人民教育出版語文必修五第10課《談中國詩》練習(xí)題目

1、第十課：談中國詩一、基礎(chǔ)知識1.選出下列加點字注音不正確的一項是（ ）A.精髓（su） 軒冕（min） 錙銖必較（z zh） 牛羊咻咻（xi）B.褻瀆（xi） 諦聽（d） 一蹴而至（c） 混沌含融（dn）C.敷衍（f） 窸窣（x） 得魚忘筌（qun） 眉眼顰蹙（png c）D.付梓（z） 寒砧（zhn） 喋喋不休（di） 酩酊大醉（mng dng）2.下列詞語書寫全都正確的一項是（ ）A.羨妒 斟酌 婉蜓曲折 卓有成效B.援例 尺牘 光采奪目 頑固兇殘C.叫囂 蘊藉 長途拔涉 殺一敬百D.游離 門栓 矯揉造作 殘羹冷炙 3. 下列各句中成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A.“木”與“樹”在概念上原是

2、相去無幾的，然而到了藝術(shù)形象的領(lǐng)域，這里的差別就幾乎是一字千里。B.有時書中的人物命運，引起我的沉思和聯(lián)想，凝視著窗外神秘的夜空，不免出神入化。C.這篇文章內(nèi)容淺顯，未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。D.中學(xué)生對一些字詞的理解常常自以為確鑿無誤，一經(jīng)老師點撥，方知大謬不然。4.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A雖然國際互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了商務(wù)、交流、購物上的不少便利，但是我們對網(wǎng)上不少信息的真實性越來越感到懷疑。B由于高級公務(wù)員長期在政府中擔(dān)任要職，形成了一個特殊的超穩(wěn)定系統(tǒng)，結(jié)成了一個盤根錯節(jié)的人際關(guān)系網(wǎng)。C這條河水質(zhì)越來越差的原因，是人們?nèi)鄙侪h(huán)境保護(hù)意識，使自然生態(tài)平衡遭受嚴(yán)重破壞的惡

3、果。D此次賽事看點頗多，上屆冠軍得主丹麥選手佛羅斯特有可能在決賽中與印尼老將蘇吉亞相遇，他們將上演一場爭奪冠亞軍的好戲。5. 下列判斷中，有錯誤的一項是（）A談中國詩一文的作者是錢鐘書，字默存，江蘇無錫人。著名學(xué)者、文學(xué)家。代表作長篇小說圍城，談藝錄是一部具有開創(chuàng)性的中西比較詩論。B.本文主要講解了中國詩與西方詩在形式方面的不同,以及對待中國詩歌以及中國詩歌研究的正確態(tài)度。 既批評中國人由于某些幻覺而對本土文化的妄自尊大，又毫不留情地橫掃了西方人由于無知而以歐美文化為中心的偏見。C.“有種卷毛凹鼻子的哈巴狗兒，你們叫它北京狗，我們叫它西洋狗。紅樓夢的西洋花點子哈巴狗兒。這只在西洋就充中國而在中

4、國又算西洋的小畜生，該磨快牙齒，咬那些談中西本位文化的人?！北揪渲荚陔[諷那些對于西方文化不懂裝懂的人。D.本文在行文布局上的主要特點是以比較為綱，以綜合為網(wǎng)，中外相容，古今兼顧，且處處都設(shè)機(jī)巧，讓讀者回味無窮。6.下列句子排列正確的一項是（ ）具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣，避免泛論、概論這類高帽子、空頭大話。他會牢記詩人勃萊克的快語：“作概論就是傻瓜”。什么是中國詩的一般印象呢？一個只讀中國詩的人決不會發(fā)生這個問題發(fā)這個問題的人一定是位外國讀者，或者是位能欣賞外國詩的中國讀者。他能辨別，他不能這樣籠統(tǒng)地概括。他要把每個詩人的特殊、個獨的美一一分辨出來。假如一位只會欣賞本國詩的人要

5、作概論，他至多就本國詩本身分成宗派或時期而說明彼此的特點。因此，說起中國詩的一般印象，意中就有外國人和外國詩在。他不能對整個本國詩盡職，因為也沒法“超以象外，得其環(huán)中”，有居高臨遠(yuǎn)的觀點。A. B.C. D.二、古詩文鑒賞：江 上董 穎萬頃滄江萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。摩輩數(shù)尺沙迫柳，待汝成陰系釣舟?！咀ⅰ慷f，大致生活在宋高京紹興初前后，一生窮困潦倒，迫于生計而常年奔走異鄉(xiāng)7、(1)詩歌的前兩句主要運用了什么手法?描寫了一幅什么樣的畫面?請作簡要分析。答： (2)詩歌的最后一句構(gòu)思巧妙，請對此作簡要分析。答： 三、課外拓展閱讀：梵高的墳塋（節(jié)選）范 曾 冬天來到了巴黎，寒風(fēng)料峭，木葉盡脫。順著

