九年級上冊2014最新人教版化學(xué)第一單元復(fù)習(xí)

1、（一）學(xué)習(xí)化學(xué)的重要意義（一）學(xué)習(xí)化學(xué)的重要意義 化學(xué)并不神秘，它就在你身邊?；瘜W(xué)與（）日常生活：衣、食、住、行、工作、學(xué)習(xí)等。（ ）自然界：煤、石油、天然氣的形成、植物的光合作用、巖洞的形成、山石風(fēng)化、酸雨等。（ ）四個現(xiàn)代化工業(yè)：冶煉鋼鐵、高分子材料、建筑材料、醫(yī)藥、合成橡膠、制染料、硫酸等。農(nóng)業(yè)：制化肥、制農(nóng)藥等。國防：制炸藥、航天科技：生命、信息、能源、環(huán)保等。123綜上所述，我們離不開現(xiàn)代的化學(xué)知識和先進(jìn)的化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)?；瘜W(xué)使人類生活得更加美好（二）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化（二）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。規(guī)律的自然科學(xué)。 1. 道爾頓

2、道爾頓原子論，阿佛加德羅阿佛加德羅分子學(xué)說。 物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的。分子的物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的。分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表。 2. 物質(zhì)的性質(zhì)：物質(zhì)的性質(zhì)： 物理性質(zhì)：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、溶解性等?；瘜W(xué)性質(zhì)：可燃性、酸堿性、熱穩(wěn)定、氧化還原性等。（二）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)（二）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì) 以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。3. 物質(zhì)的變化：物理變化物理變化 概念、區(qū)別、聯(lián)系、化學(xué)變化化學(xué)變化

3、判斷方法、舉例子。 4. 變化規(guī)律：變化前變化過程中變化以后（生成物）（三）學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，（三）學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段。實驗是科學(xué)探究的重要手段。 1. 對蠟燭及其燃燒的探究對蠟燭及其燃燒的探究 結(jié)論：結(jié)論： （1）石蠟是白色、有輕微氣味、硬度較小的固體。）石蠟是白色、有輕微氣味、硬度較小的固體。 （2）石蠟難溶于水，且密度比水小。）石蠟難溶于水，且密度比水小。 （3）石蠟熔點低、受熱易熔化成蠟油。）石蠟熔點低、受熱易熔化成蠟油。 （4）石蠟可燃，燃燒時放熱產(chǎn)生火焰，火焰分為外）石蠟可燃，燃燒時放熱產(chǎn)生火焰，火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，

4、外焰溫度最高，焰心溫度最低。焰、內(nèi)焰、焰心三層，外焰溫度最高，焰心溫度最低。 （5）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳?xì)怏w。）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳?xì)怏w。 石蠟石蠟 + 氧氣氧氣 水水 + 二氧化碳二氧化碳 （6）熄滅蠟燭后產(chǎn)生的白煙為石蠟蒸汽凝結(jié)為的?。┫缦灎T后產(chǎn)生的白煙為石蠟蒸汽凝結(jié)為的小顆粒，具有可燃性。顆粒，具有可燃性。點燃 2. 對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究。對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究。問題：問題：怎樣收集呼出氣？怎樣收集操場上的空氣？怎樣收集呼出氣？怎樣收集操場上的空氣？ 結(jié)論結(jié)論： （1）人呼出人呼出的氣體比吸入的空氣，的氣體比吸入的空氣，二氧化碳含量高。二氧化碳含量高。

5、 （2）人呼出人呼出的氣體比吸入的空氣，的氣體比吸入的空氣，氧氣含量低。氧氣含量低。 （3）人呼出人呼出的氣體比吸入的空氣，的氣體比吸入的空氣，水蒸氣含量高。水蒸氣含量高。（四）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、合理的實驗步驟和正確的（四）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、合理的實驗步驟和正確的操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。四、常用儀器四、常用儀器鐵夾鐵圈鐵架臺試管表面皿錐形瓶泥三角玻璃棒試管刷藥匙漏斗量筒長頸漏斗分液漏斗試管夾燒杯U形管廣口瓶滴瓶集氣瓶燒瓶蒸發(fā)皿酒精燈平底燒瓶( (二二) )加熱加熱( (一一) )藥品的取用藥品的取用四、化學(xué)實驗基本操作四、化學(xué)實驗基本操作( (四四) ) 儀器的連接儀器

