15.4 探究焦耳定律—2020秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)課件(共26張PPT)

1、第十五章 電能與電功率15.4 探究焦耳定律廣東學(xué)導(dǎo)練廣東學(xué)導(dǎo)練 物理物理 九年級(jí)九年級(jí) 全一冊(cè)全一冊(cè) 配粵教滬科版配粵教滬科版 課后作業(yè)課后作業(yè)課程要求課程要求通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解焦耳定律，用焦耳定律說(shuō)明生產(chǎn)、生活通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解焦耳定律，用焦耳定律說(shuō)明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象中的一些現(xiàn)象探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)探究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)課時(shí)重點(diǎn)課時(shí)重點(diǎn)焦耳定律的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程焦耳定律的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程課時(shí)難點(diǎn)課時(shí)難點(diǎn)焦耳定律的實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)焦耳定律的實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 1：探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)：探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)1. 導(dǎo)體中

2、有電流通過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的_2. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）當(dāng)_和_一定時(shí)，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量就越_.（2）當(dāng)_和_一定時(shí)，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量就越_.（3）當(dāng)_和_一定時(shí)， 通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量就越_.熱效應(yīng)熱效應(yīng)電阻電阻通電時(shí)間通電時(shí)間大大電流電流通電時(shí)間通電時(shí)間大大電阻電阻電流電流大大知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 2：焦耳定律：焦耳定律3. 電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟_成正比，跟導(dǎo)體的_成正比，跟_成正比這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律4. 焦耳定律的計(jì)算公式：_（適用于所有電路）對(duì)于純電阻電路，電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，電能全部轉(zhuǎn)化為_(kāi)，所以可以推導(dǎo)出：Q =W=_=_= _電流的平方電流的平

3、方電阻電阻通電時(shí)間通電時(shí)間Q=IQ=I2 2RtRt內(nèi)能內(nèi)能PtPtUItUItU U2 2 t tR R知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3 3：電流熱效應(yīng)的應(yīng)用與防止：電流熱效應(yīng)的應(yīng)用與防止5. 生活和許多產(chǎn)業(yè)中都要用到電熱，如_；但是，很多情況下也要防止電熱造成危害，如_電熱水壺（或電飯鍋）電熱水壺（或電飯鍋）電視機(jī)的散熱孔電視機(jī)的散熱孔知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 1：探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)：探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)1. 某同學(xué)為探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少跟電阻的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下電路圖，其中正確的是（ ）課堂演練B B課堂演練2. 如圖15-4-1是研究電流熱效應(yīng)的部分實(shí)驗(yàn)電路，甲電阻絲的阻值小

4、于乙電阻絲的阻值.比較通電后兩根電阻絲各自兩端的電壓U甲、U乙以及它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)分別產(chǎn)生的量Q甲、Q乙的大小，下面關(guān)系中正確的是（ ）AU甲U乙，Q甲Q乙BU甲U乙，Q甲Q乙CU甲U乙，Q甲Q乙DU甲U乙，Q甲Q乙C C課堂演練3. 小明利用如圖15-4-2所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小課堂演練（1）實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò)_（填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）來(lái)反映的（2）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槊河偷谋葻崛輄（填“大于”或“小于”）水的比

5、熱容溫度計(jì)示數(shù)溫度計(jì)示數(shù)小于小于課堂演練（3）通電一定時(shí)間后，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高得快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法有_ 在通電時(shí)間和電在通電時(shí)間和電流相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多流相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多控制變量法和轉(zhuǎn)換法控制變量法和轉(zhuǎn)換法課堂演練思路點(diǎn)撥：思路點(diǎn)撥：探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，研究對(duì)象是定值電阻.電流通過(guò)定值電阻時(shí)產(chǎn)生熱量，這些熱量被煤油吸收，表現(xiàn)為溫度計(jì)的示數(shù)升高,這是一種轉(zhuǎn)換法.易錯(cuò)辨析：易錯(cuò)辨析：電熱的影響因素有三個(gè)：電流、電阻和通電時(shí)間.在寫結(jié)論時(shí)，一定要用控制變量法的方式，把要控制不變的因素寫全，特別注意不

