初中三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元19范進(jìn)中舉(吳敬梓)第一課時(shí)課件

1、詩(shī)句欣賞詩(shī)句欣賞春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。 孟郊孟郊 有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)、有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。袍笏加身的榮耀。 張曉風(fēng)張曉風(fēng)吳敬梓（吳敬梓（17011754）：）： 字敏軒，號(hào)粒民，晚年又號(hào)文木老字敏軒，號(hào)粒民，晚年又號(hào)文木老人人，安微全椒人，出身于沒(méi)落的官僚地，安微全椒人，出身于沒(méi)落的官僚地主家庭。主家庭。 青年時(shí)生活豪縱，二十三歲中秀才，青年時(shí)生活豪縱，二十三歲中秀才，此后科場(chǎng)一直不利，到三十歲還沒(méi)考上此后科場(chǎng)一直不利，到三十歲還沒(méi)考上舉人。家業(yè)蕩盡，功名又無(wú)希望，被族舉人。家業(yè)蕩盡，功名又無(wú)希望

2、，被族人視為敗家子，生活相當(dāng)貧困。由于科人視為敗家子，生活相當(dāng)貧困。由于科場(chǎng)不迂和家道衰落，使他飽嘗了世態(tài)炎場(chǎng)不迂和家道衰落，使他飽嘗了世態(tài)炎涼，逐漸認(rèn)識(shí)了八股科舉的腐朽糜爛，涼，逐漸認(rèn)識(shí)了八股科舉的腐朽糜爛，產(chǎn)生了厭棄功名富貴的思想。廣泛的交產(chǎn)生了厭棄功名富貴的思想。廣泛的交流，長(zhǎng)期同官僚、政客、名士之流的周流，長(zhǎng)期同官僚、政客、名士之流的周旋，使他對(duì)官場(chǎng)的腐敗，世俗的淺薄，旋，使他對(duì)官場(chǎng)的腐敗，世俗的淺薄，儒林的墮落，有了較深刻的認(rèn)識(shí)。儒林的墮落，有了較深刻的認(rèn)識(shí)。 他善詩(shī)賦，尤以小說(shuō)著稱。又有他善詩(shī)賦，尤以小說(shuō)著稱。又有文木山房集文木山房集。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介作品簡(jiǎn)介作品簡(jiǎn)介童生：童生：要

3、取得正式考試的資格，先要參加童試，參要取得正式考試的資格，先要參加童試，參 加童試的人稱為儒生或童生。加童試的人稱為儒生或童生。 生員：生員：錄取入學(xué)的童生稱為生員。錄取入學(xué)的童生稱為生員。 秀才：秀才：生員肆業(yè)后稱為秀才。生員肆業(yè)后稱為秀才。 舉人：舉人：通過(guò)本省學(xué)政巡回舉行的科考的成績(jī)優(yōu)良的秀才參加每通過(guò)本省學(xué)政巡回舉行的科考的成績(jī)優(yōu)良的秀才參加每 三年一次的在省城舉行的鄉(xiāng)試之后，考中的稱舉人，第三年一次的在省城舉行的鄉(xiāng)試之后，考中的稱舉人，第 一名稱解元，其他的稱亞元。一名稱解元，其他的稱亞元。 貢士：貢士：舉人于鄉(xiāng)試后第二年春天參加禮部舉行的會(huì)試，取中后舉人于鄉(xiāng)試后第二年春天參加禮部舉

4、行的會(huì)試，取中后 稱為貢士，第一名稱為會(huì)元。稱為貢士，第一名稱為會(huì)元。 進(jìn)士：進(jìn)士：貢士參加殿試，取中后稱進(jìn)士。進(jìn)士分三甲貢士參加殿試，取中后稱進(jìn)士。進(jìn)士分三甲進(jìn)士及進(jìn)士及 第、進(jìn)士出身、同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名第、進(jìn)士出身、同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名狀元、狀元、 榜眼、探花。榜眼、探花。 科舉制度科舉制度 由主考官親自命題，以八股文的形式撰文。八股文是中國(guó)明朝（公元由主考官親自命題，以八股文的形式撰文。八股文是中國(guó)明朝（公元1368年年公元公元1644年）和清朝（公元年）和清朝（公元1644年年公元公元1911年）時(shí)期，年）時(shí)期，科舉考試時(shí)所采用的專門文體。因?yàn)樗笪恼轮袘?yīng)有四段對(duì)偶排比