6、的連接( (三三) )檢查氣密性檢查氣密性( (五五) )玻璃儀器的洗滌玻璃儀器的洗滌 1 1、藥品取用原則、藥品取用原則三不能，保安全；三不能，保安全；有說明，按量??；有說明，按量?。晃凑f明，取少量；未說明，取少量；剩余藥，指定放；剩余藥，指定放；濃酸堿，小心用。濃酸堿，小心用。( (一一) )藥品的取用藥品的取用2 2、固體藥品的取用、固體藥品的取用( (一一) )藥品的取用藥品的取用一斜二送三直立一斜二送三直立 / / 藥匙、紙槽藥匙、紙槽 (1) (1)取用粉末或小顆粒固體藥品取用粉末或小顆粒固體藥品 (2) (2)取用大顆粒固體藥品取用大顆粒固體藥品一橫二放三慢豎一橫二放三慢豎/ /

7、鑷子鑷子 ( (一一) )藥品的取用藥品的取用 (1) (1)滴取法：滴取法： (2) (2) 倒取法：倒取法：3 3、液體藥品的取用、液體藥品的取用前后洗，上垂滴，前后洗，上垂滴，平倒亂，三不放，平倒亂，三不放，滴瓶上，管專用。滴瓶上，管專用。標(biāo)簽面向手心持，取下瓶塞倒放置，標(biāo)簽面向手心持，取下瓶塞倒放置， 兩口緊貼不外流，蓋瓶放回原位置。兩口緊貼不外流，蓋瓶放回原位置。( (一一) )藥品的取用藥品的取用4 4、藥品的稱取、藥品的稱取放穩(wěn)調(diào)平，等紙兩放，放穩(wěn)調(diào)平，等紙兩放，左物右碼，左物右碼，( (大小順序大小順序) )鑷子取放，鑷子取放，潮腐藥品，玻器里稱，潮腐藥品，玻器里稱，托盤天平，

8、準(zhǔn)確稱到托盤天平，準(zhǔn)確稱到0.10.1。( (一一) )藥品的取用藥品的取用5 5、液體的量取、液體的量取( (二二) )加熱加熱1 1、酒精燈的使用和受熱容器、酒精燈的使用和受熱容器酒精用量：酒精用量：1/31/32/32/3不準(zhǔn)用燃著酒精燈引燃另一酒精燈不準(zhǔn)用燃著酒精燈引燃另一酒精燈不準(zhǔn)用嘴吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅不準(zhǔn)用嘴吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅不可向正燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精不可向正燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精應(yīng)用外焰加熱應(yīng)用外焰加熱石棉網(wǎng)石棉網(wǎng)( (二二) )加熱加熱2 2、對固體加熱、對固體加熱3 3、對液體加熱、對液體加熱擦干容器外壁水，擦干容器外壁水，盛藥管口略下傾，盛藥管口略下傾，受熱均勻再定熱，

9、受熱均勻再定熱，器底不可觸焰心。器底不可觸焰心。盛液少于盛液少于三分一三分一，受熱均勻再下移，受熱均勻再下移，角度宜取角度宜取四十五四十五，管口不對人和己。，管口不對人和己。（三）洗滌儀器（三）洗滌儀器 做實驗必須用干凈的儀器，否則會影響實驗效做實驗必須用干凈的儀器，否則會影響實驗效果。因此，一定要認(rèn)真洗滌玻璃儀器。果。因此，一定要認(rèn)真洗滌玻璃儀器。 現(xiàn)以洗滌試管為例，說明洗滌玻璃儀器的方法。現(xiàn)以洗滌試管為例，說明洗滌玻璃儀器的方法。 沖洗法沖洗法 刷洗法刷洗法 藥劑洗滌法藥劑洗滌法 如果試管里附有不易用水洗凈的物質(zhì)，用熱的如果試管里附有不易用水洗凈的物質(zhì)，用熱的純堿純堿(Na(Na2 2CO

