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文檔簡介

1、八年級(jí)語文上冊(cè)第八次月考試卷本文:aaagxycaaa 整理一、 積累與運(yùn)用(30分)1、加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字(8分)綏 靖( ) 瞥 見 ( )荒 謬( ) 提 防( )擊kuì( ) 阻è( ) 肅mù( ) 殺lù( ) 2下列加點(diǎn)詞語使用不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (3分)A由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),所以西路當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng),紛紛潰退。B老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。C老婦人又捧起土來繼續(xù)往墳上蓋,她要做一個(gè)名副其實(shí)的墳堆。D兩個(gè)強(qiáng)盜從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至蕩然無存。3根據(jù)句意,將下列句

2、子補(bǔ)充完整。(4分)戰(zhàn)爭,有正義和非正義之分。美國侵入伊拉克,殺害伊拉克人民,是非正義的戰(zhàn)爭;_4、(根據(jù)下面的內(nèi)容擬一則新聞標(biāo)題,不超過20字。(3分)本報(bào)北京5月16日訊:在今天舉行的中國少年科學(xué)院第三屆小院士表彰大會(huì)上,徐芳碩等來自全國的50位小院士受到表彰。這是團(tuán)中央、全國少工委學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,實(shí)施“科教興國“戰(zhàn)略,在全國少兒中開展體驗(yàn)教育的重要舉措,也是科技活動(dòng)周的一項(xiàng)重要內(nèi)容?!爸袊倌昕茖W(xué)院小院士“是全國少工委、中國少年科學(xué)院為引導(dǎo)和鼓勵(lì)少年兒童學(xué)習(xí)科學(xué)家精神,熱愛科學(xué),參與科普實(shí)踐活動(dòng)而設(shè)立的最高榮譽(yù)稱號(hào)。小院士表彰活動(dòng)

3、作為2004年國家“科技活動(dòng)周”的重點(diǎn)活動(dòng),在培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好的同時(shí),重在引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,并逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論 _5下列說法正確的一項(xiàng)是( )(3分)A導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容;主體是新聞的軀干,是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景必須獨(dú)立成段。B蘆花蕩的整理是孫犁,他所敘述的干瘦的老頭子勇敢作戰(zhàn)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時(shí)期的白洋淀。C蠟燭寫的是一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結(jié)婚花燭,點(diǎn)在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭上的故事。展現(xiàn)了反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。D雨果是英國作

4、家,他憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國的罪行,表達(dá)了對(duì)被侵略、被掠奪者的巨大同情。6 作為21世紀(jì)的青年人,我們更加熱愛和平,但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。請(qǐng)列舉和戰(zhàn)爭有關(guān)的一則名句和一個(gè)故事。(4分) _ 7法國一位名叫切爾西的女記者走訪了在二戰(zhàn)中遭受浩劫的一些城市。她對(duì)日本的廣島和中國的南京兩個(gè)災(zāi)難深重的城市記錄得比較詳細(xì),現(xiàn)摘抄一些,請(qǐng)你閱后談?wù)動(dòng)泻伟l(fā)現(xiàn)。(5分)廣島:被原子彈轟炸的殘骸都保存完好;南京:難以找到當(dāng)年屠城遺址。南京:大屠殺死難人數(shù)36萬人以上,紀(jì)念館“哭墻”上只剩有3000個(gè)死者的名字;廣島:2001年8月6日,公布原子彈受害者221893人,精確到個(gè)位。廣島:每年8月6日,舉行悼念

5、大會(huì),8月15日,鐘聲汽笛鳴響,工廠、學(xué)校、機(jī)關(guān)停止一切工作,全城哀悼;南京大屠殺紀(jì)念大會(huì)從1985年才開始,1997年才有了拉響防空警報(bào)和車船汽笛的做法,除了悼念大會(huì)會(huì)場,鮮見肅立默哀場面。南京:參加紀(jì)念大會(huì)人數(shù)2000左右,最多不到1萬人,占人口的1/2800或1/500;廣島:參加紀(jì)念大會(huì)的有5萬多人,占全市人口的1/21讀者2004年第19期 探究結(jié)果: _二、 古詩文默寫(10分)8、(1)杜甫望岳中,詩人想象登上泰山之巔抒發(fā)豪情的詩句是:_,_。 (2)漢樂府長歌行 中提醒人們要及時(shí)努力珍惜少壯時(shí)代的詩句是:_,_。(3)_,長歌懷采薇。(王績野望) (4)_,_。兩句,是杜甫因感

6、傷國事而發(fā),后人則多借用抒寫離情別緒。(杜甫春望) (5)芳草鮮美,_。(陶淵明桃花源記) (6)周敦頤的愛蓮說一文中比喻不與惡濁的世風(fēng)同流合污,又不孤高自詡的句子是:,_,_。三、古詩文閱讀(20分)林盡水源,便有一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,成來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一

7、一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?#160;   既出。得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。    南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。    9解釋下列加點(diǎn)詞(3分)    桑竹之屬(    )  具答之(    )  乃不知有漢(  

8、;  )    處處志之(    )  尋病終(    )  無問津者(    )    10翻譯下面的句了(4分)    黃發(fā)垂髫并怡然自樂。                    

9、60;                                                 

10、60;                                 率妻子邑人來此絕境。                

11、60;                                                 

12、60;                                   11概括第2段文字的主要內(nèi)容。(3分)             

13、                                                  

14、                                         12“問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉”這句話中沒有交代漁人的答話,試說說漁人是怎樣回答的。(4分)  &#