5、的文科舉考試時(shí)所采用的專門文體。因?yàn)樗笪恼轮袘?yīng)有四段對(duì)偶排比的文字，一共八部分，所以叫八股文。字，一共八部分，所以叫八股文?！肮晒伞笔菍?duì)偶的意思。是對(duì)偶的意思。 八股文的題目都出于中國(guó)古代的兩本很古老的教科書(shū)八股文的題目都出于中國(guó)古代的兩本很古老的教科書(shū)四書(shū)四書(shū)、五五經(jīng)經(jīng)，論述內(nèi)容以中國(guó)古代的哲學(xué)家的注解為準(zhǔn)，結(jié)構(gòu)體裁有一套硬性的，論述內(nèi)容以中國(guó)古代的哲學(xué)家的注解為準(zhǔn)，結(jié)構(gòu)體裁有一套硬性的規(guī)格。全文由規(guī)格。全文由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股等各部等各部分組成，作用互不相同。每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴(yán)格的限定。分組成，作用互不

6、相同。每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴(yán)格的限定。 “破題破題”規(guī)定兩句，說(shuō)破題目意義規(guī)定兩句，說(shuō)破題目意義；“承題承題”三句或四句，承接三句或四句，承接“破破題題”加以說(shuō)明加以說(shuō)明；“起講起講”概括全文，是議論的開(kāi)始概括全文，是議論的開(kāi)始；“入題入題”引入文章主引入文章主體；從體；從“起股起股”到到“束股束股”是八股文的主要部分，尤以是八股文的主要部分，尤以“中股中股”為重心。為重心。在正式議論的這四個(gè)段落中，每段都有兩股相互在正式議論的這四個(gè)段落中，每段都有兩股相互排比對(duì)偶排比對(duì)偶的文字，共為八的文字，共為八股，八股文由此得名。股，八股文由此得名。 寫作時(shí)要模擬圣賢的口氣，寫作時(shí)要模擬圣賢的口氣

7、，傳達(dá)圣賢的思想傳達(dá)圣賢的思想，考生不得自由發(fā)揮，因，考生不得自由發(fā)揮，因而無(wú)論是內(nèi)容還是形式，八股文起到了而無(wú)論是內(nèi)容還是形式，八股文起到了束縛思想、摧殘人才束縛思想、摧殘人才的作用。的作用。 但但這這種文章在當(dāng)時(shí)非常重要，它關(guān)系到一個(gè)人能不能升官。所以當(dāng)時(shí)的人們一種文章在當(dāng)時(shí)非常重要，它關(guān)系到一個(gè)人能不能升官。所以當(dāng)時(shí)的人們一心撲在八股文上，只有八股文章才能敲開(kāi)科舉考試的大門。心撲在八股文上，只有八股文章才能敲開(kāi)科舉考試的大門?？婆e考試內(nèi)容科舉考試內(nèi)容作作揖揖（ y ） 帶帶挈挈（qi ） 行行事（事（ hng ）見(jiàn)見(jiàn)教教（jio ） 醉醉醺醺醺醺（ xn） 腆腆（tin）癩癩蛤?。ǜ蝮。?/p>

8、 li ） 啐啐（cu） 嗑嗑（h ） 諱諱（hu） 踹踹倒（倒（chui ） 星星宿宿（xi） 宿宿舍（舍（ s ） 住一住一宿宿（xi ）閻閻王（王（yn） 兀兀（w） 綰綰（wn）桑桑梓梓（z） 齋齋公（公（zhi） 軒軒敞敞（chng）緊緊攥攥（ zun） 瘟瘟（wn） 中中舉（舉（zhng ） 相相公公 （xing ）字詞正音字詞正音 下邊詞語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)不用下邊詞語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)不用, ,在后面括號(hào)里填上意思在后面括號(hào)里填上意思相同的現(xiàn)在用語(yǔ)相同的現(xiàn)在用語(yǔ): :1 1行事（行事（ 行業(yè)行業(yè) ） 2 2見(jiàn)教（見(jiàn)教（ 指教指教 ）3 3桑梓（桑梓（ 家鄉(xiāng)家鄉(xiāng) ） 4 4營(yíng)生（營(yíng)生（ 謀生謀生 ）

