教師晉升職稱考試模擬訓(xùn)練試題及答案-

1、教師晉升職稱考試模擬訓(xùn)練試題及答案【1】1.傳統(tǒng)教育學(xué)的創(chuàng)始者是(D A.杜威B.孔子C.夸美紐斯D.赫爾巴特2.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是(C A.心理學(xué)B.教育哲學(xué)C.教育學(xué)D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)3.教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度起(D A.促進(jìn)作用B.制約作用C.決定作用D.促進(jìn)或延緩作用4.人的發(fā)展主要是指人的(C A.智力發(fā)展B.知識(shí)的增長(zhǎng)C.身心發(fā)展D.體質(zhì)的增強(qiáng)5.劃分課的類型的依據(jù)是(A A.課的任務(wù)B.課的內(nèi)容C.課的方法D.課的活動(dòng)形式6.教學(xué)的基本組織形式是(D A.個(gè)別教學(xué)B.分組教學(xué)C.模擬教學(xué)D.課堂教學(xué)7.思想品德形成的基礎(chǔ)是(B A.道德認(rèn)識(shí)B.活動(dòng)和交往C.道德情感D.道德意志8

2、.班主任在組織班級(jí)教育力量中所起的作用是(C A.決定作用B.領(lǐng)導(dǎo)作用C.紐帶和橋梁作用D.核心作用9.課外校外教育是對(duì)課堂教學(xué)的一種(B A.延伸B.必要補(bǔ)充C.發(fā)展D.改革形式10.學(xué)生的主體性最主要地體現(xiàn)在(C A.自覺(jué)性B.獨(dú)立性C.創(chuàng)造性D.能動(dòng)性教師晉升職稱考試模擬訓(xùn)練試題及答案【2】1.現(xiàn)代教育派的代表人物是(A A.杜威B.陶行知C.布魯納D.柏拉圖2.世界上最早專門論述教育問(wèn)題的文獻(xiàn)是(AA.論語(yǔ)B.大學(xué)C.學(xué)記D.師說(shuō)3.普及教育始于(C A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.資本主義社會(huì)D.社會(huì)主義社會(huì)4.人對(duì)環(huán)境影響的接受是一個(gè)(B A.積極過(guò)程B.能動(dòng)過(guò)程C.被動(dòng)過(guò)程D.主動(dòng)過(guò)

3、程5.班級(jí)授課制在我國(guó)始于(B A.明初B.清末C.辛亥革命時(shí)期D.新中國(guó)成立6.智育中的“智”是指(B A.知識(shí)B.知識(shí)技能和智力C.智力D.技能7.古人所說(shuō)的“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了(CA.因材施教的教學(xué)原則B.啟發(fā)性教學(xué)原則C.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則D.鞏固性教學(xué)原則8.教師教育觀的核心是(D A.質(zhì)量觀B.素質(zhì)觀C.教學(xué)觀D.學(xué)生觀9.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者(DA.政治觀點(diǎn)的教育B.思想品質(zhì)的教育C.世界觀的教育D.品德的教育10.班集體形成的主要標(biāo)志是(CA.組成集體領(lǐng)導(dǎo)核心B.開(kāi)展了班級(jí)活動(dòng)C.形成班集體正確的輿論D.全班支持班主任工作教師晉升職稱考試模擬訓(xùn)練試題及答案【3】1.啟發(fā)式教

4、學(xué)最早可見(jiàn)于(AA.孔子B.柏拉圖C.杜威D.盧梭2.學(xué)校教育產(chǎn)生于(AA.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)3.教育生物起源論和教育心理起源論之所以反科學(xué),是因?yàn)樗鼈兊墓餐c(diǎn)都是否定了教育的(CA.階段性B.社會(huì)性C.永恒性D.繼承性4.教師的表率作用主要體現(xiàn)在(B A.言行一致B.衣著整治C.個(gè)人魅力D.舉止端莊5.評(píng)定學(xué)生操行是班主任工作的(BA.前提B.基礎(chǔ)C.方法D.中心6.學(xué)校德育的主要途徑是(B A.課外活動(dòng)B.各科教學(xué)C.政治課D.班主任工作7.古人所說(shuō)的“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了(C A.因材施教的教學(xué)原則B.啟發(fā)性教學(xué)原則C.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則D.鞏固性教學(xué)原則8.教

5、師教育觀的核心是(DA.質(zhì)量觀B.素質(zhì)觀C.教學(xué)觀D.學(xué)生觀9.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者(C A.政治觀點(diǎn)的教育B.思想品質(zhì)的教育C.世界觀的教育D.品德的教育10.班集體形成的主要標(biāo)志是(C A.組成集體領(lǐng)導(dǎo)核心B.開(kāi)展了班級(jí)活動(dòng)C.形成班集體正確的輿論D.全班支持班主任工作教師晉升職稱考試模擬訓(xùn)練試題及答案【4】1.教育是一種(DA.生物現(xiàn)象B.心理現(xiàn)象C.自然現(xiàn)象D.社會(huì)現(xiàn)象2.教育學(xué)的源泉是(C A.教育理論B.教育規(guī)律C.教育實(shí)踐D.教育需要3.學(xué)科課程的代表人物是(BA.布魯納B.赫爾巴特C.羅杰斯D.贊可夫4.影響教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會(huì)(A A.生產(chǎn)力B.政治

6、制度C.經(jīng)濟(jì)制度D.意識(shí)形態(tài)5.古希臘的雅典教育比較重視對(duì)年輕一代進(jìn)行(D6.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在(A A.1862年B.1901年C.1911年D.1949年8.研究德育過(guò)程,主要是探索德育的(D A.目標(biāo)B.內(nèi)容C.方法D.規(guī)律9.對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的特殊途徑是(CA.社會(huì)實(shí)踐B.各科教學(xué)C.班主任工作D.課外活動(dòng)10.在近代教育史上,認(rèn)為教學(xué)主要應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生思維而輕視傳授知識(shí)的理論被稱為是(C A.現(xiàn)代教育理論B.傳統(tǒng)教育理論C.形式教育理論D.實(shí)質(zhì)教育理論教師晉升職稱考試模擬訓(xùn)練試題及答案【5】1.教育起源于(C A.無(wú)意識(shí)的模仿B.本能C.勞動(dòng)D.心理意志2.在前蘇聯(lián)教育家的代表作中

7、,對(duì)我國(guó)教育界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)最大影響的是(DA.馬卡連柯的教育詩(shī)B.加里寧的論共產(chǎn)主義教育C.贊可夫的教學(xué)與發(fā)展D.凱洛夫的教育學(xué)3.我國(guó)頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是(AA.壬寅學(xué)制B.壬子癸丑學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.癸卯學(xué)制4.“出污泥而不染”,這句話反映出人接受環(huán)境影響具有(C A.獨(dú)立性B.主動(dòng)性C.能動(dòng)性D.被動(dòng)性5.班主任的工作重點(diǎn)和經(jīng)常性工作是(A A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育B.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)C.爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持D.指導(dǎo)學(xué)生課余生活6.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是(BA.教育知識(shí)B.學(xué)科專業(yè)知識(shí)C.廣博的文化知識(shí)D.政治理論知識(shí)7.一節(jié)課組成部分以及各部分進(jìn)行的先后順序和時(shí)間分配是指(CA.教學(xué)環(huán)節(jié)B.教學(xué)計(jì)劃C.課的類型D.課的結(jié)構(gòu)8.啟發(fā)式教學(xué)本質(zhì)上是一種(D