6、塞納河西北行，便是一片冬天的蕭瑟。我們驅(qū)車向瓦茲河上的歐維爾城疾馳，去瞻仰我心靈深處的藝術(shù)殉道者梵高的遺蹤。 梵高這位荷蘭籍的天生奇才一百年前來到法蘭西后，等待他的是貧困與饑餓。梵高一生賣不出一張畫，人們也根本不知道梵高，藝術(shù)界汪洋大海般的平庸在壓抑著他。他曾在一張畫上描寫了一個最粗糙的木椅，在破爛的藤座上放著他的煙斗和一張紙包的些許煙草，它似乎向我們唱出一首凄涼的身世之歌。藝術(shù)既不能提供面包，那就讓需要面包的藝術(shù)家速朽，而自裁便是最簡捷的方式。梵高拿起了手槍，走到薩都的草坪，向心窩射了一槍，他在華貴的建筑前對這不平的社會用生命作一次壯烈的抗議。 梵高過著清白無瑕的生活，他沒有金錢的刺激，沒有

7、女人的誘惑，沒有鮮花的慰藉。當(dāng)羅丹命豐腴清麗的模特兒們在畫室翩然起舞時，當(dāng)莫提格里昂尼面對著嫵媚而慵懶的美女，在畫面上把她們的臉“令人愉快地拉長”時，梵高在哪里?他正對著一片平常的農(nóng)田，一張破舊的靠椅，一雙踏遍人間含辛茹苦的皮鞋，畫這些巴黎的大師們不屑一顧的事情。在他的畫筆下，野地里摘來的向日葵燃燒著一把火，藍(lán)色野花臨風(fēng)搖曳，這哪里是在依物描像?這是在傾訴愛情，但是他的情人卻在大地的草木盛衰中，天穹的日星隱耀中?？此嫷乃凶援嬒?，那眼神沒有一幅不咄咄逼人，那其中閃現(xiàn)的光芒有堅毅，有不平，有尊嚴(yán)，充滿了對人生的批判和對自己命運的抗?fàn)帯ｈ蟾咴诿佬g(shù)史上的出現(xiàn)確實是一個奇跡。他遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)審美的藩籬，

8、以神奇的手法、高妙的色彩、超絕的構(gòu)圖，一掃藝術(shù)界的平庸淺薄和鄉(xiāng)愿惰性。這種畫風(fēng)一旦問世，美術(shù)史就必須重寫，色彩學(xué)甚至美學(xué)就必須修正，這正是梵高撒向人間的一種永恒的謎。 梵高死了很多年以后，評論家才像天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)新星一樣仰望他，贊嘆他。今天所有豪華壯麗的畫館，都以一展梵高的杰作為榮。當(dāng)一幅沒有胡須的梵高最后以七千一百五十萬美金賣出時，舉世震驚，歡聲雷動。而這一切和寂寞痛苦的梵高毫不相干。 我們來到梵高的墳塋，它坐落在一所極平凡的公墓里，梵高和他心愛的弟弟德奧合葬，兩塊墓碑，方身圓頂，沒有任何紋飾，沒有花崗巖的墓室，碑前只有一抔黃土，覆蓋著長青的蕃藤。公墓寂然無聲，所有體面的、稍微精致的墳塋前都空

9、無一物。然而梵高墓上的碧草卻在刺骨寒風(fēng)中顫動著不屈的生命?？案嫖坑诰湃蟾咧`的，不是拍賣場的呼嘯，而是一束束的鮮花，放在墳塋的四周。這不禁使我想起魯迅先生的墳，總有一些人是不會被人們忘卻的。8.為什么說梵高是一位“藝術(shù)的殉道者”？閱讀第二段的有關(guān)內(nèi)容，作出簡明的回答。（不超過30個字。） 9.在第三段中，作者提到羅丹和莫提格里昂尼兩位藝術(shù)大師的創(chuàng)作情況，這是一種什么表現(xiàn)手法?在文中起什么作用? 10.梵高的作品有哪些特點?仔細(xì)閱讀第三段，用簡要的語言歸納。 11.下列對文章的分析鑒賞不正確的兩項是（ ）A.第五段說：“堪告慰于九泉梵高之靈的，不是拍賣場的呼嘯，而是一束束的鮮花，放在墳塋的四周

10、?！边@句話的意思是梵高墳塋遠(yuǎn)離城市的喧囂，他的靈魂可以享受這里的一片寧靜與芬芳。B.文章最后提到“所有體面的、稍微精致的墳塋前都空無一物”，意思是說一個人身前的榮耀不過是過眼煙云，等待他的往往是死后的寂寞，而偉大的藝術(shù)家卻永遠(yuǎn)被人銘記和景仰。C.文章第三段說：“這種畫風(fēng)一旦問世，美術(shù)史就必須重寫，色彩學(xué)甚至美學(xué)就必須修正?！边@句話的意思是：梵高的畫風(fēng)填補了美術(shù)史的空白，開辟了色彩學(xué)和美學(xué)的新領(lǐng)域。D.古往今來的畫家，車載斗量，不可勝計，然而可大致分為三類：第一類畫社會認(rèn)為最好的畫；第二類畫自己認(rèn)為最好的畫；第三類則是置好壞于度外，被冥頑不朽之力驅(qū)動著畫筆作畫。梵高屬于第二種類型。E.梵高用自裁