9、 5 5兀自（兀自（ 只管只管 ） 6 6些須（些須（ 很少很少 ） 7 7渾家（渾家（ 妻子妻子 ） 8 8郎中（郎中（ 醫(yī)生醫(yī)生 ）9 9相公（相公（ 秀才秀才 ） 10在下（ 謙稱自己謙稱自己 ） 字詞解釋字詞解釋 速讀課文，熟悉課文內(nèi)容。速讀課文，熟悉課文內(nèi)容。然后，請(qǐng)仔細(xì)觀看以下畫(huà)面，然后，請(qǐng)仔細(xì)觀看以下畫(huà)面，說(shuō)出相關(guān)情節(jié)。說(shuō)出相關(guān)情節(jié)。 范進(jìn)中秀才，范進(jìn)中秀才，丈人丈人“賀喜賀喜”女婿女婿范進(jìn)借錢赴試，范進(jìn)借錢赴試，丈人痛罵女婿丈人痛罵女婿獲知中舉，獲知中舉，范進(jìn)喜極而瘋范進(jìn)喜極而瘋揮掌治病，揮掌治病，丈人斗膽摑女婿丈人斗膽摑女婿一朝中舉，鄉(xiāng)鄰皆友好，鄉(xiāng)紳是一朝中舉，鄉(xiāng)鄰皆友好，鄉(xiāng)

10、紳是“相知相知”背景：背景：_開(kāi)端：開(kāi)端：_發(fā)展：發(fā)展： _高潮：高潮： _結(jié)局：結(jié)局： _中秀才，丈人中秀才，丈人“賀喜賀喜”斷炊煙，范進(jìn)賣雞斷炊煙，范進(jìn)賣雞借盤纏，范進(jìn)遭罵借盤纏，范進(jìn)遭罵見(jiàn)喜報(bào)，范進(jìn)發(fā)瘋；打貴人，丈人趨炎見(jiàn)喜報(bào)，范進(jìn)發(fā)瘋；打貴人，丈人趨炎送禮物，張紳附勢(shì)送禮物，張紳附勢(shì)中舉前中舉前（1-2）中舉后中舉后（3-12）1、小說(shuō)中重點(diǎn)刻畫(huà)了哪兩個(gè)人物？主要運(yùn)用、小說(shuō)中重點(diǎn)刻畫(huà)了哪兩個(gè)人物？主要運(yùn)用哪些描寫方法來(lái)塑造他們？哪些描寫方法來(lái)塑造他們？2、中舉前后，他們都發(fā)生了截然不同的變化，、中舉前后，他們都發(fā)生了截然不同的變化，請(qǐng)通過(guò)比較他們前后的不同，從中分析他們請(qǐng)通過(guò)比較他們前

11、后的不同，從中分析他們的性格品質(zhì)。的性格品質(zhì)。胡屠戶形象面面觀胡屠戶形象面面觀胡屠戶胡屠戶中舉前中舉前中舉后中舉后對(duì)范的態(tài)度對(duì)范的態(tài)度 賀禮賀禮離開(kāi)范家的離開(kāi)范家的神態(tài)動(dòng)作神態(tài)動(dòng)作對(duì)范母的對(duì)范母的稱呼稱呼性格：性格：罵罵現(xiàn)世寶現(xiàn)世寶爛忠厚沒(méi)用的人癩蝦蟆想爛忠厚沒(méi)用的人癩蝦蟆想吃天鵝肉不三不四，就想吃天鵝肉不三不四，就想天鵝屁吃尖嘴猴腮天鵝屁吃尖嘴猴腮賢婿老爺賢婿老爺才學(xué)又高、品貌又好才學(xué)又高、品貌又好 體面的相貌體面的相貌贊贊一副大腸一瓶酒一副大腸一瓶酒七八斤肉、四五千錢七八斤肉、四五千錢橫披著衣服，腆著肚子去了。橫披著衣服，腆著肚子去了。 千恩萬(wàn)謝，低著頭，笑迷迷的去了。千恩萬(wàn)謝，低著頭，笑