10、CO3 3) )溶液或洗衣粉，可以洗去油脂；用稀溶液或洗衣粉，可以洗去油脂；用稀鹽酸可以溶解難溶氧化物或鹽，洗后都要用水沖洗鹽酸可以溶解難溶氧化物或鹽，洗后都要用水沖洗干凈。干凈。 洗滌標(biāo)準(zhǔn)：洗滌標(biāo)準(zhǔn)：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈。表示儀器已洗干凈?！灸M試題【模擬試題】一一. 選擇題。選擇題。 1. 以下存放和取用藥品的方法中，不合理的是（以下存放和取用藥品的方法中，不合理的是（ ） A. 鋅粒存放于廣口瓶中鋅粒存放于廣口瓶中 B. 鹽酸存放于細(xì)口瓶中鹽酸存放于細(xì)口瓶中 C. 用滴管取用大量液

11、體用滴管取用大量液體 D. 用藥匙取用碳酸鈉粉末用藥匙取用碳酸鈉粉末 2. 下列做法正確的是（下列做法正確的是（ ） A. 把實驗剩余的藥品放回原瓶把實驗剩余的藥品放回原瓶 B. 在實驗室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖在實驗室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖 C. 用完試劑后，把試劑瓶標(biāo)簽向外放回原處用完試劑后，把試劑瓶標(biāo)簽向外放回原處 D. 用藥匙取用食鹽后，再用同一藥匙直接取用碳酸用藥匙取用食鹽后，再用同一藥匙直接取用碳酸鈉粉末鈉粉末 CC 3. 向試管內(nèi)裝入某種藥品，操作方法如下：先把試管向試管內(nèi)裝入某種藥品，操作方法如下：先把試管橫放，藥品放在試管口后，再讓試管慢慢立起，由此可橫放，藥品

12、放在試管口后，再讓試管慢慢立起，由此可知向試管內(nèi)裝入的藥品是（知向試管內(nèi)裝入的藥品是（ ） A. 固體粉末固體粉末B. 塊狀固體塊狀固體 C. 液體液體D. 可能是塊狀固體或粉可能是塊狀固體或粉末末 4. 實驗時若不慎碰翻酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒實驗時若不慎碰翻酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立刻采取的措施是（起來，應(yīng)立刻采取的措施是（ ） A. 用嘴吹滅用嘴吹滅B. 用書扇滅用書扇滅 C. 用燈帽蓋滅用燈帽蓋滅 D. 用濕抹布撲滅用濕抹布撲滅BD 5. 下列基本操作中：下列基本操作中： 用試管取用粉末狀固體藥品未說明用量時，一般只需蓋滿用試管取用粉末狀固體藥品未說明用量時，一般只需蓋

13、滿試管底部；試管底部； 用試管取用液體藥品未說明用量時，一般取用用試管取用液體藥品未說明用量時，一般取用12mL； 實驗完畢，把洗干凈的試管口朝上放在試管架上，便于水實驗完畢，把洗干凈的試管口朝上放在試管架上，便于水分蒸干；分蒸干； 給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3； 傾倒液體時，瓶塞正放，試劑瓶標(biāo)簽向著自己，以便核實傾倒液體時，瓶塞正放，試劑瓶標(biāo)簽向著自己，以便核實藥品。藥品。 其操作正確的是（其操作正確的是（ ） A. B. C. D. C6. 某學(xué)生的實驗報告中有以下實驗數(shù)據(jù)，其中正確的是（某學(xué)生的實驗報告中有以下實驗數(shù)據(jù)

14、，其中正確的是（ ） A. 用托盤天平稱取用托盤天平稱取11.74 g食鹽食鹽 B. 用用10 mL量筒量取量筒量取5.29 mL鹽酸鹽酸 C. 用用100 mL量筒量取量筒量取5.3 mL氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液 D. 用托盤天平稱取用托盤天平稱取2.5 g食鹽食鹽D 8. 某學(xué)生用托盤天平稱量某學(xué)生用托盤天平稱量2.5 g氯化鈉，他先把游氯化鈉，他先把游碼放在零刻度，又調(diào)平衡。然后加氯化鈉于左盤碼放在零刻度，又調(diào)平衡。然后加氯化鈉于左盤的紙上，加砝碼于右盤的紙上，再調(diào)游碼，當(dāng)所的紙上，加砝碼于右盤的紙上，再調(diào)游碼，當(dāng)所加砝碼和游碼質(zhì)量之和為加砝碼和游碼質(zhì)量之和為2.5 g時，指針指向偏右，

