的主人公“三黑”是解放后土地失而復得的新中國農(nóng)民的代表之一。()2 . “我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了 !”這是種樹老人發(fā)出的感嘆。()3 .從“伯牙鼓琴”這則故事中,引中出的一個成語是“高山流水”。()4 .我的伯父魯迅先生是一篇回憶錄,課文采用的是倒敘的寫法。()二、積累運用。(10分)1 .課文原文填空。(4分)的海面上 凄時間灑滿了銀光。月亮越開越高,穿過似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光 的浪花,朝著岸邊涌過來2 .古詩文填空。(6分)(1)浪淘沙中,描寫黃河氣勢

15、雄偉的詩句:, 0(2) 江南春中,描寫春天優(yōu)美景色的詩句:, 0(3)讀完“一水護田將綠繞,兩山排閡送青來”,我想到了其他古詩里這樣的詩三、閱讀感悟。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯 父家里去。那時候每到周末,我們姐妹三個輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去團聚。 這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起水滸傳里的故事和人物。不知道伯父怎么 會知道我讀了水滸傳,大概是爸爸告訴他的吧。老實說,我讀水滸傳不過 囪囹吞棗地看一遍,只注意緊張動人的情節(jié);那些好漢的個性,那些復雜的內(nèi)容,全 搞不清楚,有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的

16、時候,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!甭犃瞬?父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎 了。1 .聯(lián)系上下文,解釋詞語。(2分)(1)囪囹吞棗:(2)張冠李戴:2 .用“”畫出具體描寫“我”讀書時“囪囹吞棗”的句子 ,用“”畫出具體描寫“我”讀書時“張冠李戴”的句子。(2分)3 .“哈哈!還是我的記性好?!睂@句話理解正確的是()。(2分)A.伯父夸自己,嘲笑我的記性差B.這句話表面看是在夸自己記性好,實際上是在用幽默的語言、委婉的語氣批評“我”讀書太馬虎生命,()地耗費別人的時間,和圖財害命沒有什么兩樣?!毙W六

17、年級語文第14頁,共6頁小學四年級語文第14頁,共6頁4.給短文取一個小標題:(二)課外閱讀。(12分)(2分)1.讀文中畫橫線的句子,然后選詞填空。(3分)文中句第一個空應選(A.夜以繼日B.飽食終日魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。(2)文中句括號里應選(),第二個空應選(C.如饑似渴有人說魯迅是天才,可他自己說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用A.夜以繼日B.如饑似渴C.無緣無故)oD.饑不擇食D.有緣無往在工作上的?!濒斞缚傁朐谳^少的時間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)2. ”節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命?!边@句話的意思是()。(2分)約時間,就等于延長

18、一個人的生命。”他工作起來從來不知道疲倦,常常白天做別的A.時間就是人的生命工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作,有時B.人活的時間越長,表明他的壽命也就越長也靠在躺椅上看書,他認為這就是休息。C.人生命的長短雖然是用時間來衡量的,但是,人生命存在的意義是在有限的魯迅到了晚年,對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣 身體 時間里做了什么。如果在有限的生命里做了許多事情,那么人生就是有意義的多么不好 他仍是()地學習,()地忘我工作。有病的時候 他就想著病好了要3.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分)做什么事;病稍好一些,就動手做起來。他逝世前不久,體溫很高,體重

19、減輕到不足八 第3自然段寫了 “魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天”的事 ,有三個表示時十斤,可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天,還給別人翻譯的間的詞語更能體現(xiàn)這一點,依次是蘇聯(lián)小說寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人4.這篇文章的中心思想是()。(2 分)世的那一天,從沒浪費過時間。A.贊揚魯迅先生一生珍惜時間,并抓緊時間,用筆做武器,同敵人斗爭的偉大精神魯迅不僅愛惜自己的時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準時趕到。他曾經(jīng)說起:“時間就是B.說明時間對人非常重要的C.表現(xiàn)魯迅先生不僅愛惜自己的時

20、間,也愛惜別人的時間的品質(zhì)5.結(jié)合選文內(nèi)容說一說:筆是書寫工具,怎么能是“武器”呢?(2分)四、習作平臺。(30分)你喜歡讀書嗎?讀書給你的生活帶來了哪些顯著的影響 ?在讀書過程中有哪些難忘或有趣的事情發(fā)生?請你以“讀書”為話題,寫一篇作文。要求書寫工整 內(nèi)容具體,不少于500字。參考答案一、(一)沸騰 苔葬 懸崖 苞蕾 羞澀 嫦娥 咆哮 慷慨(二)1.b d zuo 2.jifnj u(三口(四)1. (1)忽然,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬像被一陣風吹來似的。海廣闊的懷抱一樣。(2)我們熱愛家園,就像遨游的魚兒眷戀大2.伯牙摔破了木琴,剪斷了琴弦,一輩子再也不彈琴了,在伯牙的心里,他認為錘子期死后,這個世界上再也沒有值得他為之彈琴的人了。3.溫暖的記憶:回家一推開門,我就看見桌上擺著一個大大的生日蛋糕,蛋糕上插著11根燃燒著的蠟燭,正中寫著“萌萌11歲啦!”幾個鮮

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