2022年初中初三畢業(yè)考試總復習物理《歐姆定律及其應用》(無答案)_第1頁
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文檔簡介

1、壓軸題05 歐姆定律及其應用1、 考向分析中考一直以來對于歐姆定律的考察都是重中之重,對于初中階段對于電路的最初認識,對于電路的最初認識,物理這門學科要先將學生帶入到一個純電阻的世界,這也對于中考命題有了局限性的地方,預計2022年以及后面幾年對于歐姆定律的考察不會減弱,這次以壓軸題的新形式出現(xiàn)希望能得到考生的重視。歐姆定律的意義、理解和簡單計算。探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗。伏安法測電阻實驗?;瑒幼冏杵鲗﹄娐返挠绊?,動態(tài)電路的分析。2、 壓軸題要領(lǐng)1探究電流與電壓的關(guān)系1.實驗方法控制變量法:在探究電流與電壓的關(guān)系的實驗中,需要保持電阻不變,所以要運用控制變量法。需選取定值電阻,不能選取小

2、燈泡代替定值電阻,因為小燈泡的電阻隨電壓的升高而增大。2. 這里滑動變阻器有兩個作用:保護電路;改變定值電阻兩端的電壓。本實驗多次改變定值電阻兩端的電壓,從而改變電流,獲取多組數(shù)據(jù)的目的:分析數(shù)據(jù),獲取具有普遍意義的結(jié)論(規(guī)律)。不是為了求平均值減小測量誤差!電壓表要與定值電阻要并聯(lián)。若果電壓表與滑動變阻器相并聯(lián),則會出現(xiàn)“電壓越高,電流越小”的現(xiàn)象。3結(jié)論:當電阻一定時,電流與電壓成正比。4.實驗注意事項(1)連接電路時,開關(guān)要斷開。閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片要處于最大阻值處。(2)注意選擇電流表、電壓表的量程,接線時,要讓電流從它們的正接線柱流入,負接線柱流出。()電壓表要與定值電阻相并

3、聯(lián)。()每次實驗操作力求迅速,盡量減小由于電阻長時間通電溫度升高,電阻變大。2探究電流與電阻的關(guān)系1.實驗方法控制變量法:在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中,需要保持電壓不變,所以要運用控制變量法。需選取定值電阻,不能選取小燈泡代替定值電阻,因為小燈泡的電阻隨電壓的升高而增大。2.這里滑動變阻器有兩個作用:保護電路;保持定值電阻兩端的電壓。本實驗多次使用不同阻值的電阻進行實驗,獲取多組數(shù)據(jù)的目的:分析數(shù)據(jù),獲取具有普遍意義的結(jié)論(規(guī)律)。電壓表要與定值電阻要并聯(lián)。在用大電阻替換小電阻之后,需要將滑動變阻器的滑片向阻值較大的方向滑動,同時觀察電壓表的示數(shù),當與開始實驗時設定的電壓值相同時停止滑動,觀

4、察電流表示數(shù),記錄數(shù)據(jù)。3.結(jié)論:當電壓一定時,電流與電阻成反比。4.實驗注意事項(1)連接電路時,開關(guān)要斷開。閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片要處于最大阻值處。(2)注意選擇電流表、電壓表的量程,接線時,要讓電流從它們的正接線柱流入,負接線柱流出。()電壓表要與定值電阻相并聯(lián)。()每次實驗操作力求迅速,盡量減小由于電阻長時間通電溫度升高,電阻變大。3.利用歐姆定律進行簡單的計算1.歐姆定律的內(nèi)容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。2.數(shù)學表達式:I= ,變形公式:U=IR;R= 。U-電壓,單位:V;I-電流,單位:A;R-電阻,單位:。3在計算時,三個量必須是同一用電器

