蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)單元試題-全冊(cè)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元檢測(cè)題一、填空題。1、人體的骨頭共有塊，它能共同組成人體的支架，叫做。骨頭中間的軟物質(zhì)叫，它能制造。2、骨骼具有、的作用。3、骨與骨之間能夠活動(dòng)的相連的地方叫做。4、人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的、和帶動(dòng)、而實(shí)現(xiàn)的。5、大腿骨和小腿骨相連接地地方叫做。6、人體的肌肉共有塊，占到人體重量的。7、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，可以改善人體的性，并且肌肉，體力充沛。8、體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的和，使身體更加強(qiáng)健。9、長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉，可以使骨長(zhǎng)得。二、判斷題。1、骨骼就是指某一塊骨頭。（）2、脊柱是由許多塊脊椎骨組成的。（）3、有些關(guān)節(jié)好像門上的合頁(yè)一樣，使肢體能做屈伸運(yùn)動(dòng)。（

2、）4、人體肌肉占到身體重量的50%（）5、運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng)，對(duì)減少運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的作用很大。（）6、人體靜止不動(dòng)時(shí)，身體內(nèi)的肌肉也停止運(yùn)動(dòng)。（）7、青少年要注意坐、立、走的姿勢(shì)。（）8、多吃脂肪和蛋白質(zhì)可以強(qiáng)健骨骼和肌肉。（）9、人的骨骼又硬又結(jié)實(shí)，它是實(shí)心的，也是無(wú)生命的。（）10、骨頭里有骨髓和血管。（）11、軟骨不屬于骨。（）12、要使我們的身體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，僅靠骨骼是不行的，還需要肌肉參與。（）三、填表：將下列體育運(yùn)動(dòng)根據(jù)對(duì)人體的健康效果填表。1、舉重2、體操3、游泳4、伸展肢體5、慢跑6、騎自行車7、打羽毛球體力柔韌性耐力四、把關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式與關(guān)節(jié)的名稱用線連起來(lái)。肩關(guān)節(jié)屈伸膝關(guān)節(jié)撓尺關(guān)節(jié)（前

3、臂）旋轉(zhuǎn)指關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)頜關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元檢測(cè)題一、填空。1、蠶的一生分為以下四個(gè)階段： 、 、 、 。2、剛孵出的小蠶叫 ，在蠶的成長(zhǎng)過(guò)程中，它要經(jīng)過(guò) 次蛻皮。蠶蛻皮的原因是 。3、蠶蛾的身體分為 部分，有 對(duì)足，它的觸角是 形狀的。4、世界上最先種桑養(yǎng)蠶生產(chǎn)絲織品的國(guó)家是 ，傳說(shuō)是五千年前的 教人們養(yǎng)蠶抽絲的。5、一個(gè)蠶繭的蠶絲最長(zhǎng)達(dá) 米，一個(gè)蠶蛾一般產(chǎn)卵 多粒。6、蠶是通過(guò) 或 進(jìn)行呼吸的。7、蟻蠶在蛻皮前，吐出絲來(lái)把自己的腳固定在 上，頭部和胸部都高高的抬起，不再動(dòng)彈，等到舊皮退去新皮長(zhǎng)出以后，蠶寶寶就進(jìn)入下一個(gè) 。8、2000年前，我國(guó)西漢的張騫正是用 打

4、開了中國(guó)通往西域各國(guó)的貿(mào)易通道，使得中國(guó)與西方的物質(zhì)和文化交流成為現(xiàn)實(shí)。9、抽絲的最佳時(shí)機(jī)是結(jié)繭 天后，這時(shí)繭內(nèi)的蛹體已發(fā)育比較成熟，不會(huì)流出血液，而且距羽化還有兩三天的時(shí)間。二、判斷。1、在養(yǎng)蠶過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)剪開繭后的蛹就不能正常發(fā)育了。（）2、一個(gè)蠶繭就是由許多根蠶絲構(gòu)成的。 （）3、蠶卵是橢圓形的，呈淡灰色，中間有些凹下去。 （）4、蝴蝶、蟬與蠶一生都要經(jīng)過(guò)三次變態(tài)。 （）三、簡(jiǎn)答：蠶寶寶是什么時(shí)候開始吐絲的？四、實(shí)踐題。將蠶的一生和蝴蝶的一生的幾個(gè)過(guò)程寫下來(lái)：蠶的一生 蝴蝶的一生 四年級(jí)科學(xué)（下）第二單元檢測(cè)題一、填空 (20分，每空1分) ：1.蠶的一生分為：_、_、_、_四個(gè)階段