12、迷迷的去了。老不死的老娘老不死的老娘老太太老太太勢(shì)利、市儈、粗俗、欺貧愛(ài)富、勢(shì)利、市儈、粗俗、欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、前倨后恭、阿諛?lè)畛汹呇赘絼?shì)、前倨后恭、阿諛?lè)畛蟹Q呼稱呼稱呼稱呼范進(jìn)中舉前后的對(duì)比范進(jìn)中舉前后的對(duì)比范進(jìn)范進(jìn)中中 舉舉 前前中中 舉舉 后后生活狀況生活狀況社會(huì)地位社會(huì)地位對(duì)胡屠戶的對(duì)胡屠戶的稱呼稱呼每日小菜飯每日小菜飯 鄉(xiāng)試無(wú)鄉(xiāng)試無(wú)盤纏盤纏 賣雞換米煮粥賣雞換米煮粥眾鄉(xiāng)鄰奔走效力眾鄉(xiāng)鄰奔走效力殷勤送禮殷勤送禮現(xiàn)世寶現(xiàn)世寶 尖嘴猴腮尖嘴猴腮 卑微卑微 癩蝦蟆癩蝦蟆 不三不四不三不四 鄰里無(wú)人理會(huì)鄰里無(wú)人理會(huì)才學(xué)高才學(xué)高 天上星宿天上星宿 品貌品貌好好 賢婿老爺賢婿老爺張鄉(xiāng)紳登門拜訪百

13、般拉張鄉(xiāng)紳登門拜訪百般拉攏攏岳父岳父老爹老爹逆來(lái)順受，甘受屈辱，狡猾，虛偽、圓滑世故，一逆來(lái)順受，甘受屈辱，狡猾，虛偽、圓滑世故，一個(gè)個(gè)為功名利祿而神魂顛倒的典型形象為功名利祿而神魂顛倒的典型形象。性格：性格： 范進(jìn)中舉了，變的不只是他和范進(jìn)中舉了，變的不只是他和丈人，還有哪些人？丈人，還有哪些人？ 從這些人的改變中，我們可以從這些人的改變中，我們可以從中領(lǐng)悟到小說(shuō)所要反映的是怎樣從中領(lǐng)悟到小說(shuō)所要反映的是怎樣的一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)？的一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)？張鄉(xiāng)紳：張鄉(xiāng)紳：眾鄉(xiāng)鄰：眾鄉(xiāng)鄰： 早已中舉，做過(guò)知縣，是地方上的一霸。早已中舉，做過(guò)知縣，是地方上的一霸。范進(jìn)中舉的當(dāng)天就來(lái)拉攏，送銀送房，與范范進(jìn)中舉的

14、當(dāng)天就來(lái)拉攏，送銀送房，與范進(jìn)稱兄道弟。這就表明他急于結(jié)交新貴，攀進(jìn)稱兄道弟。這就表明他急于結(jié)交新貴，攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣，以達(dá)到鞏固和附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣，以達(dá)到鞏固和擴(kuò)大自己權(quán)勢(shì)和目的。擴(kuò)大自己權(quán)勢(shì)和目的。 道貌岸然，老奸巨滑道貌岸然，老奸巨滑。 嫌貧攀富，前倨后恭嫌貧攀富，前倨后恭。 說(shuō)明封建科舉的流毒已滲透到社會(huì)的各個(gè)角落，說(shuō)明封建科舉的流毒已滲透到社會(huì)的各個(gè)角落，從他們身上足見(jiàn)封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。從他們身上足見(jiàn)封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。 主主 題題 范進(jìn)看喜報(bào)，喜極而瘋的片斷歷來(lái)被奉為范進(jìn)看喜報(bào)，喜極而瘋的片斷歷來(lái)被奉為經(jīng)典片段，因?yàn)檫@段人物描寫，可謂窮形盡相，經(jīng)典片段，因?yàn)檫@段

