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1、第二課時第第1節(jié)節(jié) 空氣與氧氣空氣與氧氣生銹的銅幣生銹的鐵制品金魚這些現(xiàn)象的產(chǎn)生與什么物質(zhì)有關(guān)呢?急救寫出下列符號:1.氧元素 2.一個氧分子 3.兩個氧原子O O2 2O你能描述氧氣是一種什么樣的物質(zhì)的嗎?氧氣是一種_色_味的氣體.無無觀察氧氣:瓶底留少量水分別在一瓶空氣和一瓶氧氣中,將一根帶火星的木條伸入,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象:帶火星木條的氧氣中復(fù)燃,木條在空氣中燃燒沒有變化思考3個有趣的問題:氧氣在水中的溶解能力不大.(不易溶于水,30ml/L)2、盛有氧氣的集氣瓶為什么是正放的而不倒放?氧氣的密度為1.429g/L,比空氣略大1、瓶底留有水,卻還能使帶火星的木條燃燒更旺,這說明了什么?3、根
2、據(jù)二個瓶內(nèi)的不同現(xiàn)象,可以得出氧氣的檢驗方法是什么?用帶火星的木條檢驗氧氣的存在。鋼瓶內(nèi)裝的是什么物質(zhì)?呈什么狀態(tài)?用什么方法得到?淡藍(lán)色的液態(tài)氧通過加壓的方法液化.氧氣1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,在降溫到-183時液化成淡藍(lán)色液體,-218 變成雪化狀的藍(lán)色固體。你能總結(jié)氧氣的物理性質(zhì)嗎?氧氣是一種_色_味的氣體。 _溶于水,密度比空氣_,可液化成淡藍(lán)色液體也可變成雪化狀固體。無無不易略大實驗1:硫在氧氣中燃燒1.硫在空氣中燃燒發(fā)出_色火焰2.硫在純氧中燃燒發(fā)出_色火焰,反應(yīng)后生成一種具有_氣味的二氧化硫(化學(xué)式為_),手摸集氣瓶外壁的感覺是_,說明硫燃燒能_熱.淡藍(lán)刺激性明亮的藍(lán)紫色SO2熱放S +
3、O2SO2點燃實驗2:鐵絲在氧氣中燃燒1.鐵絲在純氧氣_放出_生成一種_ 色的固體四氧化三鐵(化學(xué)式為_).2.想一想:為什么要在集氣瓶底部預(yù)先放些水或細(xì)沙?劇烈燃燒,火星四射熱量黑Fe3O4防止生成的熔化物濺落而炸裂瓶底.Fe + O2點燃Fe3O4實驗3:木炭在氧氣中燃燒現(xiàn)象:木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,放出熱量,生成一種使澄清石灰水變混濁的氣體。實驗4:紅磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象:紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光,冒出白煙,放出熱量。C + O2點燃CO2P + O2點燃P2O5想一想C O2點燃CO2P O2點燃P2O5S O2點燃SO2Fe O2點燃Fe3O4通過對上述四個實驗的分析能否總結(jié)氧
4、氣的化學(xué)性質(zhì)?氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒。找規(guī)律CO2 P2O5 SO2 Fe3O4上述四種物質(zhì)的組成有何規(guī)律?氧化物:有二種元素組成,其中一種是氧元素的化合物.氧化物KClO3 H2O H2SO4 Fe2O3下面四種物質(zhì)中哪些屬于氧化物?人體吸進(jìn)的氧氣發(fā)生了什么變化?1.在試管內(nèi)倒入約1-2ml的澄清石灰水;2.用一支吸管向石灰水內(nèi)吹氣?,F(xiàn)象:_。澄清石灰水變混濁此實驗說明了什么?人體的呼吸作用過程是:吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳。人呼吸時,吸進(jìn)的O2是怎么變成CO2的呢?你的猜測是:_組成人體的有機物在與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)記得人體的主要供能物質(zhì)是什么嗎? 葡萄糖(C6
5、H12O6)人體吸入氧氣后,葡萄糖與氧氣反應(yīng),生成了水和二氧化碳。你能寫出其中的反應(yīng)過程嗎?C6H12O6+ O2CO2+ H2O酶+能量人體細(xì)胞內(nèi)的有機物與氧反應(yīng),生成CO2和水,同時釋放出能量的過程呼吸作用能進(jìn)行呼吸作用的還有哪些物體?動物、植物、微生物等生物體。你認(rèn)為呼吸作用對生物的重要意義是什么?為生物的生命活動提供能量。你還能舉出一些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象的產(chǎn)生是某些物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。金屬、人體組織、燃料、橡膠等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)。金屬的生銹現(xiàn)象物質(zhì)和氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) 氧化反應(yīng)C6H12O6 O2CO2 H2O上述5個反應(yīng)屬于什么反應(yīng)?氧氣在這些反應(yīng)中表現(xiàn)出了什么性質(zhì)?氧化反應(yīng)氧化性C O2點燃CO2P O2點燃P2O5S O2點燃SO2Fe O2點燃Fe3O41.現(xiàn)有四瓶無色氣體:空氣、氧氣、二氧化碳、氮氣。你怎樣將它們一一鑒別出來?2.請你比較下列兩個現(xiàn)象的共同
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