《網(wǎng)絡(luò)的功能與構(gòu)造》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、網(wǎng)絡(luò)的功能與構(gòu)造教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本節(jié)分別從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能的角度、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成結(jié)構(gòu)和應(yīng) 用的角度看待到底什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它與通信網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系是怎樣 的，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念， 一方面是對(duì)學(xué)生之前對(duì)計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)的已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)做一次歸納總結(jié)， 另一方面也是為了將來(lái)的學(xué) 習(xí)需要打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)生通過(guò)信息技術(shù)基礎(chǔ) （必修）的學(xué)習(xí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)有了一 定的了解。在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中基本上不存在什么問(wèn)題， 但只限于使 用，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵、基礎(chǔ)知識(shí)還知之甚少。他們對(duì)上網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)聊天 比較熟悉， 但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本功能原理接觸比較少， 要想讓他們理解 抽象的網(wǎng)絡(luò)概念， 最好的方法是通過(guò)生活和學(xué)習(xí)中遇

2、到的網(wǎng)絡(luò)實(shí)例來(lái) 進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)。三維目標(biāo)1 1、知識(shí)目標(biāo)（1 1）知道計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義、分類；（2 2）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能；（3 3）清楚 C/SC/S 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；（4 4）了解構(gòu)成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要硬件。2 2、能力目標(biāo)能夠區(qū)分不同的網(wǎng)絡(luò)類型，了解網(wǎng)絡(luò)的主要功能及硬件構(gòu)成。3 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀（1 1）感受網(wǎng)絡(luò)的功能作用， 激發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的求知欲，參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度；（2 2）認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時(shí)， 推動(dòng)人類學(xué)習(xí)、生活方式的深刻變革，了解社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的相互作用教學(xué)重點(diǎn)1 1、引導(dǎo)學(xué)生歸納和總結(jié)他們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，概括出計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本功能；2 2、培養(yǎng)學(xué)生多角度分析

3、問(wèn)題的思維方法，把握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分類的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點(diǎn)1 1、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義的理解；2 2、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類；3 3、對(duì) C/SC/S 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的理解。教法學(xué)法 教授法；任務(wù)驅(qū)動(dòng)法；交流、討論的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備教學(xué)展示器材 教學(xué)過(guò)程構(gòu)建家庭網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 張偉家一共三口人。爸爸搞科研，天天在網(wǎng)上查找資料；媽媽經(jīng) 常需要通過(guò)電子郵件與客戶交流； 張偉不僅要查找學(xué)習(xí)資料， 還要不 時(shí)地和網(wǎng)上好友交流心得， 而且他們還經(jīng)常掃描和打印資料。 可家里 只有一臺(tái)掃描儀、一臺(tái)打印機(jī)和一臺(tái)計(jì)算機(jī)，三個(gè)人經(jīng)常搶著用。 后來(lái)召開家庭會(huì)議，決定再添兩臺(tái)計(jì)算機(jī)，以使三人互不干擾。 可問(wèn)題又來(lái)了，家里只裝

4、了一根 2MB2MB 的寬帶，如何讓三臺(tái)計(jì)算機(jī)同 時(shí)上網(wǎng)呢？有人提出了一個(gè)解決方案： 構(gòu)建一個(gè)小型家庭網(wǎng)絡(luò)。 這樣一來(lái)三 臺(tái)計(jì)算機(jī)能夠同時(shí)上網(wǎng)，而且還能共用掃描儀和打印機(jī)。那么如何構(gòu)建家庭網(wǎng)絡(luò)呢？一、 展示、講解張偉家計(jì)算機(jī)使用現(xiàn)狀， 提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)之前要先解決的問(wèn)題：1 1、什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；2 2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有哪些功能；3 3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)怎么分類；4 4、張偉家構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)采取什么結(jié)構(gòu)；5 5、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)需要什么設(shè)備；張偉家構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)需要什 么設(shè)備。二、 引導(dǎo)學(xué)生逐步解決以上問(wèn)題1、什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)提出問(wèn)題、引導(dǎo)學(xué)生討論（1 1）因特網(wǎng)是不是包含全球大大小小所有網(wǎng)絡(luò)？（2 2）什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)？

