新部編版《道德與法治》五年級(jí)下冊第4課《我們的公共生活》優(yōu)質(zhì)課件（含視頻）

1、4 4 我們的公共生活我們的公共生活走出家門，你去過哪些地方？走出家門，你去過哪些地方？新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入1 1 認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活2 2 維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益3 3 板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)4 4 課后作業(yè)課后作業(yè)目目 錄錄認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活閱讀圖片，根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場所名稱。閱讀圖片，根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場所名稱。交通場所交通場所文化娛樂場所文化娛樂場所體育場所體育場所認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4候車廳候車廳電影院電影院足球場足球場文化交流場所文化交流場所購物場所購物場所就診場所就診場所認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4博物館博物館書店書店醫(yī)

2、院醫(yī)院 電影院、博物館、集市、醫(yī)院等公共場所都電影院、博物館、集市、醫(yī)院等公共場所都是公共空間，人們在公共空間中的生活，構(gòu)成了是公共空間，人們在公共空間中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。我們的公共生活。認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4 你在公共場所中遇到過你在公共場所中遇到過什么事呢？什么事呢？不同的選擇會(huì)帶來怎樣的結(jié)果？不同的選擇會(huì)帶來怎樣的結(jié)果？認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4私人空間私人空間 公共空間公共空間 在這兩個(gè)空間，人們的言談舉止有什么不同呢？在這兩個(gè)空間，人們的言談舉止有什么不同呢？認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4公開性、公共性公開

3、性、公共性私密性私密性 公共生活中，我們的行為是公開的，所以更要公共生活中，我們的行為是公開的，所以更要注意自己的言談舉止，展示良好的形象。注意自己的言談舉止，展示良好的形象。認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4參與以下公共生活時(shí)要注意什么？參與以下公共生活時(shí)要注意什么？圖書館文明公約圖書館文明公約 1.1. 入館讀者請衣著整潔，舉止文明，輕言細(xì)語，輕拿輕放。入館讀者請衣著整潔，舉止文明，輕言細(xì)語，輕拿輕放。2.2. 入館后，請讀者將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，接打電話請至館入館后，請讀者將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，接打電話請至館外。播放音視頻，請佩戴耳機(jī)。外。播放音視頻，請佩戴耳機(jī)。3.3. 請勿

4、長時(shí)間以物品占座；短時(shí)離開，請留言說明。請勿長時(shí)間以物品占座；短時(shí)離開，請留言說明。4.4. 請勿將任何一次性罐裝、杯裝、盒裝飲品，有色飲料，請勿將任何一次性罐裝、杯裝、盒裝飲品，有色飲料，以及食品、餐盒等帶入館內(nèi)。以及食品、餐盒等帶入館內(nèi)。5.5. 請勿亂扔垃圾、隨地吐痰，如廁后請沖水，共同維護(hù)館請勿亂扔垃圾、隨地吐痰，如廁后請沖水，共同維護(hù)館室環(huán)境衛(wèi)生。室環(huán)境衛(wèi)生。6.6. 遇到問題可及時(shí)與館員溝通、協(xié)調(diào)解決，保持善意，互遇到問題可及時(shí)與館員溝通、協(xié)調(diào)解決，保持善意，互相尊重。相尊重。認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4與家人逛集市利用社區(qū)體育設(shè)施與家人外出旅游認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)

5、公共生活1 12 23 34 4到醫(yī)院就診結(jié)合自己的經(jīng)歷，說說你的發(fā)現(xiàn)或感受。結(jié)合自己的經(jīng)歷，說說你的發(fā)現(xiàn)或感受。辨一辨辨一辨 網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否存在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否存在公共生活呢？公共生活呢？認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4 隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來越豐富隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求，利用公共資源解決現(xiàn)實(shí)問題，增加生活求，利用公共資源解決現(xiàn)實(shí)問題，增加生活樂趣，豐富人生意義。樂趣，豐富人生意義。認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4多樣的公共生活多樣的公共生活人們自發(fā)組織的人們自發(fā)

6、組織的社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的政府部門提供的政府部門提供的認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活1 12 23 34 4維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益 公共生活離不開公共設(shè)施，讓我們以公共生活離不開公共設(shè)施，讓我們以“身邊身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀”為題，運(yùn)用多種方法開為題，運(yùn)用多種方法開展一次調(diào)查研究。展一次調(diào)查研究。維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4 附近的人都叫它附近的人都叫它“瞎眼路燈瞎眼路燈”。我覺得它是我覺得它是“瞎瞎”了，天黑時(shí)，它不了，天黑時(shí)，它不能給我們光明的指引；天冷時(shí)，也不能給我們光明的指引；天冷時(shí)，也不能帶