5、。2.剛孵出的小蠶叫_,在蠶成長(zhǎng)過(guò)程中，它要經(jīng)過(guò)_次蛻皮。蠶蛻皮的原因是_。3.蠶蛾的身體分為_部分，有_對(duì)足，它的觸角是_形狀的。4.蠶卵呈扁平的_，灰紫色，快孵出蠶的卵會(huì)_。5.蠶最喜歡吃_。6.剛剛生下來(lái)的蠶卵是_色的，用放大鏡觀察看起來(lái)是扁扁的，有點(diǎn)橢圓即將孵化的卵呈現(xiàn)紫黑色。7.約一星期后，蠶卵會(huì)孵化出小小黑黑的幼蟲，蠶寶寶剛孵出來(lái)時(shí)，小小黑黑的，頭部和身體也是黑黑的顏色，身體全部都是_，看起來(lái)很像小螞蟻，我們叫它_。8.蟻蠶生下來(lái)身上就有一根不長(zhǎng)的細(xì)絲，作用是_，以免被風(fēng)吹跑。9.剛出殼的蟻蠶很弱小，不能用_去捏。如果挪地方，可以用洗凈的_或_輕輕幫助它。二、判斷（12分）：1.蠶

6、蛾和蝴蝶的身體都分為頭、胸、軀干三部分。（ ）2.蛹期是蠶發(fā)育中最長(zhǎng)的一段。（ ）3.蠶在結(jié)繭后不再呼吸。（ ）三、選擇（15分）：1.世界上最先種桑養(yǎng)蠶生產(chǎn)絲織品的國(guó)家是（ ）。A.美國(guó) B.日本 C.中國(guó)2.蟻蠶一般只有（ ）毫米長(zhǎng)。A.5-6 B.3-4 C.7-83.2000多年前，我國(guó)的（ ）用絲綢打開了中國(guó)通往西域各國(guó)的通道。（ ）A.張騫 B.張衡 四、排序題（12分）：請(qǐng)將蠶的一生各階段的圖片編號(hào)按正確順序排列：_、_、_、_。 （1） （2） （3） （4）五、簡(jiǎn)答（分）：1.我國(guó)是世界上最先養(yǎng)蠶養(yǎng)蠶生產(chǎn)絲織品的國(guó)家，對(duì)此談?wù)勀愕母惺堋?.寫出在養(yǎng)蠶過(guò)程中印象最深的一件事。四

7、年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元檢測(cè)題 一、填空。  1、（ ）不僅對(duì)判斷物體是否運(yùn)動(dòng)是有必要的，對(duì)判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢也是必不可少的。   2、物體的運(yùn)動(dòng)方式有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 3、自行車行駛包括的運(yùn)動(dòng)方式有（ ）和（ ）。  4、運(yùn)動(dòng)的快慢可以用單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離來(lái)測(cè)量，這就是常說(shuō) 的（ ）。  5、小車從斜坡上沖下，向前沖出的距離與（ ）、（ ）、（ ）等有關(guān)。  6、一個(gè)擺是由（ ）和（ ）構(gòu)成的。  7、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，明明是竹排游，為什 么卻是青山走呢？因?yàn)椋?）。 二、選擇。&#

8、160; 1、風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）。  A 移動(dòng) B 轉(zhuǎn)動(dòng) C 振動(dòng) D 擺動(dòng)  2、擺擺動(dòng)一次，是指（ ）。  A 擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回 B 擺動(dòng)一個(gè)單趟  3、小車從斜坡上滑下，坡面越長(zhǎng)，沖出的距離（ ）。  A 越近 B 越遠(yuǎn) C 與坡面長(zhǎng)短無(wú)關(guān)   4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)是（ ） A 實(shí)驗(yàn)中任意數(shù)據(jù) B 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值 C 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中最小值實(shí)驗(yàn) D 數(shù)據(jù)中的最大值   5、擺擺動(dòng)快慢與擺錘的重量（ ）。  A 有關(guān) B 無(wú)關(guān) 三、聰明的你能幫下面物體找到它們的運(yùn)動(dòng)方式嗎？趕快連一連吧。 