5、的同一狀態(tài)的三個量。4.探究電流與電壓和電阻的關(guān)系1.實驗中要注意:(1)滑動變阻器使用時,要一上一下,滑片遠離下面的接線柱時,電阻變大;(2)閉合開關(guān)前,滑片在阻值最大處;(3)探究電流和電阻關(guān)系時,更換電阻后,調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)不變。2.在串聯(lián)電路中,若電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,電壓表測量的位置斷路。3.注意電表量程的選擇。4.敘述結(jié)論時,一定要注意關(guān)系和被控制的量,如:電壓一定時,通過導體的電流和電阻成反比,不要說成“通過導體的電阻和電流成反比”等。3、 壓軸題速練1.(2021寧夏)如圖所示,電源電壓保持不變。關(guān)于電路的工作情況,下列說法中正確的是()A同時閉合兩個開關(guān),通過兩只

6、燈泡的電流一定相同B若先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大C若先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變大D若燈L1被短路,閉合S1、S2后,燈L1不亮,燈L2亮,電流表損壞2.(2021青海)如圖所示,已知電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,將滑片P由圖示位置向下滑動的過程中,下列說法正確的是()A電流表A1的示數(shù)變小B電流表A2的示數(shù)變大C電壓表的示數(shù)變大D燈泡L的亮度不變3.(2021揚州)如圖所示,電源電壓保持6V不變,R1=5,R3=15,滑動變阻器R2標有“15 2A”字樣,下列說法正確的是()A當R2的滑片P在b端,只閉合S、S1時,電流表示數(shù)為0.3A

7、,電壓表示數(shù)為0B當R2的滑片P在b端,只閉合S、S2時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為3VC當R2的滑片P在a端,只閉合S、S2時,電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)為6VD當R2的滑片P在a端,閉合S、S1,S2時,電流表示數(shù)為1.2A,電壓表的示數(shù)為04.(2021安徽)如圖所示,R1和R2均為定值電阻,閉合開關(guān)S,電流表指針明顯偏轉(zhuǎn),電壓表幾乎無示數(shù),如果R1或R2一處發(fā)生故障,則下列判斷正確的是()A. R1短路B. R2短路C. R1斷路D. R2斷路5.(2021黑龍江)如圖所示,電源電壓保持不變當開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.2A;當開關(guān)S1、S2都閉合時,電

8、流表的示數(shù)為0.8A則電阻R1與R2的比值為( )A1:3B3:1C2:3D3:26.(2021泰安)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)電路正常工作,一段時間后,發(fā)現(xiàn)電路中有一個電表的示數(shù)突然變大,電阻R1或R2有一處發(fā)生故障,其他元件仍保持完好。下列說法正確的是( )A一定是R1短路B一定是R2短路C可能是R1斷路D可能是R2斷路7.(2021安徽)圖示電路中,電源電壓不變,R為滑動變阻器,L為小燈泡(假設燈絲電阻不變)。閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P從b端向a端滑動過程中()A電流表示數(shù)變小,小燈泡變暗B電壓表示數(shù)變大,小燈泡變亮C電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小,小燈泡變亮D

9、電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變,小燈泡變亮8.(2021寧夏)【改編】圖甲所示是一款霧霾濃度檢測儀,其檢測原理如圖乙所示,R0是定值電阻,傳感器R1的電阻隨霧霾濃度的增大而減小。當霧霾濃度增大時,下列說法正確的是( )A電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 B電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 D電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小9.(2021南充)如圖所示,燈泡L1、L2分別標有“2.5V 0.5A”和“3V 0.5A”字樣(燈絲電阻不變),R=5,電源電壓恒定。若S、S1、S2均閉合,L2剛好正常發(fā)光,電流表讀數(shù)為I1,則電源電壓為_V;若只閉合S,電流表讀數(shù)為I2,則