11、的方式來抗擊命運固然不值得稱道，但他對藝術(shù)的執(zhí)著與真情卻給后來的藝術(shù)家們帶來無盡的啟示。F.梵高死后的榮耀說明真正的藝術(shù)經(jīng)得住時間的考驗，就像好酒一樣，存放越久，味道越醇。四、語言知識運用12.把下面這個長句改成幾個較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多雨果為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)法國文學(xué)家協(xié)會所做的工作，為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。13.仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育著爛漫，只要

12、你肯澆灌；平凡是細(xì)流，孕育著浩瀚，只要你肯積聚。第十課：談中國詩一、基礎(chǔ)知識：1.解析：C項中眉眼顰蹙（pn c）。答案：C2.解析：A項中婉蜿，B項中采彩，C項中拔跋、敬儆。答案：D3.解析：B項中“出神入化”是形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到了非常高超的境界，應(yīng)為“沉思”。答案：B 4.解析： B項“由于”使句子主語殘缺，“由于”應(yīng)放在“公務(wù)員”之后，或者刪去；C項雜糅D項只爭“冠軍”，不爭“亞軍”。答案： A。5.解析：D項應(yīng)是“以綜合為綱，以比較為網(wǎng)”答案：D6.解析：本題考查對語言連貫得體的思辨能力。8個句子屬議論性質(zhì)；凡議論性的文字，其思路都要遵循“提出問題解說問題總結(jié)問題”的順序。首先“提出問題

13、”職責(zé)的肯定是句句。于是，先淘汰了A、C兩項。比較B、D兩項，只要確定與句銜接的是句還是句，意思貫通、十分流暢的是句?？梢?，此題答案非B項莫屬。答案：B二、古詩文閱讀：7、(1)比喻和動靜結(jié)合。詩人站在江邊，看青蒼色的江水浩渺無邊，視野盡頭，水天相接，那秋色也一樣的浩瀚無際；晴空無云，澄潔明凈，猶如一面平展的鏡子；（2）詩人面對這空闊水天，觸景生情，悲從中來，不由自主地把江邊的無知細(xì)柳當(dāng)成了傾訴對象，等你長大長高的時侯，希望能夠把小船系在你身上，悠閑自得地在你濃密的綠蔭下垂釣，而現(xiàn)在卻不得不離開這里，繼續(xù)為生計奔波。借埋怨柳樹太小、太細(xì)而無法系舟、垂釣，含蓄巧妙地表達(dá)了自己對漂泊生活的無奈和安

14、定生活的向往三、閱讀拓展訓(xùn)練：8.解析：從第二段可以看出，梵高在他自己的時代是一個無所作為的人，他不但沒有依靠他的藝術(shù)而高貴富有，還過著衣食無靠的生活，主要的原因是什么？是因為他的藝術(shù)、他的畫沒有得到人們的賞識。為什么他沒有得到在他死后的一百多年后應(yīng)該得到的一切？是因為沒有一個識千里馬的伯樂，當(dāng)時的藝術(shù)界還沒有賞識他的畫的能力。參考答案：梵高的藝術(shù)無人欣賞，窮困潦倒的他只好用自殺來反抗這不公平的社會。9.解析：他們與梵高的對比，反襯出清貧和樸實的生活更能創(chuàng)造出令人敬畏的作品。本小題有三個要點：“突出”（或“表現(xiàn)”）；“生活”；“畫風(fēng)”。參考答案：反襯；突出他清白無瑕的生活和不同凡俗的獨特畫風(fēng)。

15、10.解析：從不同的角度來解讀梵高的作品，三個角度都在文章里，只要把段落細(xì)分就可以得到了。參考答案：取材于平凡事物；感情真摯、自然，絕無矯飾；充滿對人生的批判和對命運的抗?fàn)?；手法神奇，色彩高妙，?gòu)圖超絕。11.解析：A項表述與原文不符，錯在“梵高墳塋遠(yuǎn)離城市的喧囂，他的靈魂可以享受這里的一片寧靜與芬芳”；D項判斷錯誤。答案：AD四、語言知識運用：12. 解析：抓住句子主干并單列為一個分句，然后按照一定的順序排列句中的定語或狀語。注意使用“潤滑劑”介詞、副詞和關(guān)聯(lián)詞。長句變短句要抓住最難于理解的成分，使變后的文段語序合理，意思明了，前后通順。答案：巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多雨果有了更深的了解。他在著作權(quán)保護(hù)方面作出了杰出的貢獻(xiàn)。他促成了法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)法國文學(xué)家協(xié)會的建立，促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約伯