江蘇省興化市昭陽湖初級中學(xué)七年級語文下冊人民英雄永垂不朽蘇教版PPT課件_第1頁
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文檔簡介

1、 第一課時第1頁/共52頁預(yù)習(xí)要求 1.自讀課文,記一記生字詞。2.理清文章思路。第2頁/共52頁人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民英雄紀念碑 周定舫第3頁/共52頁第4頁/共52頁第5頁/共52頁第6頁/共52頁第7頁/共52頁第8頁/共52頁正音正字瞻仰鎦金上溯重 幔廡殿挑釁逾越天塹zhnlischng mnwtio xnyqin預(yù)習(xí)反饋第9頁/共52頁體裁:體裁: 說明文(事物說明文)第10頁/共52頁說明文的一般知識說明文的一般知識: :說明對象及特征:順 序:常用方法:時間空間邏輯列數(shù)字舉例子 分類別作比較打比方 下定義第11頁/共52頁學(xué)法指導(dǎo) 把握說明對象及特征; 理清文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

2、; 理出文章的說明順序; 理解說明方法的作用; 揣摩說明語言的準確性。第12頁/共52頁一讀:把握說明對象 請同學(xué)們快速閱讀課文,說說:本文的說明對象是什么?它有什么特點?(溫馨提示:事物型說明文的說明對象就是事物本身??勺⒁鈽祟}。)第13頁/共52頁二讀:理清內(nèi)容和結(jié)構(gòu) 本文的說明對象是“首都人民英雄紀念碑”,圍繞這個說明對象,文章主要說明了哪些內(nèi)容? 文章開頭第1小節(jié)和第11小節(jié)寫了什么內(nèi)容? 本文的結(jié)構(gòu)有什么特點?第14頁/共52頁人民英雄永垂不朽文章結(jié)構(gòu)圖總總分分總總點題總結(jié)一、全貌二、源起三、結(jié)構(gòu)四、浮雕第15頁/共52頁理出課文思路點題總領(lǐng)正文(1節(jié))詳寫碑身浮雕(210節(jié))抒寫瞻

3、仰感受(11節(jié)) 滲透著:無限崇敬 深切懷念第16頁/共52頁 從總體上看,作者是按照怎樣的順從總體上看,作者是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前來?序把紀念碑一步步介紹到我們面前來?三讀:理清說明順序小組合作:1、自主學(xué)習(xí):閱讀課文,在書上圈出表明順序的關(guān)鍵詞語。)2、組內(nèi)交流:組對交流。3、小組匯報:隨機抽取一組回答。第17頁/共52頁越過廣場越過廣場踏上石道踏上石道走到碑前走到碑前踏上臺階踏上臺階 到了平臺到了平臺空空間間順順序序走下臺階 進入廣場離開紀念碑第18頁/共52頁天安門人民大會堂紀念碑東南西北紀念碑臺階前第二層平臺東長安街政協(xié)禮堂遠近按照由遠到近的空間順序介紹紀念碑第

4、19頁/共52頁小組合作 仔細閱讀課文第4-10小節(jié),思考: 1、踏上平臺后,是按怎樣的順序來介紹的? 2、課文介紹十幅浮雕時又是按什么順序介紹?小組合作:1、自主學(xué)習(xí):請認真閱讀課文,在書上圈點勾畫;2、組內(nèi)交流。(記錄員記錄匯總本組成員的發(fā)言。)3、小組匯報。第20頁/共52頁小碑座小碑座碑頂碑頂漢白玉漢白玉欄桿欄桿碑身碑身大碑座大碑座碑側(cè)碑側(cè)第21頁/共52頁第22頁/共52頁第23頁/共52頁第24頁/共52頁第25頁/共52頁(1)先 后 (1)先 后(1)先 后四周中間臺階碑身正面背面正面背面四周:雙層漢白玉欄桿中間:碑 心 石正面:題 字背面:碑 文說 明順 序第26頁/共52頁

5、人民英雄紀念碑銷毀鴉片煙 1839年金田起義 1851年(東)第27頁/共52頁武昌起義 1911年五四愛國運動 1919年五卅運動 1925年人民英雄紀念碑(南)第28頁/共52頁人民英雄紀念碑(西)南昌起義 1927年抗日敵后游擊戰(zhàn) 抗日戰(zhàn)爭時期第29頁/共52頁人民英雄紀念碑(北)勝利渡長江 解放戰(zhàn)爭時期解放戰(zhàn)爭時期熱烈支援前線歡迎解放軍第30頁/共52頁這一部分的說明順序:1 從東到南到西再到北的空間順序2 從近代再到現(xiàn)代的時間順序第31頁/共52頁小結(jié)本文說明的順序是:本文說明的順序是:一、從遠到近的空間順序(2-5節(jié))二、從東到南到西再到北的空間順序 與從近代到現(xiàn)代的時間順序相結(jié)合

6、 (6-10節(jié))第32頁/共52頁第33頁/共52頁自主預(yù)習(xí)對照碑文的時間,給十幅浮雕分類并填表。思考:設(shè)計者為什么要選擇這8個歷史事件?為什么要建造這座紀念碑?第34頁/共52頁方位方位 順序順序 時間時間 事件事件 意義意義12345678910第35頁/共52頁方位方位順序順序時間時間事件事件意義意義東之北東之北11839年年銷毀鴉片煙銷毀鴉片煙表現(xiàn)中國人民反帝的決心表現(xiàn)中國人民反帝的決心1949年解放全中國解放全中國東之南 2 1851年 金田起義 動搖了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)南之東 3 1911年 武昌起義 結(jié)束了封建帝制南之中 4 1919年 五四運動 中國民主革命的轉(zhuǎn)折點南之西 5 19

7、25年 五卅運動 促使大革命風(fēng)暴的爆發(fā)西之南 6 1927年 八一南昌起義 打響了武裝斗爭第一槍北之東 8 熱烈支援前線北之西 10 歡迎慰勞解放軍西之北 7 抗日戰(zhàn)爭時期 敵后游擊戰(zhàn) 打擊日本侵略者北之中 9 勝利渡長江第36頁/共52頁選擇一幅或一組浮雕做解說。要求語言流暢,有條理。第37頁/共52頁虎門銷煙第38頁/共52頁金田起義第39頁/共52頁武昌起義第40頁/共52頁五四愛國運動第41頁/共52頁五卅運動第42頁/共52頁八一南昌起義第43頁/共52頁抗日敵后游擊戰(zhàn)第44頁/共52頁勝利渡長江,解放全中國第45頁/共52頁支援前線歡迎解放軍第46頁/共52頁討論 設(shè)計者為什么要選

8、擇這8個歷史事件?為什么要建造這座紀念碑?第47頁/共52頁 人民英雄紀念碑要紀念的英雄究竟是哪些人?朗讀第四段的碑文,思考:w 烈士們已經(jīng)遠離我們而 去了,作為新時期的青年,我們能做些什么?第48頁/共52頁研讀說明方法本文圍繞“巍峨、雄偉、莊嚴”的特征,作者運用了怎樣的說明方法?請你找出相應(yīng)的文字簡要分析。小組合作:1、自主學(xué)習(xí):閱讀課文,找出運用說明方法的語句,并分析作用;2、組內(nèi)交流3、小組匯報第49頁/共52頁(1)、它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。(2)、這是中國自古以來最大的一座紀念碑,從地面到碑頂高達37.94米,有10層樓那么高,比紀念碑對面的天安門還高4.24米。(3)、紀念碑是用17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績,標志著全國人民對先烈的懷念。打比方 巍峨列數(shù)字

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