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1、.識圖體會工程管理0902班 汪禮剛 U202021910本學(xué)期新開了?工程估價?的課程,看到這個課程名的時候以為只是計算工程量和造價,在聽了宋老師講完第一節(jié)課后,才知道這門課程還要學(xué)會看圖,讀圖,而且這是后面的根底,很重要。于是拿著看似熟悉卻又陌生的圖紙,緊跟老師的講解,經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí),對施工建造圖紙有了一定的認識,雖然仍然有一些不懂的地方,但我相信結(jié)合老師的講解以及和同學(xué)的討論,自己會更進一步。下面詳細談一下在這一段時間看圖,讀圖過程的一些心得體會。首先是對施工建造圖紙的感性認識,建筑工程建立中,設(shè)計師用工程圖表達設(shè)計方案,建造者照圖施工,最終將設(shè)計藍圖轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H工程。工程建造過程中的質(zhì)量
2、管理、造價管理也無不以圖為根據(jù)。所以圖紙在現(xiàn)代工程建立中是不可缺少的重要技術(shù)文件,而且也是借以表達和交流技術(shù)思想的重要工具。工程圖被喻為 “工程界的語言,對于從事建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的人員來說,無論是從事設(shè)計、施工還是造價、管理工作,識讀建筑工程圖是一項最根本、應(yīng)用最多的才能。雖然知道識讀施工建造圖很重要,但由于在大一學(xué)年學(xué)習(xí)?工程制圖?時因空間想象才能差感到學(xué)習(xí)困難,在識讀建筑工程圖時因缺少感觀認識和建筑構(gòu)造、建筑構(gòu)造等知識難以識讀建筑施工圖。如今到大三下學(xué)期了,建筑識圖根底不扎實的我開場時甚至懼怕在專業(yè)課中識讀工程圖。有很多年教學(xué)經(jīng)歷的宋老師也知道在學(xué)生中存在一些像我這樣的學(xué)生,他直接指出了原
3、因和自己的建議。聽完老師的建議,我試著按照老師說的方法漸漸訓(xùn)練,這其中的辛苦過程我不愿描繪,只是經(jīng)過那一段的磨合期后,我如今可以看懂一般的圖紙了。拿一張建筑圖中的一層平面圖來說吧。首先要讀的肯定是?建筑設(shè)計說明?,這是看整個圖集先要閱讀一遍的,翻開一層平面圖,很多軸線,標號,當(dāng)然還有一個指北針,接著是平面圖里面的內(nèi)容了,樓梯,門窗,走廊,陽臺,柱,梁,臺階,散水等等,這些根本的東西在以前的?工程制圖?課程中就學(xué)過,也比較簡單。對于工程估價來說,需要計算建筑面積,所以就要對建筑面積的計算原那么理解,當(dāng)然這是很根底的內(nèi)容了,在老師在黑板上示范一次后,我們自己也找了個圖,按照步驟計算了下,覺得還是挺
4、簡單的,就是過程瑣碎了些。屋頂平面圖跟一層平面圖不太一樣,多了屋頂坡腳,樓梯當(dāng)然只有只有向下的指示箭頭。立體圖和截面圖這里就不詳細說了,這兩部分和平面圖一起看才能對整個房子有完好的認識。接下來就是詳圖了,樓梯,散水,陽臺,女兒墻。這些在?房屋建筑學(xué)?中學(xué)習(xí)過,所以讀起來也是相對輕松了。關(guān)于構(gòu)造圖,我感覺相對難了些,上面所標注的符號是在以前的課程中沒見過的,比方JKL,CT,JL,還有在某一個節(jié)點標有很多數(shù)字,這些看起來就讓人頭疼,不過對照平法施工圖制圖規(guī)那么,就知道了。有了根底,牢靠的認識后,就可以進展工程估價的內(nèi)容了,算面積。每一個小部分都要認真計算,雖然有些工作是重復(fù)的,但是絲毫不能大意。說了這么多,到目前為止,我還是有些問題沒有解決的,比方在一些梁柱節(jié)點處的各個數(shù)字的詳細含義,建筑面積的計算,有些細節(jié)不是很清楚,一些圖上沒有表現(xiàn)出來,但計算要用到的條件不清楚,另外就是截面圖,立面圖和平面圖配合起來看等等。這些都是在后面的課程中,我需要漸漸去解決和積累的。建筑工程識圖才能培養(yǎng)并不是一蹴而就的,因為建筑工程圖中的信息涉及建筑制圖、建筑材料、建筑構(gòu)造和建筑構(gòu)造等多門課程的內(nèi)容,加上在大一大二相關(guān)課程學(xué)的并不是很扎實。但是我相信經(jīng)過我自己的努力學(xué)習(xí),親身去看建筑構(gòu)造,網(wǎng)
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