15、時，指針指向偏右，則下列說法正確的是（則下列說法正確的是（ ） A. 實際稱到的氯化鈉的質(zhì)量為實際稱到的氯化鈉的質(zhì)量為2.5g B. 實際稱到的氯化鈉的質(zhì)量大于實際稱到的氯化鈉的質(zhì)量大于2.5g C. 實際稱到的氯化鈉的質(zhì)量小于實際稱到的氯化鈉的質(zhì)量小于2.5g D. 無法判斷無法判斷 9. 可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是（可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是（ ） A. 量筒量筒B. 試管試管 C. 蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿 D. 燒杯燒杯CB10. 使用滴管吸取少量液體時，操作正確的是（使用滴管吸取少量液體時，操作正確的是（ ） A. 把滴管伸入試劑瓶中吸取液體把滴管伸入試劑瓶中吸取液體 B.

16、把取液后的滴管伸入試管或燒杯中把取液后的滴管伸入試管或燒杯中 C. 把取液后的滴管倒置把取液后的滴管倒置 D. 滴瓶上的滴管取液后立即用水沖洗干凈滴瓶上的滴管取液后立即用水沖洗干凈 11. 易潮解的藥品應(yīng)放在下列何種儀器中稱量（易潮解的藥品應(yīng)放在下列何種儀器中稱量（ ） A. 紙上紙上B. 托盤上托盤上C. 燒杯燒杯D. 玻璃片玻璃片 12. 下列實驗操作正確的是（下列實驗操作正確的是（ ）CAD 13. 用托盤天平稱量某物質(zhì)質(zhì)量時，如果天平的指針用托盤天平稱量某物質(zhì)質(zhì)量時，如果天平的指針左偏，則需要（左偏，則需要（ ） A. 調(diào)節(jié)平衡螺母的位置調(diào)節(jié)平衡螺母的位置B. 添加砝碼添加砝碼 C.

17、取下一些砝碼取下一些砝碼D. 加物品加物品 二二. 填空題。填空題。 1. 某同學(xué)做了如下實驗：把點燃的一支蠟燭伸進(jìn)盛有某同學(xué)做了如下實驗：把點燃的一支蠟燭伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶里，燃燒停止后，冷卻，可觀察到瓶壁氧氣的集氣瓶里，燃燒停止后，冷卻，可觀察到瓶壁上上_，由此說明蠟燭燃燒一定有，由此說明蠟燭燃燒一定有_生成；取出蠟燭，向瓶內(nèi)注入少量生成；取出蠟燭，向瓶內(nèi)注入少量澄清的石灰水，振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水，振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是_，由此說明蠟燭燃燒還有，由此說明蠟燭燃燒還有_生成。生成。 B水珠水珠水水澄清的石灰水變渾濁澄清的石灰水變渾濁二氧化碳二氧化碳 2. 化學(xué)是研究物質(zhì)_、_

18、、_和_的一門自然科學(xué)。化學(xué)又是一門以實驗為基礎(chǔ)物科學(xué)，化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過化學(xué)實驗得到的。所以，學(xué)好化學(xué)的一個重要途徑是_，它還是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，學(xué)習(xí)化學(xué)必然要走進(jìn)_。3. 某學(xué)生用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為19 mL。倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為11 mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積是_8 mL（填大于、小于或等于）。 大于大于組成，結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化組成，結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化科學(xué)探究科學(xué)探究化學(xué)實驗室化學(xué)實驗室5、（、（1）請寫出各儀器名稱：）請寫出各儀器名稱： A_，B_C_ D_，E_（2）可用于夾持試管的儀器是）可用于夾持試管的儀器是_。（3）可用于酒精燈直接加熱的儀器是）可用于酒精燈直接加熱的儀器是_ （4）可用于收集或貯存少量氣體的儀器是）可用于收集或貯存少量氣體的儀器是_。（5）不溶性固體和液體物質(zhì)分