9、; 轉(zhuǎn)動(dòng) 小孩蕩秋千  滾動(dòng) 雨水從房檐滴下  擺動(dòng) 皮球在草地上運(yùn)動(dòng)  振動(dòng) 風(fēng)扇開啟時(shí)扇葉的運(yùn)動(dòng)  移動(dòng) 汽車開過(guò)大橋時(shí)橋的運(yùn)動(dòng) 四、簡(jiǎn)答。  1、生活中的擺有哪些？       2、滾動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？  第 三 單元檢測(cè)題一、 填空：1、判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的（ ）有沒有改變，我們把這一物體稱為（ ）2、運(yùn)動(dòng)的速度是指（ ）3、在一個(gè)擺中，重物來(lái)回往返一次，算它擺動(dòng) ( )次。4、氣象臺(tái)在發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí)，除了

10、有時(shí)間、風(fēng)速、風(fēng)級(jí)外，還強(qiáng)調(diào)（ ）。5、鋸木頭的動(dòng)作屬于（ ）。6、（ ）是事先假定不動(dòng)的物體。7、按照運(yùn)動(dòng)路線，物體運(yùn)動(dòng)方式分為（ ）。8、擺的快慢與（ ）有關(guān)，與（ ）、（ ）無(wú)關(guān)。9、易拉罐運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有（ ）和（ ）兩種運(yùn)動(dòng)方式。10、生活中（ ）、（ ）有擺動(dòng)現(xiàn)象。二、選擇：1、下列物體運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）汽車在路上行駛 水車轉(zhuǎn)動(dòng) 蹺蹺板 2、風(fēng)車屬于（ ）運(yùn)動(dòng) 往復(fù) 直線 旋轉(zhuǎn) 3、蕩秋千屬于（ ）運(yùn)動(dòng) 往復(fù) 直線 旋轉(zhuǎn)4、直升飛機(jī)飛行包括（ ）和（ ）運(yùn)動(dòng) 往復(fù) 直線 旋轉(zhuǎn)三、判斷：1、選擇不同的參照物，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論不同。（）、世界上有絕對(duì)不動(dòng)或靜止的物體 。 （ ）

11、3、指甲生長(zhǎng)不是運(yùn)動(dòng)。 ( )4、擺的快慢與擺繩長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。 ( )5、沙塵暴的速度比臺(tái)風(fēng)快。 （ ）6、在斜坡上滑落的木塊是直線運(yùn)動(dòng)。 （ ）四、簡(jiǎn)答題：1、一輛載重汽車行駛的快慢與哪些有關(guān)？2、擺的快慢與什么有關(guān)？3、請(qǐng)你解釋“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句話。五、實(shí)驗(yàn)題：通過(guò)“問(wèn)題-假設(shè)-驗(yàn)證-結(jié)論”的步驟研究“擺的快慢與什么因素有關(guān)”這一問(wèn)題。問(wèn)題：假設(shè) 保持不變的是：需要改變的是:改變條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次結(jié)論：檢測(cè)分析四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元檢測(cè)題一、探索再現(xiàn)（一）我會(huì)填。1、 我們可以用（ ）來(lái)測(cè)量力的大小，力的單位是（ ）。力可以改變物體的（ ）和（

12、）。 2、 當(dāng)物體受到外力時(shí)，形狀或體積會(huì)發(fā)生（ ），去掉外力后，又會(huì)恢復(fù)原來(lái)開頭或體積的性質(zhì)叫做（ ）。這種能使物體恢復(fù)到原來(lái)形狀或體積的力叫做（ ）。3、 月亮不會(huì)掉到地球上是因?yàn)椋?）。4、 一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種（ ）的力，這種力叫做摩擦力。5、 力是無(wú)形的，我們只能從（ ）來(lái)認(rèn)識(shí)力。（二）我會(huì)辨。1、 物體的彈性是無(wú)限的。 （ ）2、 物體穿過(guò)液體或空氣時(shí)也會(huì)產(chǎn)生摩擦力。 （ ）3、 物體間的接觸面變光滑些可以減小摩擦力。 （ ）4、 物體的形狀與其所受的摩擦力大小無(wú)關(guān)。 （ ）5、 降落傘下降的速度與其傘面的大小有關(guān)。 （ ）（三）我會(huì)選。