15、人物描寫，可謂窮形盡相，躍然紙上。躍然紙上。 讓我們重新細(xì)讀這個(gè)片斷，從中品味作者讓我們重新細(xì)讀這個(gè)片斷，從中品味作者的精妙寫法。的精妙寫法。 兩層兩層層意層意四個(gè)過(guò)程四個(gè)過(guò)程、“好了！我中了！好了！我中了！”“老太太慌老太太慌”“”“鄰居嚇了一跳鄰居嚇了一跳”“”“眾人拉他不眾人拉他不住住”為什么會(huì)發(fā)瘋為什么會(huì)發(fā)瘋情節(jié)情節(jié)鄰居鄰居范進(jìn)發(fā)瘋昏厥昏厥瘋跑瘋跑跌倒跌倒瘋走集上瘋走集上 除此之外，課文中還有哪除此之外，課文中還有哪個(gè)片斷是你特別喜歡的，說(shuō)個(gè)片斷是你特別喜歡的，說(shuō)出來(lái)和大家分享一下。出來(lái)和大家分享一下。 1、善于使用、善于使用個(gè)性化的語(yǔ)言個(gè)性化的語(yǔ)言表現(xiàn)人物表現(xiàn)人物性格性格。2、運(yùn)用、

16、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面烘托側(cè)面烘托，如范進(jìn)喜瘋，如范進(jìn)喜瘋的過(guò)程。的過(guò)程。 3、運(yùn)用、運(yùn)用夸張夸張、對(duì)比對(duì)比的手法進(jìn)行的手法進(jìn)行諷刺諷刺。小結(jié)小結(jié)1 據(jù)課文內(nèi)容和括號(hào)內(nèi)提示，填寫成語(yǔ)。據(jù)課文內(nèi)容和括號(hào)內(nèi)提示，填寫成語(yǔ)。(1)范進(jìn)因沒(méi)有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一范進(jìn)因沒(méi)有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)口啐在臉上，罵了一個(gè)_（形容罵得痛（形容罵得痛快淋漓）?？炝芾欤?2)你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！_（指不正派或不像樣子），就想天鵝（指不正派或不像樣子），就想天鵝屁吃！屁吃！(3)說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，說(shuō)著，往后一交

17、跌倒，牙關(guān)咬緊，_（指昏迷過(guò)去，失去知覺(jué)）。（指昏迷過(guò)去，失去知覺(jué)）。練習(xí)練習(xí)狗血噴頭狗血噴頭不三不四不三不四不省人事不省人事2、 指出下列各句所用的修辭手法。指出下列各句所用的修辭手法。(1)胡屠戶兇神似的走到跟前，說(shuō)道：胡屠戶兇神似的走到跟前，說(shuō)道：“該死的畜生！你中了該死的畜生！你中了甚么？甚么？”（ ）(2)胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來(lái)！（下半盆豬油來(lái)！（ ）(3)你不看見(jiàn)城里張府上那些老爺，都有萬(wàn)貫家私，一個(gè)個(gè)方你不看見(jiàn)城里張府上那些老爺，都有萬(wàn)貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳？像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照

18、照！不三不面大耳？像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃?。ㄋ?，就想天鵝屁吃！（ ）(4)我女孩兒也吃些，自從進(jìn)了你家門，這十幾年里，不知豬我女孩兒也吃些，自從進(jìn)了你家門，這十幾年里，不知豬油可曾吃過(guò)兩三回哩！可憐！可憐?。ㄓ涂稍赃^(guò)兩三回哩！可憐！可憐！（ ）練習(xí)練習(xí)比喻比喻夸張夸張對(duì)比，比喻對(duì)比，比喻反復(fù)，夸張反復(fù)，夸張 課文是怎樣運(yùn)用對(duì)比的？對(duì)比的運(yùn)用產(chǎn)生了怎課文是怎樣運(yùn)用對(duì)比的？對(duì)比的運(yùn)用產(chǎn)生了怎樣的藝術(shù)效果？樣的藝術(shù)效果？1 1、 通過(guò)對(duì)比，表現(xiàn)人物性格，揭示主題思想。通過(guò)對(duì)比，表現(xiàn)人物性格，揭示主題思想。思考思考 我們以我們以“中舉中舉”為分界線，將三個(gè)人物中舉