7、給我們溫暖能帶給我們溫暖維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4 為保障公共生活的正常秩序，政府會(huì)給為保障公共生活的正常秩序，政府會(huì)給公眾提供公共設(shè)施、設(shè)備或物品，如道路、公眾提供公共設(shè)施、設(shè)備或物品，如道路、橋梁、路燈，為殘障人士修建的無障礙通道，橋梁、路燈，為殘障人士修建的無障礙通道，公園里的公共桌椅。公園里的公共桌椅。公共設(shè)施如果被損壞會(huì)給人們帶來什么影響？公共設(shè)施如果被損壞會(huì)給人們帶來什么影響？維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4損毀公共設(shè)施會(huì)面臨怎樣的后果？損毀公共設(shè)施會(huì)面臨怎樣的后果？中華人民共和國治安管理處罰法中華人民共和國治安管理處罰法第三十七條規(guī)定第三十七

8、條規(guī)定 盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4高速路上從車內(nèi)拋物在消防通道上停車在人行道上擺攤 下面圖中的不當(dāng)行為會(huì)帶來哪些后果？下面圖中的不當(dāng)行為會(huì)帶來哪些后果？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？在公園里大聲喧鬧維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4 在有警示語或

9、法律規(guī)定的情況下，為什么還在有警示語或法律規(guī)定的情況下，為什么還會(huì)有人做出不當(dāng)?shù)男袨槟?？?huì)有人做出不當(dāng)?shù)男袨槟兀?有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共資源，毀壞公共設(shè)施。這些行為侵犯了他人合法資源，毀壞公共設(shè)施。這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4堵占消防通道屬于違法行為堵占消防通道屬于違法行為 公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，

10、并愿意讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。參與到公共生活中。維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4 人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施，享受公共利益?，F(xiàn)代社會(huì)人們積極倡導(dǎo)共享，設(shè)施，享受公共利益?，F(xiàn)代社會(huì)人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了許多共享的生活方式。出現(xiàn)了許多共享的生活方式。共享單車共享單車共享圖書共享圖書維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4思考：思考：這些公共資源為我們的生活帶來了什么？這些公共資源為我們的生活帶來了什么？要使共享行為真正服務(wù)于生活，我們應(yīng)該怎

11、么辦？要使共享行為真正服務(wù)于生活，我們應(yīng)該怎么辦？ 公共生活需要共建，公共利益需要共享。公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。共生活，保障大家的共同利益。維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益2 21 13 34 4板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)我們的公共生活我們的公共生活認(rèn)識(shí)公共生活認(rèn)識(shí)公共生活公共生活的公共性與公開性公共生活的公共性與公開性公共生活中的言行舉止公共生活中的言行舉止多樣的公共生活多樣的公共生活維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益公共措施是公共生活的保障公共措施是公共生活的保障公共生活中不當(dāng)行為的危害公共生活中不當(dāng)行

12、為的危害每個(gè)人有共享公共生活的權(quán)力，每個(gè)人有共享公共生活的權(quán)力，也有維護(hù)公共利益的義務(wù)和責(zé)也有維護(hù)公共利益的義務(wù)和責(zé)任任板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)3 31 12 24 4課后作業(yè)課后作業(yè) 觀察、了解和交流身邊的公共生活觀察、了解和交流身邊的公共生活事例，說說你以后如何在公共生活中注事例，說說你以后如何在公共生活中注意自己的行為，展示良好的形象。意自己的行為，展示良好的形象。課后作業(yè)課后作業(yè)4 41 12 23 3 五年級(jí)下冊4 我們的公共生活第一課時(shí) 在生活中，我們除了在家里以外還會(huì)去什么地方？去干什么？”電影院電影院長途車站長途車站足球場足球場醫(yī)醫(yī) 院院博物館博物館超超 市市科技館科技館郵政銀郵政銀行

13、行 文化娛樂場所包括文化娛樂場所包括KTVKTV、電影院、咖啡館、電影院、咖啡館、酒吧、網(wǎng)吧、歌舞廳、城市廣場、街心公園等。酒吧、網(wǎng)吧、歌舞廳、城市廣場、街心公園等。 體育場所包括足球場、籃球場、體育館、體育場所包括足球場、籃球場、體育館、健身公園等。健身公園等。 文化交流場所包括科技館、博物館、展覽文化交流場所包括科技館、博物館、展覽館、研討會(huì)、會(huì)議廳等。館、研討會(huì)、會(huì)議廳等。 購物場所包括超市、農(nóng)貿(mào)市場、集市、商購物場所包括超市、農(nóng)貿(mào)市場、集市、商店、購物廣場、夜市等。店、購物廣場、夜市等。 就診場所包括醫(yī)院、門診、藥店等。就診場所包括醫(yī)院、門診、藥店等。 大家覺得“公共場所是為人類服務(wù)的