15、160;                                                 &#

16、160;                                                13說說“此人一一為具言所聞,皆嘆惋

17、”一句在中心思想和文章的結(jié)構(gòu)上的表達(dá)作用。(3分)                                              

18、;                                                  

19、;            14“詣太守,說如此”這句話中的“如此”包括哪些內(nèi)容?(3分)四、現(xiàn)代文閱讀(一)(15分)夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米,也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒有退卻的意思。可是假如是月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可

20、以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來,船艙里裝滿了柴米油鹽,有時(shí)還帶來一南個(gè)從遠(yuǎn)方趕來的干部。撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。老頭子每天夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運(yùn)輸糧草,護(hù)送干部;而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說:你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。老頭子過于自

21、信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個(gè)沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。因?yàn)樗?,敵人的愿望就沒有達(dá)到。每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味,還是從葦塘里飄出來,敵人發(fā)了愁。15、選文第一段是什么描寫,有什么作用? (2分) _ 16、文中加點(diǎn)的“敵人的愿望”指什么?(2分) _17、文中劃線的句子表現(xiàn)了老頭子什么性格? (2分) _ 18、選文寫老頭子的英雄性格主要表現(xiàn)在什么上?用自己的話概括。(3分) _19、請(qǐng)?jiān)谶x文中畫出“老頭子過于自信和自尊”的語句,并說說其在文中的作用是什么? (

22、3分) _20、概括選文的內(nèi)容。(3分) _(二)軍 刀(20分) 不是軍人,我卻擁有一把軍刀。不是真正的軍刀,卻是真正的好刀,準(zhǔn)確地說是一件金屬雕塑品。 軍刀出字一位軍旅雕塑家之手,燕趙壯汗,宋哲元將軍29軍之后裔。雕塑家贈(zèng)我燕山刀,我贈(zèng)雕塑家淮河酒,鋼刀遇到烈酒仿佛骨骼遇血。酒酣耳熱,膽氣舒張,雕塑家緩緩抽出他的作品,“砰”一聲插在我倆對(duì)飲的桑木桌上。軍刀閃閃晃動(dòng)中,熱酒在木桌上流成了北方的河。遙隔酒河,他給我講述了一則關(guān)于軍刀的故事。 1933年3月,日寇占領(lǐng)喜峰口西側(cè)兩個(gè)陣地,企圖對(duì)主峰形成迂回保衛(wèi)。宋哲元決心把鬼子趕下山去,籌劃出一個(gè)出奇制勝、靜夜襲營的方案。他秘密約請(qǐng)精良工匠,認(rèn)真

23、鍛打五百把上品軍刀,并挑選五百士兵組成大刀隊(duì)。充分準(zhǔn)備,嚴(yán)格訓(xùn)練。臨戰(zhàn),宋哲元親赴陣前送行。巍巍長城腳下,五百男兒巍巍出列,仿佛天地之間矗起一座血肉長城。刀柄在肩,刀身在背,硬瘦西風(fēng)敲打在金屬上,五百鋼刀發(fā)出錚錚雷韻。一個(gè),一個(gè),一個(gè),宋哲元從五百條漢子面前一一走過。士兵年輕得像剛剛抽葉的紅高粱,撫摸他們的肩膀,仿佛撫摸黑土地。五百雙眼睛映出一幅相同的畫面:飛雪,長城,一只盤旋在長城上空的鷹。宋哲元想,如果不是日本侵略,他們當(dāng)時(shí)是在壟畝間勞作,還是在學(xué)堂里學(xué)習(xí),如果不是日本侵略,此刻,夕陽西下,暮色將臨,五百位母親不是正依倚在五百扇門邊,殷殷囑盼著五百個(gè)孩子回家吃晚飯嗎,可是如今想到這里,宋哲

24、元突然停下了腳步。為什么停下腳步,他自己也不知道。他只覺得,面對(duì)這個(gè)士兵有話要說。 大額頭,方嘴唇,一副聰慧與質(zhì)樸的自然結(jié)合宋哲元心頭怦然一動(dòng)。 他問:“你叫什么名字?” 回答:“報(bào)告軍長一班班長侯萬山?!?他問:“你身上背的是什么?” 回答:“報(bào)告軍長是大刀?!?他問:“背著大刀去干什么?” 回答:“報(bào)告軍長風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還” 他問:“不簡單,還是個(gè)詩人。在家讀過書?” 回答:“報(bào)告軍長臨上轎扎耳眼:我們隊(duì)長現(xiàn)教的?!?他問:“隊(duì)伍明天就要出發(fā),有話要說嗎?” 一聽這話,侯萬山熱淚泉涌,“砰”的一聲給宋哲元跪下了。 宋哲元冷峻如鐵:“你是男子漢嗎?” 侯萬山仰面作答:“報(bào)告軍長是男子漢?!?宋哲元說:“男兒膝下有黃金,更何況抗日軍人?!?侯萬山含淚站起作答:“我侯萬山別無牽掛,只是家有一個(gè)臨產(chǎn)之妻,如果我壯烈了孤兒寡母能得軍長體恤,我也就死而瞑目了?!?聽完,宋哲元望著侯萬山那雙閃爍在大額頭和方嘴唇之間的眼睛,之后,驀然轉(zhuǎn)臉作獅子吼:“軍務(wù)處?!避妱?wù)處高聲報(bào)告:“在!” 宋哲元說:“把侯萬山的話記下來,也把大刀隊(duì)全體官兵的要求記下來?!闭f完面對(duì)侯萬山也面對(duì)他的五百壯士,久久,

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