6、要漏掉“通電時(shí)間”.課堂演練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 2：焦耳定律：焦耳定律4.有一個(gè)110 的電阻絲，通過(guò)它的電流是2 A，要產(chǎn)生44 000 J的熱量，所需的時(shí)間是多少?答案：答案：100 s100 s課堂演練5.某電熱器在220 V的電壓下工作5 min，放出11 880 J的熱量，則通過(guò)的電流是多少?6.一個(gè)電飯鍋的電阻是55 ，額定電壓為220 V，正常工作時(shí)每分鐘產(chǎn)生多少熱量？答案：答案：0.18 A0.18 A答案：答案：52 800 J52 800 J課堂演練思路點(diǎn)撥：思路點(diǎn)撥：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，用焦耳定律來(lái)計(jì)算.其數(shù)學(xué)表達(dá)式是QI2Rt，計(jì)算時(shí)要用國(guó)際主單位.易錯(cuò)辨析：易錯(cuò)辨析：

7、只有當(dāng)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時(shí)，可以按需要對(duì)焦耳定律的公式進(jìn)行推導(dǎo)，如Q=W=UIt= .U2 tR課堂演練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3 3：電流熱效應(yīng)的應(yīng)用與防止：電流熱效應(yīng)的應(yīng)用與防止7. 如圖所示中的機(jī)器工作時(shí)應(yīng)用電流熱效應(yīng)的是（ ）A A課堂演練8. 下列例子中，能防止電熱危害的是（ ）A. 供取暖用的電褥子B. 高空飛行員所穿衣服里的電熱保溫裝置 C. 收音機(jī)、電視機(jī)的機(jī)殼上有許多小孔D. 孵化家禽的電熱孵卵機(jī)C C課堂演練9. 近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良造成的，教訓(xùn)十分深刻.線路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是：當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí)，該處的電阻將_，在該接觸處就會(huì)產(chǎn)生局部過(guò)熱升溫，

8、接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而_，從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi).另外，家用電器中大功率電子元件在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生較多熱量，為了盡快散熱，通常在大功率元件上加裝金屬散熱片，如表是四種材料的比熱容，選作散熱片最好的材料是_.增大增大增大增大鋁鋁課堂演練物質(zhì)物質(zhì)比熱容比熱容c/（103 Jkg-1-1）鋁0.88鐵0.46鋅0.39鉛0.13課堂演練思路點(diǎn)撥：思路點(diǎn)撥：電熱有利有弊，要根據(jù)人的目的進(jìn)行具體分析.課堂檢測(cè)1. （3分）將規(guī)格都是“220 V 100 W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入同一家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 三個(gè)用電器產(chǎn)生的

9、熱量相同B. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多C. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多D. 電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多C C課堂檢測(cè)2. （3分）請(qǐng)你想象一下，假如沒(méi)有電流的熱效應(yīng)，下列設(shè)備還能工作的是（ ）A. 微波爐 B. 電烤箱C. 保險(xiǎn)絲 D. 電熱毯A A3. （3分）電爐通電一段時(shí)間后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱，這主要是因?yàn)椋?）A. 通過(guò)導(dǎo)線的電流大于通過(guò)電爐絲的電流B. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)大于電爐絲的電阻C. 通過(guò)導(dǎo)線的電流小于通過(guò)電爐絲的電流D. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電爐絲的電阻課堂檢測(cè)D D課堂檢測(cè)4. （3分）甲、乙兩個(gè)電熱器的電阻之比為54，通過(guò)的電流之比為21，通電時(shí)間之比為12，則電

10、流通過(guò)甲、乙兩個(gè)電熱器產(chǎn)生的熱量之比為（ ）A. 52 B. 54C. 25 D. 101A A課堂檢測(cè)5. （3分）下列情況中不屬于防止電熱危害的是（ ）A. 電視機(jī)的后蓋有許多孔B. 電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇C. 電動(dòng)機(jī)外殼有許多散熱片D. 家電長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次D D課堂檢測(cè)6. （4分）電爐工作時(shí)通過(guò)的電流強(qiáng)度是2 A，它兩端電壓是220 V，在10 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_J，電流做功是_J7. （4分）某導(dǎo)體的電阻是5 ，通過(guò)它的電流為1 A，通電1 min時(shí)，導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量是_J，它消耗的電功率是_W264 000264 000264 000264 0003003005 5課堂檢測(cè)8. （7分）如圖15-4-3是“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系