三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-爬天都峰1_人教新課標(biāo)

1、3、爬天都峰（第一課時(shí)）、爬天都峰（第一課時(shí)）天都峰天都峰簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介 天都峰位于黃山東部，西對(duì)蓮花峰，東連天都峰位于黃山東部，西對(duì)蓮花峰，東連缽盂峰，海拔缽盂峰，海拔18101810米米 。鯉魚(yú)背是天都峰最險(xiǎn)處。它是一道長(zhǎng)十。鯉魚(yú)背是天都峰最險(xiǎn)處。它是一道長(zhǎng)十幾米，寬不過(guò)幾米，寬不過(guò)1 1米的狹長(zhǎng)光滑的石脊，石脊米的狹長(zhǎng)光滑的石脊，石脊兩旁是萬(wàn)丈深淵兩旁是萬(wàn)丈深淵 。生字 ！讀一讀 1.1.陡陡d du( )u( ) 2.2.鏈鏈lilin( )n( ) 3.3.顫顫chchn( )n( ) 4.4.鯽鯽j j() 5.5.呵呵h h() 徒徒t() 漣漣lin(漣漪漣漪) 擅擅shn() 即即

2、j() 何何h()重點(diǎn)字！ 記一記 1.1.爬爬pp()()()杷杷p p(枇杷枇杷) 2.2.峰峰f f ngng()()() 鋒鋒f fngng 3.3.頂頂d dngng()()() 項(xiàng)項(xiàng)xixingng 4.4.似似ss()()()擬擬n n 5.5.蒼蒼c cngng()()() 倉(cāng)倉(cāng)c cngng 6.6.仰仰yngyng()()() 抑抑y y重點(diǎn)字！ 記一記 1.1.咱咱zn( )( )( ) n( )( )( ) 咀咀j 2.2.奮奮fn( )( )( ) ( )( )( ) 備備bi 3.3.辮辮bin( ( ）（）（ )( ) )( ) 辨辨 辯辯 瓣瓣bn 4.4.勇勇

3、yng( )( )( ) ( )( )( ) 男男nn 5.5.居居j ( )( )( ) ( )( )( ) 苦苦k學(xué)習(xí)課文一、二自然段學(xué)習(xí)課文一、二自然段讀第一段，請(qǐng)你講一講第一段說(shuō)了什么？讀第一段，請(qǐng)你講一講第一段說(shuō)了什么？（故事發(fā)生的故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物時(shí)間、地點(diǎn)、人物）讀第二段，讀后對(duì)天都峰有什么樣讀第二段，讀后對(duì)天都峰有什么樣的感覺(jué)的感覺(jué) 體會(huì)兩句話(huà)體會(huì)兩句話(huà) “啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！” “石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！來(lái)的，真叫人發(fā)顫！”想一想想一想 這一開(kāi)頭寫(xiě)天都峰的高和險(xiǎn)說(shuō)明要這一

4、開(kāi)頭寫(xiě)天都峰的高和險(xiǎn)說(shuō)明要爬這座山需要什么？爬這座山需要什么？ 勇氣和力量勇氣和力量3、爬天都峰（第二課時(shí)）、爬天都峰（第二課時(shí)）分個(gè)角色。讀一讀分個(gè)角色。讀一讀 1.1.同學(xué)們找出同學(xué)們找出“我我”和和“爺爺爺爺”對(duì)話(huà)對(duì)話(huà)的句子。的句子。 “也也”羨慕，敬佩！羨慕，敬佩！ 2.2.從對(duì)話(huà)里讀懂了什么從對(duì)話(huà)里讀懂了什么 “我我”是（是（ ）；）； “ “老爺爺老爺爺”已已經(jīng)（經(jīng)（ ）年紀(jì)對(duì)比年紀(jì)對(duì)比 “我不再猶豫我不再猶豫”是相對(duì)于第二段是相對(duì)于第二段“我我爬得上去嗎爬得上去嗎”這個(gè)疑問(wèn)來(lái)說(shuō)的，說(shuō)明這個(gè)疑問(wèn)來(lái)說(shuō)的，說(shuō)明“我我”已經(jīng)有了爬上頂峰的信心。已經(jīng)有了爬上頂峰的信心。 3.“3.“我我”