13、1、下面靠反沖力運(yùn)動(dòng)的物體有（ ）。A、噴試飛機(jī) B、火車 C、汽車 D、鞭炮2、使小車運(yùn)動(dòng)慢的因素可能有（ ）。A、載重量小 B、摩擦力大 C、拉力大3、讀取彈簧秤的數(shù)值時(shí)，應(yīng)當(dāng)（ ）指針。A、仰視 B、俯視 C、平視4、讓高速列車車頭為子彈頭樣式，是因?yàn)椋?）。A、好看 B、減小空氣阻力 C、方便制造5、降落傘降落的過(guò)程受到（ ）力。A、一種 B、二種 C、三種二、智慧沙龍（一）我會(huì)排。（1）橡皮 （2）木塊 （3）皮膚 （4）海綿按彈性有大到小排序： （二）我會(huì)連（將“辦法”與“目的”用線連起來(lái)。）自行車鏈條中加潤(rùn)滑油汽車輪胎上的紋路 軸承中的小鋼珠 增大摩擦力車輪上的防滑鏈條流線型的船

14、體鞋底的花紋 減小摩擦力用毛巾包著瓶蓋擰蓋三、實(shí)踐平臺(tái)（一）你問(wèn)我答。1、舉例說(shuō)明：人們?cè)谏a(chǎn)、生活中是如何利用物體的彈性的？2、我們把石頭拋向天空，它為什么總會(huì)落到地面？解釋原因。3、為什么直升飛機(jī)能懸停在空中？（二）觀察實(shí)驗(yàn)。研究降落傘在空中下落的速度與什么因素有關(guān)。問(wèn)題： 。假設(shè)：。需要的材料： 。保持不變的條件是： 。需要改變的條件是： 。實(shí)驗(yàn)記錄： 。我的結(jié)論： 。我的收獲： 。（三）在下面的圖中用箭頭標(biāo)出物體受到的力及方向。 第四單元測(cè)試 一、填空題1、力的單位是（ ）。2、使用彈簧秤測(cè)力的大小前要先檢查指針是否在（ ）處。3、當(dāng)物體受到外力時(shí)，形狀或體積發(fā)生（ ）；去掉外力后，還

15、恢復(fù)原來(lái)的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做（ ）。這種能使物體恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積的力叫做（ ）。4、（ ）使地球上的萬(wàn)物都具有豎起向下的重力。5、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種（阻礙物體運(yùn)動(dòng)）的力，這種力叫做摩擦力。6力是一物體對(duì)（ ）的作用，不能離開（ ）物體或（ ）物體而獨(dú)立存在。7存在力的作用時(shí)，一定有（ ）和（ ）。8指出以下幾種情況的施力物體和受力物體。（1）人推車向前走，人推車子的力：施力物體是（ ），受力物體（ ） （2）跳高運(yùn)動(dòng)員跳起時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受到的力：施力物體是（ ），受力物體是（ ）。9地面附近的物體由于（ ）而受到的力叫重力，它的方向總是（

16、）。二、判斷題1、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（ ）2、物體的彈性是無(wú)限的。（ ）3、物體安全穿過(guò)液體或空氣時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生摩擦力。（ ）4、物體間的接觸面變光滑些可以減小摩擦力。（ ）5、物體的形狀與其所受的摩擦力大小無(wú)關(guān)。（ ）6、降落傘下降的速度與其傘面的大小有關(guān)。（ ）7一個(gè)物體只有靜止時(shí)才受到重力的作用。（ ）8一個(gè)物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用。（ ）9兩物體不接觸，一定不存在力的作用。（ ）10運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球有力的作用，而足球?qū)\(yùn)動(dòng)員不存在力的作用。（ ）11體操比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員總要手上擦粉，這是為了增大磨擦力。（ ）三、選擇1下列說(shuō)法中正確的是（ ）。A空中飛行的飛機(jī)不受重力的作用