19、前后為分界線，將三個(gè)人物中舉前后的語(yǔ)言、行動(dòng)等等作了一系列的對(duì)比，從而揭示了人的語(yǔ)言、行動(dòng)等等作了一系列的對(duì)比，從而揭示了人物的內(nèi)心世界。一個(gè)（范進(jìn)）醉心功名；一個(gè)（胡屠物的內(nèi)心世界。一個(gè)（范進(jìn)）醉心功名；一個(gè)（胡屠戶）庸俗勢(shì)利；一個(gè)（張鄉(xiāng)紳）逢迎拉攏。戶）庸俗勢(shì)利；一個(gè)（張鄉(xiāng)紳）逢迎拉攏。 中舉前后三個(gè)人物的種種變化，無(wú)不受封建科舉中舉前后三個(gè)人物的種種變化，無(wú)不受封建科舉制度的制約?？梢?jiàn)文章的矛頭直接指向封建科舉制度制度的制約。可見(jiàn)文章的矛頭直接指向封建科舉制度和締造這種制度的黑暗社會(huì)。和締造這種制度的黑暗社會(huì)。 2、通過(guò)對(duì)比，諷刺鞭撻，表達(dá)作者的思想感情通過(guò)對(duì)比，諷刺鞭撻，表達(dá)作者的思想

20、感情 通過(guò)人物的種種丑態(tài)和高貴身分的對(duì)比，收到了強(qiáng)烈的諷通過(guò)人物的種種丑態(tài)和高貴身分的對(duì)比，收到了強(qiáng)烈的諷刺效果。刺效果。 那中了舉人的范老爺：那中了舉人的范老爺：“抱著雞，手里插個(gè)草標(biāo)，一抱著雞，手里插個(gè)草標(biāo)，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買。步一踱的，東張西望，在那里尋人買?！保ǔ髴B(tài)之一）（丑態(tài)之一）“走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水?！保ǔ髴B(tài)之二）（丑態(tài)之二）“在在一個(gè)廟門口站著，散著頭發(fā)，滿臉污泥，鞋都跑掉了一只，一個(gè)廟門口站著，散著頭發(fā)，滿臉污泥，鞋都跑掉了

21、一只，兀自拍著掌，口里叫道：兀自拍著掌，口里叫道：中了！中了！中了！中了！”（丑態(tài)之三）（丑態(tài)之三） 在等級(jí)森嚴(yán)的封建社會(huì)里，舉人老爺是天上的文曲星在等級(jí)森嚴(yán)的封建社會(huì)里，舉人老爺是天上的文曲星下凡，而眼前這個(gè)形象卻是：窮酸、瘋顛、荒唐。對(duì)比十下凡，而眼前這個(gè)形象卻是：窮酸、瘋顛、荒唐。對(duì)比十分強(qiáng)烈，豈能不教分強(qiáng)烈，豈能不教“眾人和鄰居見(jiàn)這模樣，忍不住的笑眾人和鄰居見(jiàn)這模樣，忍不住的笑”。從而收到了理想的藝術(shù)效果。從而收到了理想的藝術(shù)效果。通過(guò)同一人物對(duì)同一事件因情勢(shì)的不同而前后語(yǔ)言行動(dòng)都不通過(guò)同一人物對(duì)同一事件因情勢(shì)的不同而前后語(yǔ)言行動(dòng)都不同，揭示矛盾，形成對(duì)比，來(lái)達(dá)到諷的目的。同，揭示矛盾，形成對(duì)比，來(lái)達(dá)到諷的目的。 胡屠戶兩次賀喜的表演，同一地點(diǎn)，對(duì)同一對(duì)象，評(píng)胡屠戶兩次賀喜的表演，同一地點(diǎn)，對(duì)同一對(duì)象，評(píng)價(jià)截然不同。前面是說(shuō)價(jià)截然不同。前面是說(shuō)“我自倒運(yùn)，把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)我自倒運(yùn)，把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)世寶，歷年以來(lái)，不知累了我多少世寶，歷年以來(lái)，不知累了我多少”；后來(lái)；后來(lái)“現(xiàn)世寶現(xiàn)世寶”成成了舉人，成了老爺，語(yǔ)言立刻變化，說(shuō)了舉人，成了老爺，語(yǔ)言立刻變化，說(shuō)“我自己覺(jué)得我自己覺(jué)得女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個(gè)老爺，今日果然不錯(cuò)女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個(gè)老爺，今日果然不錯(cuò)”。 中舉前后在胡屠戶對(duì)范