5、奮力向上爬，在課文中是怎么描奮力向上爬，在課文中是怎么描寫(xiě)的寫(xiě)的？“一會(huì)兒。一會(huì)兒。一會(huì)兒。一會(huì)兒?！焙秃汀芭手F攀著鐵鏈向上爬、手腳并用向上爬鏈向上爬、手腳并用向上爬”的不同動(dòng)作。的不同動(dòng)作。4.“像小猴子一樣。像小猴子一樣?！闭f(shuō)明我動(dòng)作怎么說(shuō)明我動(dòng)作怎么樣？樣？讓我想一想 4.“我們?nèi)宋覀內(nèi)私K于終于爬上了山峰。爬上了山峰?！?“終于終于”不容易不容易 5.照相的目的是什么？照相的目的是什么？ 6.爺爺為什么感謝我？爺爺為什么感謝我？我和同學(xué)討論！討論我和同學(xué)討論！討論 1.“都會(huì)從別人身上汲取力量都會(huì)從別人身上汲取力量”“力力量量”指什么？指什么？ 2.我們從這一老一小身上學(xué)到了什么？

6、我們從這一老一小身上學(xué)到了什么？ （登山的勇氣和力量）（登山的勇氣和力量） （從小敢于攀登，善于從別人身上汲?。◤男「矣谂实牵朴趶膭e人身上汲取力量）力量）第三課作業(yè)珠穆朗瑪峰第三課作業(yè)珠穆朗瑪峰 第二行田框字組詞兩遍第二行田框字組詞兩遍 用用1.“1.“終于終于” 2.“2.“奮力奮力” ” 3.“3.“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”造句（各造造句（各造一句）一句） 你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)你快樂(lè)嗎我很快樂(lè) 第一步就是向后退一步第一步就是向后退一步 你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)你快樂(lè)嗎我很快樂(lè) 只要大家和我們一起唱只要大家和我們一起唱 快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理告訴你告訴你 快樂(lè)就是這么容易的東西

7、快樂(lè)就是這么容易的東西dont worry be happy dont worry be happy 你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)年輕的心能重復(fù)用到老年輕的心能重復(fù)用到老你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)一群人和我同樣的調(diào)調(diào)一群人和我同樣的調(diào)調(diào) 你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)常常覺(jué)得我自己很重要常常覺(jué)得我自己很重要你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)你快樂(lè)嗎我很快樂(lè) 愛(ài)一個(gè)人讓全世界知道愛(ài)一個(gè)人讓全世界知道你快樂(lè)嗎我想一下你快樂(lè)嗎我想一下快樂(lè)它到底是個(gè)什么東西快樂(lè)它到底是個(gè)什么東西你快樂(lè)嗎我要你管你快樂(lè)嗎我要你管那就讓你自己去想辦法那就讓你自己去想辦法快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理告訴你告訴你( (你到底在那里你到底在那里) )快樂(lè)就是這么容易的東西快樂(lè)就是這么容易的東西dont worry be happydont worry be happy 珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰(Jo-mo glang-ma)(Jo-mo glang-ma)，簡(jiǎn)稱(chēng)珠峰，簡(jiǎn)稱(chēng)珠峰，又意譯作圣母峰，是喜馬拉雅山脈主峰。又意譯作圣母峰，是喜馬拉雅山脈主峰。 位于西藏位于西藏 和和 尼泊爾交界處，終年積雪。尼泊爾交界處，終年積雪。 海拔海拔8844.438844.43米，并以米，并以3.73.7厘米厘米/ /年的速