17、。B沿斜面滾下的小球，它受到的重力方向是沿斜面方向的。 C投出去的標(biāo)槍，在空中飛行的過(guò)程中所受的重力的方向總是豎直向下的。2撐桿運(yùn)動(dòng)員，用桿把自已撐起來(lái)這是利用了物體的（ ）。 A重力 B彈力 C壓力 D.摩擦力 四、在下面的圖中用箭頭標(biāo)出物體受到的力及方向。 打在空中的乒乓球                       在海面上行駛的帆船五、連線題 將辦法與目的用線連起來(lái)自行

18、車鏈條中加潤(rùn)滑油汽車輪胎上的紋路軸承中的小鋼珠車輪上的防滑鏈條 增大摩擦力流線型的船體 減小摩擦力鞋底的花紋用毛巾包著瓶蓋擰蓋六、問(wèn)答題1、舉例說(shuō)明人們?cè)谏a(chǎn)、生活中是如何利用物體的彈性的？答：生產(chǎn)、生活中利用物體彈性的例子很多，如射箭、拍球、撐桿跳、玩跳跳球等2、力是無(wú)形的，我們可以從哪些方面來(lái)感受力的存在?答：我們可以通過(guò)觀察力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)及形狀的影響和人體肌肉的感受來(lái)體驗(yàn)到力的存在。四年級(jí)下冊(cè)第五單元檢測(cè)一、填空題：1、歷時(shí)40年的研究，能夠預(yù)測(cè)黑猩猩行為的科學(xué)家是 .2、科學(xué)的預(yù)測(cè)不是隨意的猜想，而是有 推論。3、調(diào)查的常用形式有： 、 、 、 二、判斷題：1、所有的調(diào)查都可以獨(dú)立開展。

19、 （ ）2、所有的預(yù)測(cè)都是正確的。 （ ）3、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。 （ ）4、所有的調(diào)查都不能遺漏任何一個(gè)目標(biāo)。（ ）三、連線題推理 對(duì)已發(fā)生事件的解釋 在某個(gè)地方有哪些東西存在 對(duì)正在發(fā)生事件的解釋預(yù)測(cè) 某個(gè)時(shí)段內(nèi)發(fā)生了什么事情 對(duì)事物的未來(lái)變化做出推則調(diào)查 兩個(gè)事物之間是否存在關(guān)系 對(duì)現(xiàn)象的未來(lái)變化做出推測(cè)四、寫出你在生活中成功預(yù)測(cè)的事例，并寫出相應(yīng)的依據(jù)。1、 依據(jù) 2、 依據(jù) 四年級(jí)下冊(cè)第五單元檢測(cè)一、填空（共30分每空3分）1、某個(gè)地方有哪些東西存在，某段時(shí)間發(fā)生了什么事情，或者是兩個(gè)事件之間是否存在關(guān)系。這時(shí)，我們應(yīng)該采用（ ）的方法。2、調(diào)查的常用形式有：（ ）、（ ）、（ ）

20、、（ ）。3、在科學(xué)探究中，（ ）是 對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理的解釋；而（ ）是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)事物或現(xiàn)象的未來(lái)變化作出推測(cè)。4、科學(xué)的預(yù)測(cè)不是隨意的（ ），而是有根據(jù)地（ ）。5、（ ）是一種典型的集體訪問(wèn)形式。二、判斷（共24分每空3分）1、調(diào)查和預(yù)測(cè)是科學(xué)探究過(guò)程中的常用技能與方法。 （ ）2、調(diào)查就常常要親歷現(xiàn)場(chǎng)。 （ ）3、推理與預(yù)測(cè)是不相同的兩個(gè)概念。 （ ）4、調(diào)查活動(dòng)中，必須是先預(yù)測(cè)再進(jìn)行驗(yàn)證。 （ ）5、電話訪問(wèn)，一般屬于有問(wèn)卷的標(biāo)準(zhǔn)化訪問(wèn)。 （ ）6、每一種調(diào)查方法都各有長(zhǎng)處。 （ ）7、預(yù)測(cè)是對(duì)未來(lái)事件做出科學(xué)的猜測(cè)。 （ ）8、預(yù)測(cè)不可能發(fā)生