10、I1:I2=_。10.(2021上海)在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,至少有一個電表發(fā)生變化,已知電路中只有一處故障,且發(fā)生在電阻 R1或R2上。請寫出兩電表的變化情況及其對應的故障。_、_ 。11.(2021內(nèi)江)如圖所示,電源電壓為12V,電阻R1的阻值為10,開關(guān)S閉合后,當滑動變阻器R3的滑片P位于最左端時,電壓表的示數(shù)為6V,電阻R2的阻值為_。調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表的示數(shù)從3V變?yōu)?.5V,則R3接入電路中的阻值變化了_。12.(2021江西)如圖所示,當開關(guān)S、S1閉合時,滑動變阻器的滑片P向右移動,燈泡L的亮度_(選填“變亮”“變暗”或“不變”)當開關(guān)S閉合、S1斷開時,滑動變阻

11、器的滑片P向右移動,電壓表V的示數(shù)_(選填“變大”“變小“或“不變”)13.(2021安徽)如圖所示的電路中,電源電壓U不變,r、R1和R2均為定值電阻,其中r=1,R1=14,S1為單刀單擲開關(guān),S2為單刀雙擲開關(guān)。閉合S1,將S2擲于1端,電壓表V的示數(shù)U1=2.8V;將S2切換到2端,電壓表V的示數(shù)U2=2.7V。求:(1)電源電壓U的大?。唬?)電阻R2的阻值。14.(2021重慶市A卷)如圖甲所示,小勇同學設計了一個汽車落水安全裝置并進行了試驗,在汽車的四個門板外側(cè)分別安裝一個氣囊,氣囊的觸發(fā)由圖乙所示電路中a、b間的電壓來控制,壓敏電阻R1水平安裝在汽車底部A處,R1的阻值隨其表面

12、水的壓力的變化如圖丙所示。某次試驗時:汽車入水前把R2的滑片調(diào)到合適位置不動,閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為3V,再把汽車吊入足夠高的長方體水池中緩慢下沉,直到a、b間的電壓等于或大于3V時,氣囊就充氣打開,使汽車漂浮在水中,試驗裝置相關(guān)參數(shù)如表二所示。表二:試驗裝置參數(shù)電源電壓4.5VR接觸水的面積15cm2長方體水池底面積20m2(1)求汽車入水前電路中的電流;(2)當汽車漂浮時,測得水池的水位比汽車入水前上升了8cm(水未進入車內(nèi)),求汽車受到的重力;(3)求氣囊充氣打開時汽車A處浸入水中的深度。15.(2021成都)如圖所示電路,電源電壓,定值電阻R1=10。(1)當開關(guān)閉合、斷開,滑動變

13、阻器R2的滑片位于a端時,電流表的示數(shù)為0.2A。求此時定值電阻R3的電功率。(2)當開關(guān)、都閉合,滑動變阻器R2的滑片位于中點時,電流表的示數(shù)為0.3A。求滑動變阻器R2的滑片從a端移至b端的過程中,電壓表示數(shù)的變化范圍。16.(2021海南)某實驗小組探究電流與電壓的關(guān)系。實驗中電源電壓恒為3V,定值電阻R為5,實驗電路圖如圖甲所示。 實驗序號123U/VI/A(1)請根據(jù)電路圖,用筆畫線表示導線,連接圖乙所示的實物電路(要求導線不能交叉);(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,電壓表的示數(shù)約為3V保持不變,電流表的示數(shù)幾乎為零,則電路的故障可能是_ (選填“定值電阻R短路”

14、“定值電阻R斷路”或“滑動變阻器斷路”);(3)排除故障后,將多次實驗測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的坐標圖中畫出定值電阻R的I-U圖像;(4)分析圖像可知,電阻一定時,電流與電壓成_ 比。17.(2021攀枝花)物理組小組做“探究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系”實驗,電源電壓為3V。序號電壓/V電流/A11.000.1722.000.2530.2843.000.30(1)他們連接的實物電路如圖甲所示。(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V。取下燈泡,兩表的示數(shù)仍然不變,出現(xiàn)故障的原因可能是 。(3)故障排除后,當滑動變阻器的滑片P在如圖所示的位置時,小

