三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《東方之珠》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：?東方之珠?教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目的：1、有感情地朗讀課文2、理解課文內(nèi)容，知道課文是從哪幾方面介紹香港地，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)香港，熱愛(ài)祖國(guó)地思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備：“東方之珠專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站教學(xué)方法：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一：激趣導(dǎo)入1、師：我們的祖國(guó)有奔騰的江河，彭湃的大海！有遼闊的草原，茂密的森林！有寧?kù)o的山林，繁華的都市同學(xué)們，你們最喜歡、最向往的是哪個(gè)城市？誰(shuí)來(lái)為我們介紹一下。2、師：確實(shí)我們的祖國(guó)以地域遼闊、風(fēng)景迷人矗立于世界的東方。而香港這座城市卻是中國(guó)這條巨龍頭上璀璨的明珠。有“東方之珠的美譽(yù)。欣賞歌曲伴著悠揚(yáng)的歌曲，讓我們一同走近香港。二、整體感知1、同學(xué)們

2、，對(duì)香港這座舉世矚目的城市你一定充滿好奇。你想知道些什么？2、帶著你的疑問(wèn)，選擇你喜歡的方式讀讀課文，看看課文是怎樣介紹香港的？3、在讀了課文之后，同學(xué)們你喜歡香港這座城市嗎？為什么喜歡？三、選擇學(xué)習(xí)主題，上網(wǎng)合作學(xué)習(xí)1、香港有著繁榮的經(jīng)濟(jì)，美麗的風(fēng)光，各地美食云集你最感興趣的是什么？選擇你喜歡的自然段，點(diǎn)擊進(jìn)入，去開(kāi)場(chǎng)你的香港之旅吧！單機(jī)進(jìn)入專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站2、完成了你的單人旅程了嗎？同學(xué)們可以以小組為單位，交流一下你的旅行體會(huì)。3、誰(shuí)愿意告訴我們大家你旅行后最大的感受是什么？4、誰(shuí)能擔(dān)任導(dǎo)游的重任帶著所有的同學(xué)及在座的老師，再去領(lǐng)略一下香港的繁榮和美麗。主機(jī)操作、聯(lián)機(jī)狀態(tài)四、誦讀體驗(yàn)、加深理解

3、1、經(jīng)過(guò)香港之旅，相信大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了香港。文章中優(yōu)美的語(yǔ)言、豐富的詞匯同樣讓你印象深化吧！同學(xué)們把你最喜歡的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái)，那可是作者的心聲啊，字字句句中都包藏著作者對(duì)“東方之珠的喜歡之情。2、我想請(qǐng)同學(xué)讀讀自己喜歡的段落。3、總結(jié)：在同學(xué)們深情的朗讀下，讓我不由的感受到香港無(wú)愧于“東方之珠這個(gè)美譽(yù)。五、拓展研讀1、香港的今天是繁榮而美麗的，你可能無(wú)法想象它曾經(jīng)歷經(jīng)百年滄桑，它曾經(jīng)一度分開(kāi)祖國(guó)母親的懷抱。2019年7月1日，香港終于回歸了這是一個(gè)載入香港歷史的重要日子，一個(gè)中華民族的盛事，一個(gè)表達(dá)世界和平與正義事業(yè)成功的歷史時(shí)刻。同學(xué)們關(guān)注今日香港的同時(shí)也讓我們?cè)偃ツ慷靡幌?7回歸時(shí)的盛況。大家可以在網(wǎng)上進(jìn)一步理解香港。2、學(xué)生利用“東方之珠專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站理解97香港回歸。單機(jī)進(jìn)入專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站3、香港這顆璀璨的東方之珠，它還是世界航運(yùn)中心、世界金融中心、世界貿(mào)易中心它映射出的光輝不是幾段文字能概括清的，不是小小的網(wǎng)站可包羅下的