21、錯(cuò)誤。 （ ）三、實(shí)踐應(yīng)用（共46分）、如果讓你調(diào)查校園里的昆蟲，你打算用什調(diào)查形式?寫出調(diào)查步驟。 根據(jù)調(diào)查，夏季你們的校園里生活著哪些昆蟲？它們的活動(dòng)情況如何？對(duì)周圍環(huán)境有什么影響？再預(yù)測(cè)一下今后的狀況。（共26分）、放在課桌上的一杯熱水，很快就變涼了。因?yàn)樗臒崃客ㄟ^(guò)傳導(dǎo)傳到了課桌上，通過(guò)對(duì)流傳到了空氣中。如果我們把一杯熱水放到不與任何東西接觸的真空中，熱水永遠(yuǎn)不會(huì)變涼嗎？（共20分）依據(jù)：結(jié)論：四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中測(cè)試卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空題：（共50分每空2分）1、我們的全身的骨頭分成四部分:（ ）（ ）、（ ）、（ ）；人的手骨共有（ ）塊；頭骨保護(hù)著（ ）。2、骨頭

22、中間的軟物質(zhì)叫（ ），它能制造（ ）。3、2000多年前，我國(guó)西漢的（ ）用絲綢打開了中國(guó)通往西域各國(guó)的貿(mào)易通道。4、昆蟲都具有的共同特點(diǎn)是（ ）、頭部有（ ）觸角、胸部有（ ）足。5、骨與骨之間能夠活動(dòng)的相連的地方叫做（ ）；人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的收縮 帶動(dòng)（ ）而實(shí)現(xiàn)的。6、剛孵出的小蠶叫（ ），在蠶成長(zhǎng)的過(guò)程中，它要經(jīng)過(guò)（ ）次蛻皮。蠶從吐絲到結(jié)繭完成大約需要（ ）天時(shí)間。象蠶這樣，一生經(jīng)過(guò)幾次變化，各個(gè)階段的外形、生活方式都不一樣的現(xiàn)象叫（ ）。7、判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)，要看這一物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的（ ）有沒有發(fā)生變化。這另外一個(gè)物體我們稱為（ ），選擇不同的（ ），判斷物體是否

23、（ ）的結(jié)論也不相同。例如：在開行著的火車中，如果以車廂為參照物，（ ）是靜止的；如果以地面為參照物，那么（ ）就是運(yùn)動(dòng)的。8、在一個(gè)擺中，重物來(lái)回往返一次，我們算它擺動(dòng)（ ）。二、判斷題（共18分每空2分）1、世界上沒有絕對(duì)靜止的物體，只有相對(duì)靜止的物體。 （ ）2、蠶除了可以吃桑葉，還可以吃萵苣葉。 （ ）3、龜兔賽跑的故事說(shuō)明了在距離一定的條件下，所用的時(shí)間越長(zhǎng)，速度越快。如果兔子不睡覺，當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，烏龜還在路上呢。這就說(shuō)明在相同時(shí)間內(nèi)，所走的路程越長(zhǎng)，速度越快。（ ）4、擺的快慢與擺錘的重量沒有關(guān)系。 （ ）5、有些事物乍看上去似乎不動(dòng)，其實(shí)它們一直在生長(zhǎng)或運(yùn)動(dòng)。 （ ）6、蠶蛻皮

24、的原因是舊皮阻礙身體長(zhǎng)大。 （ ）7、運(yùn)動(dòng)有直線運(yùn)動(dòng)、往復(fù)運(yùn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和擺動(dòng)四種類型。 （ ）8、人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的收縮和舒張帶動(dòng)骨、關(guān)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。 （ ）9、不同的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)增強(qiáng)體力、柔軟性和耐力的效果不一樣。 （ ）三、選擇題（共12分每空2分）1、人體中的關(guān)節(jié)（ ）。A.可以做任何運(yùn)動(dòng)。 B.只能做相同的運(yùn)動(dòng)。 C.只能根據(jù)關(guān)節(jié)的構(gòu)造做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。2、關(guān)節(jié)的作用是（ ）A.把骨連在一起，使骨頭能活動(dòng)。 B.支持運(yùn)動(dòng)、保護(hù)內(nèi)臟器官。 C.把骨連在一起，使骨不斷開。3、我們的身體由（ ）塊肌肉組成。A.100多 b.400多 c.600多4、蠶寶寶喜歡吃的食物是（ ）。A.其它小動(dòng)物