5、選學(xué)生問(wèn)答問(wèn)題，并講解（1 1）因特網(wǎng)不包含全球大大小小所有網(wǎng)絡(luò)。并非所有網(wǎng) 絡(luò)都連入了因特網(wǎng)。如：銀行系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)；國(guó)家科研機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。（2 2）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)通過(guò)網(wǎng)絡(luò) 設(shè)備連接起來(lái)所組成的一個(gè)系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)與計(jì)算 機(jī)之間可以進(jìn)行數(shù)據(jù)通信、數(shù)據(jù)共享及協(xié)同完成某些數(shù)據(jù)處理 工作。強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成要素。2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有哪些功能：引導(dǎo)學(xué)生思考數(shù)據(jù)通信（這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最基本的功能） 資源共享（軟件資源共享、硬件資源共享）分布處理（因特網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)之一，網(wǎng)格計(jì)算：SETISETI （搜尋地外文明）計(jì)劃）3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)怎么分類:網(wǎng)絡(luò)的分類(1 1)按傳輸介質(zhì)來(lái)劃分：1

6、有線網(wǎng)2無(wú)線網(wǎng)(2)按覆蓋范圍來(lái)劃分：1局域網(wǎng)(LANLAN )2城域網(wǎng)(MANMAN )3廣域網(wǎng)(WANWAN )(3)按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)來(lái)劃分：點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接總線型3星型 在講解的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)則構(gòu)建張偉家的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)(星型結(jié) 構(gòu))。4、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)需要什么設(shè)備網(wǎng)絡(luò)中的硬件設(shè)備： 服務(wù)器和工作站 服務(wù)器 ( ServerServer )：服務(wù)器是網(wǎng)絡(luò)上為客戶機(jī)提供各種服務(wù)的計(jì) 算機(jī)。工作站 ：在網(wǎng)絡(luò)中享受服務(wù)器提供的各種服務(wù)的計(jì)算機(jī)就是工作 站，也即是客戶機(jī) (Client)(Client) 。由服務(wù)器提供服務(wù)，客戶機(jī)享受服務(wù)的這種結(jié)構(gòu)稱為客戶機(jī) / / 服 務(wù)器(C/SC/S)模式。使用 C/SC/S

7、模式構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)稱為客戶機(jī)/ /服務(wù) 器系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)上客戶機(jī)越多，對(duì)服務(wù)器的性能要求也就越高。在這里，張偉家需要設(shè)立一臺(tái)共享服務(wù)器， 連接掃描儀和打印機(jī)， 為整個(gè)網(wǎng)絡(luò)提供硬件共享服務(wù)。傳輸介質(zhì)( 1 1 ) 無(wú)線介質(zhì)：無(wú)線電波、微波、藍(lán)牙、紅外線。( 2 2 ) 有線介質(zhì)：雙絞線和光纜。比較優(yōu)缺點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)類型覆蓋范圍實(shí)例局域 網(wǎng)（LANLAN）十千米以內(nèi)校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)教室等城域網(wǎng)（MANMAN）幾十千米各地政府機(jī)構(gòu)、金融保險(xiǎn)、教育等城域網(wǎng)廣域網(wǎng)（WANWAN）幾十千米到幾萬(wàn)千 米因特網(wǎng)帶寬（bandband widthwidth ）又叫頻寬，是指在固定的時(shí)間可傳輸?shù)馁Y 料數(shù)量，亦即在傳輸管道中可以傳遞數(shù)據(jù)的能力。如100MB/S100MB/S 指的是一秒鐘內(nèi)最大能通過(guò) 100MB100MB 的數(shù)據(jù)。在這里指出張偉家 2MB2MB 的寬帶中的 2MB2MB 指的就是帶寬。1 1、 通信連接設(shè)備在以下講解中和學(xué)生探討張偉家所需要的設(shè)備， 鞏固對(duì)知識(shí)的理 解。網(wǎng)卡：是網(wǎng)絡(luò)中連接計(jì)算機(jī)和傳輸介質(zhì)的接口。中繼器與集線器：接受上一站傳來(lái)的信息并往下傳遞； 用于延長(zhǎng) 傳輸距離。中繼器與集線器的區(qū)別在于端口數(shù)量。隨著科技的進(jìn)步， 時(shí)代的發(fā)展，中繼器與集線器已經(jīng)很少用了。網(wǎng)橋與交換機(jī)：判斷是否需要轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包，是就往下傳遞，否就 退回；用于連接相同的網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)橋與交換機(jī)的區(qū)別在于端口數(shù)量；目 前