(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)詩海拾貝(《次北固山下》)

1、詩海拾貝三川中學(xué)黃中全活動(dòng)目標(biāo)：1 1，讓學(xué)生積累更多的古詩名句，部分句子能理解運(yùn)用。2 2,讓初中生學(xué)習(xí)古詩欣賞方法，具有初步的欣賞能力。3 3,讓學(xué)生了解古詩文化，熱愛 古詩這種文學(xué)，讓古詩學(xué)習(xí)日?；?。活動(dòng)重點(diǎn)：背誦積累?；顒?dòng)難點(diǎn)：古詩賞析?；顒?dòng)導(dǎo)入：我國是文化大國，既是書法的國度，更是詩的國度，有詩的海洋。這節(jié)課我 帶領(lǐng)大家一起遨游詩海，誦明月之詩，歌窈窕之章。來吧，一起拾貝殼摘珍珠！一，品（播放 flashflash）春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。2007415182848460.swf隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑， 江船火獨(dú)明。曉看紅濕處， 花重錦官城。1,1, 詩人寄予

2、春雨什么感情？2,2, 詩人從哪些方面描寫春雨的，產(chǎn)生了什么樣的聯(lián)想？二,背（幻燈片演示）登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。涼州詞王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。從軍行王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。三，填（幻燈片演示）1,1,按要求寫詩句或名句。描寫明月一一；描寫山水一一；表現(xiàn)惜別一一表達(dá)惜時(shí)一一；描寫 戰(zhàn)爭(zhēng) ；表達(dá)愛國情 。2 2，你所讀過的詩中，富含生活哲理的名句有：3,3,名句集粹：（把下列詩句填寫完整）（1 1）勸君更盡一杯酒-王維渭城曲 （2 2）海內(nèi)存自己-王勃 送杜少府之

3、任蜀州（3 3）春風(fēng)得意馬蹄疾-孟郊 登科后（4 4）人生自古誰無死-文天祥過零丁洋 （5 5）春色滿園關(guān)不住- 葉紹翁游園不值（6 6）春蟬到死絲方盡-李商隱 無題（7 7）讀書破萬卷- 杜甫 奉贈(zèng)韋左丞二十二韻（8 8 ）君不見黃河之水天上來-李白將進(jìn)酒 （9 9 ）等閑識(shí)得東風(fēng)面-朱熹春日 （1010）生當(dāng)作人杰-李清照烏江 （1111）路漫漫其修遠(yuǎn)兮- 屈原離騷（1212）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡- 李白送孟浩然之廣陵（1313）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)-李白行路難4填出空缺的詩句。次北固山下唐代：王灣_，行舟綠水前。潮平兩岸闊，-海日生殘夜，江春入舊年。_ ?歸雁洛陽邊。四，頌（幻燈演示）1 1,贊頌?zāi)?/p>

4、愛的詩（孟郊游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。2 2，“李杜文章在，光焰萬丈長(zhǎng)”，李白杜甫這一雙子星座把我國古詩推向巔峰。師生齊頌下 面幾首詩。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。宣州謝眺樓餞別校書叔云李白棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江袞袞來。 萬里悲秋常作客