25、 b.桑葉 c.柳葉 d.各種植物的葉四、問(wèn)答題（共20分每題6分）1、聯(lián)系實(shí)際說(shuō)出體育運(yùn)動(dòng)和合理膳食對(duì)保持人體健康的重要作用。2、請(qǐng)你用圖示表示（或用語(yǔ)言描述）出鷹在空中飛時(shí)所包含的運(yùn)動(dòng)方式。3、請(qǐng)你把蠶一生變化畫下來(lái)。4、養(yǎng)蠶抽絲要經(jīng)過(guò)哪些步驟？四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中測(cè)試卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空題：（共48分每空2分）1、人體的骨頭共有（ ）塊，它們共同組成了人體的支架（ ）。2、為了使肌肉和骨骼保持正常工作，平時(shí)需要多吃些（ ）含量高、（ ）含量高的食品。3、蠶的一生經(jīng)過(guò)（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四個(gè)階段。4、骨骼具有（ ）的作用。5、骨與骨之間能夠活動(dòng)的相連的地方叫做（ ）；人體的

26、各種動(dòng)作都是由肌肉的收縮 帶動(dòng)（ ）而實(shí)現(xiàn)的。6、物體都受到一個(gè)向（ ）的力，這個(gè)力叫重力。7、判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是一個(gè)物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的（ ）有沒有改變，我們把這另一個(gè)物體稱為（ ）。8、坐在汽車上，以路邊的樹木為參照物，發(fā)現(xiàn)樹木在后退，那說(shuō)明汽車在（ ）；如果以汽車上的乘客為參照物，那汽車應(yīng)該是（ ）的。9、人造地球衛(wèi)星是靜止的，這是以（ ）為參照物，實(shí)際上衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)情況是與地球自轉(zhuǎn)速度和方向（ ）。10、劉翔參加的競(jìng)賽項(xiàng)目是（ ），他的最好成績(jī)是（ ）。11、運(yùn)動(dòng)的快慢可以用單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的（ ）來(lái)測(cè)量，這就是常說(shuō)的（ ）。12、我們所知道人體比較重要的關(guān)節(jié)有（ ）、（ ）、

27、（ ）等。二、判斷題（共20分每空2分）1、世界上沒有完全靜止不動(dòng)的物體。 （ ）2、骨骼的最大作用是支持運(yùn)動(dòng)。3、人的身體越高體內(nèi)骨骼的塊數(shù)就越多。 （ ）4、在斜坡上滑落的木塊是直線運(yùn)動(dòng)，小朋友立定跳遠(yuǎn)時(shí)從腳的運(yùn)動(dòng)軌跡看屬于曲線運(yùn)動(dòng)。（ ）5、骨骼就是指一塊骨頭。 （ ）6、骨骼又硬又結(jié)實(shí)，可以生長(zhǎng)。 （ ）7、肌肉占到身體重量的40. （ ）8、人體靜止不動(dòng)時(shí)，身體內(nèi)的肌肉也是停止運(yùn)動(dòng)。 （ ）9、我們感覺骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的主要辦法時(shí)摸。 （ ）10、不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉的效果也不一樣。 （ ）三、選擇題（共12分每空2分）1、脊柱骨之間是靠( )連接的。A.皮膚 b.關(guān)節(jié) c.脊髓2、人

28、體肌肉的主要作用是（ ）。A.使人體漂亮 b.牽引骨骼運(yùn)動(dòng) c.填補(bǔ)骨骼間隙3、一般情況蠶卵的形狀是（ ）。A.圓形 b.三角形 c.方形 d.橢圓形4、世界上最先種桑養(yǎng)蠶生產(chǎn)絲織品的國(guó)家是（ ）。A.美國(guó) b.中國(guó) c.日本 d.俄羅斯四、問(wèn)答題（共20分，3題8分）1、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有那些好處？2、怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)受傷？3、你還記得小車運(yùn)動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)嗎？請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出小車運(yùn)動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空（共26分每空2分）1、人體中共有（ ）塊骨頭。2、為了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常要多吃些（ ）和（ ） 含量高的食品。3、關(guān)節(jié)可分為

