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1、高一語文2021粵教版?錢?課時練習【識記與理解】1 以下詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是( )A.望風披靡(m) 靡(m)日不思 風行(m)一時 豪華靡(mí)費B.文以載(zài)道 載(zài)歌載舞 車載(zi)斗量 一年半載(zi)C.鮮(xin)為人知 寡廉鮮(xin)恥 屢見不鮮(xin) 立場鮮(xin)明D.濟(j)濟一堂 同舟共濟(jì) 大濟(jì)蒼生 人才濟(jì)濟2.以下各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )A.完璧歸趙 金碧輝煌 出類拔粹 鞠躬盡瘁B.殫精竭慮 肆無忌憚 無恥流言 波斕壯闊C.厲精圖治

2、 前據(jù)后恭 遐邇知名 龍蟠虎踞D.縱橫捭闔 不無裨益 偏裨將校 稗官野史3 選出以下各句中標點符號使用正確的一句 ( )A 應當清醒地看到當前在各個方面,我們還都存在不少需要花大力氣才能解決的問題。B 我的日本朋友告訴我櫻花的種類,我知道了最常見的櫻花的名稱,它們是山櫻 吉野櫻和八重櫻。C 科技的開展 經(jīng)濟的振興 乃至整個社會的進步,都取決于勞動者素質(zhì)的進步,大量合格人才的培養(yǎng)。D 小張興趣很廣,唱歌啊,跳舞哇,打球呀,什么文體活動,她都喜歡。4 依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )最早的“錢是獸皮,是貝殼, 是笨重的鐵塊,到了如今,世界各國無一例外都使用一種特殊印刷的薄紙紙幣。“錢,說

3、到底, 是一種信譽符號,隨時可以兌換為等值實物。 它便于保存 分割 攜帶,故而全世界地不分南北,人不分古今,逐漸都承受了它。而它的信譽, 主要由國家法律支持。A 或者 僅僅 由于 那么 B 或者 更 由于 那么C 甚至 僅僅 因為 那么 D 甚至 更 因為 那么5 以下各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫? )A. 古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者 秉燭達旦者 聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。B.“崇尚科學文明,反對迷信愚昧圖片展,將偽科學暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。C. 本刊將洗心革面,繼續(xù)進步稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學刊物的高層次 高程度攀登。D.談起電腦 互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭

4、是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。6 以下各句中,沒有語病的一句是( )A.隨著社會的不斷進步,科技知識的價值日益顯現(xiàn),人類已進入知識產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。B.本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝 風情民俗 文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排 組合和潤色,進展的再創(chuàng)作。C.俄羅斯也進展了一些改革,如制止政府官員使用進口汽車,推行住房商品化,以及精簡包括電力公司 鐵路公司等大型國有企業(yè)等。D.終身教育制度的建立,不僅為那些因這樣那樣的原因未能完成學業(yè)的人翻開了一扇門,也為那些對知識有著更高需求的人提供了時機。7 依次填入下面兩句橫線處的語句,與上下文銜

5、接最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁? )建筑是凝固的詩: ; 。詩有古詩和現(xiàn)代詩,建筑也有古今之分,涇渭清楚。在緩緩流逝的時間長河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來, , 。愛,特別是母愛,對他來說,就是這樣一份沉甸甸的卵石。或神采飛揚,透著現(xiàn)代的氣息 或莊重沉穩(wěn),帶著歲月的滄桑壓迫著人們的心靈 改變著人生的軌跡A B C D 8 以下句子中,表達最得體的一項為哪一項( )A 多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納了。B 盡管只是綿薄之力,但他費了很大的勁,我們應該感謝。C 我因臨時有急事要辦,不能光臨貴校座談會,深表歉意。D 這種陳詞濫調(diào)的報告恐怕是沒有人愿意恭聽的?!鹃喿x與鑒賞】課內(nèi)閱

6、讀(一)閱讀下面的文字,完成911題。我國古代文明興隆,經(jīng)濟活動也曾長期走在世界的前列。就說廣州吧,早在耶穌紀元的頭一個千年,就已商賈云集。可是,在第二個千年的后半段,這種格局顛倒了過來。鴉片戰(zhàn)爭 甲午海戰(zhàn),讓國人知道,我們積弱已久,圖新何易!在第二個千年的最后幾十年,中華民族正勵精圖治。千年回望,回憶來之不易的變遷, 并不平坦的前景,從錢的角度, 一下其中的經(jīng)濟學脈絡(luò),可以讓我們在“亞洲世紀到來之類的說法面前 清醒。9 解釋文中的詞語:(1)耶穌紀元:(2)勵精圖治:(3)回憶:(4)脈絡(luò):10 文中畫橫線處填入的詞語最準確的一組是 ( )A 瞻望 探究 保持 B 展望 討論 保持C 瞻望

7、探求 維持 D 展望 探究 維持11 (1)第一段運用了 手法,說明 。(2)第二段在文中的作用是:(二)人類為什么要做生意?因為交易可以給雙方都帶來利益。二次大戰(zhàn)以來,雖然局部戰(zhàn)爭不斷,但是沒有再爆發(fā)世界大戰(zhàn),和平與開展之所以成為當代的主題,這除了戰(zhàn)后世界的多元化格局起作用以外,貿(mào)易“雙贏的觀念是有奉獻的。假設(shè)可以從貿(mào)易中得到“錢,未必需要你死我活地去征服,去掠奪??茖W技術(shù)的進步,已經(jīng)使經(jīng)濟活動的“蛋糕越做越大,有足夠的互利分割的余地。在我們這個世界上,統(tǒng)稱知識的科學技術(shù)和人類智慧,是僅有的不受“報酬遞減規(guī)律束縛的消費要素。別的消費要素在使用中都會消耗,但是知識卻不會因為使用而消耗。這是“知識經(jīng)濟的主要特征。恰恰在知識這個消費要素上,興隆國家占據(jù)著毋庸置疑的優(yōu)勢。除此之外,興隆國家占廉價的另一個重要原因,是因為世界上的大局部“錢在他們手里,即他們占據(jù)著金融市場。假設(shè)一種符號可以作為信譽被廣泛承受,哪怕它最終把紙張都免了,它也能起貨幣的作用。如今,錢的符號化電子化,讓銀行結(jié)算的速度大幅度進步,社會前進的步伐加

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