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1、榆林市第五小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案2014-2015年第一學(xué)期科目數(shù)學(xué)年級(jí)四年級(jí)三班設(shè)計(jì)者課型新授備課時(shí)間課時(shí)安排1課時(shí)課題線的認(rèn)識(shí) 審核者 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)直線,線段,射線,并會(huì)用字母表示。 2.能區(qū)別直線,線段,射線會(huì)數(shù)簡單圖形中心線段 學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)直線,線段,射線學(xué)習(xí)難點(diǎn)區(qū)別直線,線段,射線課前準(zhǔn)備尺子、三角尺導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)生學(xué)習(xí)過程及方法(學(xué)案)教師引導(dǎo)及評(píng)價(jià)(導(dǎo)案) 一、溫故互查或檢查預(yù)習(xí) 一、自主學(xué)習(xí)下面的線中,哪些是線段?哪些是直線?哪些是射線?請(qǐng)把序號(hào)填在相應(yīng)括號(hào)里。 ( )是直線,( )是射線,( )是線段。數(shù)一數(shù),下面的圖形各由幾條線段組成的? 一、新課導(dǎo)入,揭示課題讓學(xué)生說一說
2、在生活中常見的哪些線?(說一說)二、 設(shè)問導(dǎo)學(xué)二.點(diǎn)撥自學(xué)1.有兩個(gè)端點(diǎn),不能向兩端無限延伸的是-。2有一個(gè)端點(diǎn).可以向一端無限延伸的是。3.沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延伸的是。 完成P:17頁內(nèi)容。 二、合作學(xué)習(xí),探究新知1、認(rèn)一認(rèn),下面哪些是線段?哪些是直線?哪些是射線?請(qǐng)把序號(hào)填在相應(yīng)括號(hào)里。2、針對(duì)認(rèn)一認(rèn)的活動(dòng)情況,學(xué)生中存在問題,老師點(diǎn)拔講解。3、重點(diǎn)指導(dǎo)完成直線、射線、線段概念區(qū)別和聯(lián)系。(小組討論合作)最后完成表格。三、試一試第一關(guān):猜謎語,打一線的名稱。1、有始有終(線段)2、無始無終(直線)3、有始無終(射線)第二關(guān) 試一試1.完成P:17頁試一試 2. 完成P:17頁 看一看 量一量做完后小組內(nèi)互相訂正。 三、達(dá)標(biāo)檢測填一填。AB圖1FEF圖2HG圖3圖是( ),讀作( )。圖是( ),讀作( )。圖是( ),讀作( )。想一想。線段有( )個(gè)端點(diǎn);射線有( )個(gè)端點(diǎn);直線有( )個(gè)端點(diǎn)。射線可以向( )端無限延伸;直線可以向( )端無限延伸。線段有( )種讀法;射線有( )種讀法;直線有( )種讀法。( )和( )都是直線的一部分。像手電筒、汽車燈等射出來的光線,都可以近似地看成是( )完成練習(xí)冊(cè)相關(guān)題目。HGHGHG 四、總結(jié)提升通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?談一談五、拓展延伸(1)過A點(diǎn)畫一條直線 (2)過兩點(diǎn)畫一條直線 (3)畫一條長3
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