29、（ ）、（ ）、（ ）三種。 4、我們可以利用（ ）來(lái)測(cè)量力的大小。力的單位是力的單位是（ ）。5、（ ）使地球上的萬(wàn)物都具有豎起向下的力。6、蠶的一生分為以下四個(gè)階段：（    ）、（     ）、（     ）、（      ）。二、判斷（共16分每空2分）1、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。 （ ）2、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 （ ）3、降落平下降的速度與其傘面的大小有關(guān)。 （ ）4、物體的形狀與所受的摩擦力大小無(wú)關(guān)。 （ ）5、擺的擺動(dòng)屬于一種直線運(yùn)動(dòng)。 （ ）6、擺的快慢與

30、擺錘的重量沒有關(guān)系。 （ ）7、在古代，只有中國(guó)是種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國(guó)家。 （ ）8、預(yù)測(cè)就是根據(jù)現(xiàn)有的證據(jù)和已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)事物的未來(lái)變化作出推測(cè)。（ ）三、選擇題（共15分每空3分）1、肌肉占到身體重量的（ ）。A、60% B、40% C、20%2、骨頭里有（ ）。A、血管 B、骨髓 C、骨髓和血管3、擺的快慢與（ ）有關(guān)。A、擺錘的輕重 B、擺線的長(zhǎng)短 C、擺角的大小4、小車的快慢與（ ）有關(guān)。A、拉力的大小 B、貨物的重量 C、路面的好壞5、對(duì)事物的未來(lái)變化做出推測(cè)是（ ）。A、推理 B、預(yù)測(cè) C、調(diào)查四、將使用方法與所達(dá)到的目的用線連起來(lái)：（ 12分）自行車鏈條中加潤(rùn)滑油汽車輪胎上的

31、紋路子 增大磨擦力軸承中的小鋼珠流線型的船體 鞋底的花紋 減小磨擦力用毛巾包著瓶蓋擰蓋 五、畫圖題（本題10分每題5分）用箭頭畫出空中的飛機(jī)和行使的帆船所受到哪些方向力的作用。 六、問(wèn)答題（共21分每題7分）1、舉例說(shuō)明人們?cè)谏a(chǎn)，生活中是如何利用物體的彈性的？2、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有哪些好處？ 3、什么叫做摩擦力？假如沒有摩擦力，你認(rèn)為世界會(huì)怎么樣？四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空（共34分每空2分）1、（     ）是人體的支架，成年人的體內(nèi)一共有206塊骨頭。2、調(diào)查的常用形式有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3、在一個(gè)擺中，重物來(lái)回往返一

32、次，我們算它擺動(dòng)（ ）次。4、骨頭與骨頭相連的地方叫（ ），它具有（  ）作用和（   ）作用。5、（   ）使地球上的物體都具有豎直向下的重力。6、人體的各種動(dòng)作都是由（    ）而實(shí)現(xiàn)的。7、判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)，要看這一物體相對(duì)另一個(gè)物體的位置有沒有發(fā)生變化。這另外一個(gè)物體我們稱為參照物，參照物是事先假定為（    ）或（    ）的物體。8、使用彈簧秤測(cè)力的大小前要先檢查指針是否在（ ）。9、鋸木頭的動(dòng)作屬于（ ）運(yùn)動(dòng)。10、剛出

33、殼的蟻蠶很弱小，不能用手去捏，如果想讓它挪地方，可以用洗凈的（    ）或（     ）輕輕幫助它。二、判斷（共20分每空2分）1、世界上沒有完全靜止不動(dòng)的物體。                            （   &#

34、160;）2、坐在行使的汽車?yán)铮砸巫訛閰⒄瘴?，司機(jī)動(dòng)了，方向盤也動(dòng)了。（    ）3、人體靜止不動(dòng)時(shí)，身體內(nèi)的肌肉也停止運(yùn)動(dòng)。                  （    ）4、不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉的效果也不一樣。          

35、60;             （    ）5、多吃脂肪和蛋白質(zhì)可以強(qiáng)健骨骼和肌肉。                      （    ） 6、骨骼就是指某一塊骨頭。&

36、#160;                                   （    ）7、肌肉占到身體重量的40%。       &#

37、160;                          （    ）8、我們感覺骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的辦法是摸。                      （    ）9、骨骼又硬又結(jié)實(shí)，可以生長(zhǎng)。