15、燈泡亮度較暗,要讓小燈泡亮度增大,應把滑片P向 (選填“左”或“右”)適當移動。(4)他們測出的小燈泡電流I與電壓U變化的情況如上表所示,第3次實驗時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電壓為 V;功率為 W。(5)他們根據(jù)上表數(shù)據(jù)想測出小燈泡的電阻。為了減小誤差,他們把四次測量所得電阻的平均值作為小燈泡的電阻值,你認為他們的做法是 (選填“正確”或“錯誤”)的,理由是: 。18.(2021張家界)小麗在探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”時,可供使用的實驗器材有:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個、阻值不同的定值電阻四個(5、10、15、20),導線若干。 (1)請用筆畫

16、線代替導線將甲圖的實物圖補充完整,要求滑動變阻器滑片P向c端滑動時接入電路中的阻值變小。(2)當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動出現(xiàn)了圖乙所示情況,存在的問題是:_ 。(3)將5的電阻接入a、b間,閉合開關(guān)后,移動滑片P使電壓表示數(shù)為U0,記錄相應的電流值;然后將5的電阻換成10、15的電阻接入a、b間,閉合開關(guān)后,滑片P應向_(選填“c”或“d”)端移動,直至電壓表示數(shù)也為U0,記下相應的電流值。(4)小麗在換用20電阻做實驗時,發(fā)現(xiàn)電阻已經(jīng)損壞,她靈機一動,利用現(xiàn)有的幾個電阻解訣了這個問題。請你寫出小麗的做法:_ 。(5)小麗完成上述操作后又選了一個2的電阻進行實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗不能正常

17、進行,為完成此實驗,電路需要做出調(diào)整的是_ 。(6)小麗根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出I-R變化的圖像,如圖丙所示:則小麗實驗時U0 =_ V,實驗的小麗所用的滑動變阻器其最大阻值不能小于_。(7)小麗在得出I-R圖像之后,又畫出了如圖丁所示的I圖像,得出結(jié)論,電流與電阻成反比。請對此做出評價_ 。19.(2021北京)小圓想探究通過導體的電流與導體的電阻之間的關(guān)系,他利用干電池、電流表、電壓表、多個阻值不同且已知的定值電阻、開關(guān)及導線,設計了如圖所示的電路。實驗中,他將定值電阻R接入電路中,讀出相應的電流表的示數(shù)并觀察電壓表的示數(shù),記錄實驗數(shù)據(jù)。將R換為不同阻值的另一個電阻后,小圓觀察到電壓表的示數(shù)增大了

18、。小圓意識到自己的實驗設計不能實現(xiàn)探究目的。(1)請你寫出小圓的實驗設計不能實現(xiàn)探究目的的原因: ;(2)請你畫出能夠?qū)崿F(xiàn)探究目的的電路圖(可以添加適當?shù)膶嶒炂鞑模?;?)依據(jù)你設計的電路圖,針對小圓不能實現(xiàn)探究目的的原因,寫出操作的方法。20.(2021張家界)如圖甲,移動滑片使電阻R2的有效阻值從零逐漸變大,R1兩端電壓U的倒數(shù)與R2的阻值變化的圖象如圖乙所示,則電源電壓為_ V,R1的阻值為_ 。21.(2021達州)如圖所示電路,R1=10,R2為未知電阻,電源電壓不變。只閉合S1,電流表示數(shù)為0.3A;S1、S2均閉合,電流表示數(shù)為0.5A,此時通過R1的電流為_ A,R2的阻值為_。22.(2021天津)如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1、R2分別為20和30,只閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為0.3A,求: (1)電源電壓; (2)S1、S2均閉合時,電流表的示數(shù)。 23.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1R2R310,要使R2、R3并聯(lián),且兩端電壓等于電源電壓,應閉合開關(guān) ,此時電流表的示數(shù)為I1;要使R1、R2串聯(lián),應斷開開關(guān)S1、S2,此時電流表的示數(shù)為I2;則I1:I2 。24.在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。當閉合開關(guān)S,滑動變阻器/的滑片P在a點

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