14、，是不是我們就可以在公共場合隨心所欲呢，做自己喜歡的任何事情呢“觀點(diǎn)正確嗎？ 分組說一說你的觀點(diǎn)。 大家是怎樣理解“公共”這個(gè)詞的呢？ 公共，公為平均;共為合力。合起來的意思是:共同進(jìn)行平均分配。公共，指公有的;公用的;大家。語出史記張釋之馮唐列傳: 釋之 曰:法者天子所與天下公共也。今法如此而更重之，是法不信於民也。想一想：想一想：公園中的長椅，沒有人做，旁邊也沒有人，公園中的長椅，沒有人做，旁邊也沒有人，我們可以躺在上面嗎？如果我們躺在上面，會(huì)我們可以躺在上面嗎？如果我們躺在上面，會(huì)有怎樣的結(jié)果？如果我們不躺在上面，可以怎有怎樣的結(jié)果？如果我們不躺在上面，可以怎么做？么做？如果累了，想要休

15、息的話，可以在公園的長椅上坐一坐，休息一下，這樣既不會(huì)損害自己良好的形象，也不會(huì)影響別人來到這里休息。躺在上面，不但很不雅觀，有損自己良好的形象，而且如果別人來了，就沒有地方坐了。與公共生活空間相對(duì)應(yīng)的是私人生活空間，什么是私人生活空間呢？私人生活空間一般是指每個(gè)人屬于自己的，不對(duì)其他人開放的屬于個(gè)人的空間。比一比：人們在私人生活空間和公共生活空間的言談舉止有什么不一樣？有同學(xué)說父母在網(wǎng)上購物，這也是參與公共生活，你贊同這種觀點(diǎn)嗎？網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否公共生活呢？ 老師小結(jié)：老師小結(jié)：經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，使公經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，使公共社會(huì)的場所和領(lǐng)域不斷的擴(kuò)展，從傳共社會(huì)的場所和領(lǐng)域不斷的擴(kuò)展，從傳統(tǒng)的公

16、交車，影劇院，圖書館，公園，統(tǒng)的公交車，影劇院，圖書館，公園，集體宿舍等到新興的證券案交易所，人集體宿舍等到新興的證券案交易所，人才市場等，特別是網(wǎng)絡(luò)是人們的公共生才市場等，特別是網(wǎng)絡(luò)是人們的公共生活進(jìn)一步擴(kuò)展到虛擬世界。人們即使足活進(jìn)一步擴(kuò)展到虛擬世界。人們即使足不出戶，也可以通過電話，網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代不出戶，也可以通過電話，網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代通信工具介入社會(huì)公共生活。通信工具介入社會(huì)公共生活。第二課時(shí) 我們從襁褓中的嬰兒，天真爛漫我們從襁褓中的嬰兒，天真爛漫的兒童，茁壯成長到如今朝氣蓬勃的兒童，茁壯成長到如今朝氣蓬勃的青少年，一直以來都是通過形形的青少年，一直以來都是通過形形色色的公共設(shè)施對(duì)我們生活的幫

17、助，色色的公共設(shè)施對(duì)我們生活的幫助，才能這么健康幸福的成長。社會(huì)生才能這么健康幸福的成長。社會(huì)生活離不開公共設(shè)施。這些設(shè)施為人活離不開公共設(shè)施。這些設(shè)施為人們提供了宜居的優(yōu)美環(huán)境，為人們們提供了宜居的優(yōu)美環(huán)境，為人們?nèi)粘Ｉ钐峁┝朔奖悖S護(hù)了人們?nèi)粘Ｉ钐峁┝朔奖?，維護(hù)了人們正常的生活秩序，使人們的公共生正常的生活秩序，使人們的公共生活有了安全保障?；钣辛税踩Ｕ?。 公共生活離不開公共設(shè)施，讓我們以“身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀”為題，運(yùn)用多種方法展開一次調(diào)查活動(dòng)，并完成調(diào)查表。 有同學(xué)說，這些公共設(shè)施是政府提供或者修建的，與我們個(gè)人是沒有關(guān)系的。你們認(rèn)為這句話對(duì)嗎？這種說法是不對(duì)的，政府提供或這

18、種說法是不對(duì)的，政府提供或者修建了公共設(shè)施，方便了人們的公者修建了公共設(shè)施，方便了人們的公共生活，如果這些公共設(shè)施損壞了，共生活，如果這些公共設(shè)施損壞了，就會(huì)對(duì)人們的公共生活產(chǎn)生影響，所就會(huì)對(duì)人們的公共生活產(chǎn)生影響，所以，政府修建和提供的公共設(shè)施與我以，政府修建和提供的公共設(shè)施與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。們每個(gè)人都息息相關(guān)。知識(shí)鏈接中華人民共和國治安管理處罰法第37條（節(jié)選） 盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，要處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。在高速公路上向車外拋物，這是一種非常危險(xiǎn)的行為，會(huì)給后面行駛的車輛帶來危險(xiǎn)。在人行道上擺攤，占用了人行道，影響了人們正常的行走。在消防通道上停車，這是一種占用公共資源的行為，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，消防車輛進(jìn)不來，造成的后果會(huì)非常