七年級期中考試

1、語文試題姓名： 時間： 150分鐘 測評結(jié)果： 分第I卷（每小題2分， 共18分）1、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、澄清（ chng ） 應(yīng)和（ h ） 蒞臨（ l ） 綻開（ ding ）B、濟(jì)南（ j ） 靜謐（ m ） 嫩芽（ ln ） 秕谷（ b ）C、搓捻（ cu ） 分歧（ q ） 攲斜（ q ） 覓食（ m ）D、棱鏡（ ling ） 菜畦（ q ） 蟬蛻（ tu ） 蔭蔽（ yn ）2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、花團(tuán)錦簇 不求甚解 廢寢忘食 混為一談 B、翻來復(fù)去 人跡罕至 喜出忘外 疲倦不堪 C、截然不同 人聲頂沸 迫不急待 各得其所

2、 D、眾目睽睽 和靄可親 美不勝收 感概萬分 3、指出下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、我知道這個故事時才恍然大悟，原來她一直在悄悄的做這件事。B、今晚文藝匯演，芳芳打扮得花枝招展的，我差點(diǎn)沒認(rèn)出來。C、吃飽喝足后，肚子里不停地發(fā)出饑腸轆轆的叫聲真讓人難受。D、這本書我不想買，但當(dāng)?shù)陠T從我面前走過時，卻又煞有介事地問起價(jià)錢來。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察、分析、解決問題的能力。 B、在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南的冬天真得算個寶地。C、能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。 D、小明今天沒來上學(xué)，班長估計(jì)他肯

3、定是生病了。5、與下面句子能恰當(dāng)銜接的一句是（ ）（2分） 牛郎這地方本來就偏僻， ，不一定能找到。 A、盡管他是第一次來 B、即使是他第一次來C、他是第一次來 D、何況他又是第一次來6、對下列句子后面括號內(nèi)所給的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。 （這句話運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭方法）B、我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（這句話標(biāo)點(diǎn)符號使用正確）C、因?yàn)樗菧Y博的宿儒，決不至于不知道。 （句中“宿儒”的意思是書念得很多的老學(xué)者）D、未若柳絮因風(fēng)起。（這個比喻是謝太傅的女兒謝道韞說出來的）7、下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2

4、分）A、朝花夕拾是魯迅先生的散文集，原名舊事重提，我們學(xué)過的從百草園到三味書屋就是出自這本書。B、世說新語是宋朝文學(xué)家劉義慶組織編寫的一部志人小說集。主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C、論語是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。它與大學(xué)中庸孟子合稱為“四書”。D、冰心原名謝婉瑩，著名女作家、詩人。她的作品主要突出“母愛”“童真”和“自然”。8、下列句子加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、撒鹽空中差可擬 （擬：相比） 人不知而不慍（慍：生氣）B、與人期行，相委而去（委：舍棄） 博學(xué)而篤志（篤：堅(jiān)定）C、陳太丘與友期行，期日中（期：日期） 三軍可奪帥也（奪：搶奪）D、元方入門

5、不顧 （顧：回頭看） 吾日三省吾身（日：每天）9、下面句子沒有通假字的一項(xiàng)是 （ ）（2分） A、飯疏食飲水，曲肱而枕之 B、吾十有五而志于學(xué)C、客問元方：尊君在不 D、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎 第II卷（共82分）10、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分） （1）友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （2）逝者如斯夫，不舍晝夜。 11、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共6分。有錯別字、漏字、多字該空不給分） （1）回樂烽前沙似雪， 。 （李益）（2）我寄愁心與明月， 。 （李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（3） ，思而不學(xué)則殆。（ 論語）（4） ，落花時節(jié)又逢君。（杜甫江南逢李龜年（5）沾

6、衣欲濕杏花雨， 。（志南和尚絕句）（6）夕陽西下， 。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）12、古詩賞析。（3分）次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。（1）、本詩的作者是 代詩人 （1分）（2）、這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情? （2分） 13、觀察下面來自生活中的一組照片，回答后面的問題。（6分） （1）火眼金睛糾錯字 圖1、圖3各有一個錯別字，請找出來并改正。（2分） 改為 改為 （2）幽默風(fēng)趣擬短信 圖2中店名不妥，請給該店編一條幽默短信，以示提醒。（2分） （3）有感而發(fā)補(bǔ)對聯(lián) 請為給出的上聯(lián)補(bǔ)寫一個恰當(dāng)

7、的下聯(lián)。（2分） 上聯(lián)：規(guī) 規(guī) 矩 矩 寫 字 下聯(lián)： 二、閱讀回答問題。（24分）（一）濟(jì)南的冬天（節(jié)選）（5分）對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事，濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕?？墒?，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地。14、依據(jù)文段，填寫下表。（3分）比較1刮 風(fēng)比較2看見太陽北平的冬天倫敦的冬天冬天不見太陽濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的濟(jì)南的冬天比較后的結(jié)論15、比較A、B兩個句子，你認(rèn)為哪句更恰當(dāng)？為什么？（

8、2分）A句：濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。B句：濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)的。答： 句，因?yàn)?（二）春（節(jié)選）（13分）小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種

9、花的香，都在微微潤濕的空氣里（A )。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地( B )清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著，牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，( C )出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人， 地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑帶著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里( D )著。 16、第二自然段中漏掉了一句，這句話是（2分）“ ”。17、請將選段中括號內(nèi)

10、ABCD四處省去的詞語依次填寫在后面：A B C D 。（2分）18、以上語段細(xì)致生動地描繪了春天的四幅動人畫面，它們依次是“ 、“ 、“ 、“ ”。 （2分）19、第二自然段中劃線句子的含義是（ ）（1分） A 樹上結(jié)滿了桃兒、杏兒、梨兒，果實(shí)累累，令人陶醉。 B 閉眼想像往年的豐收景象，累累的果實(shí)怎么不叫人陶醉？ C 陶醉于眼前的繁花春景，心馳神往，堅(jiān)信未來一定果實(shí)累累。20、第三自然段作者是分別從 、 、 、 四種感覺來寫春風(fēng)的。每種角度各找一個例句。（6分） ： ： ： ： （三）平分生命 （6分）男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災(zāi)難再

11、一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會死去。作為妹妹惟一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣去承受抽血的疼痛.男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫顫地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的決心。醫(yī)生的手心滲

12、出了汗，他握緊了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！?男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你還能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時，就又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！” 所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。21、從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請概括回答。（2分）答： 22、第段中畫線句子運(yùn)用了什么描寫人物的方法？“男孩”眼中為什么會“放出光彩”？（ 2分）答： 2

13、3、文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話回答。（2分）答： 三、.作文（40分）24、請以“我在 中得到快樂”為題，寫一篇文章?？梢詫懩愕慕?jīng)歷、感悟、認(rèn)識或者是在學(xué)習(xí)、生活中快樂的事。要求：1、先將題目補(bǔ)充完整。 2、內(nèi)容具體，中心明確。 3、書寫要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確，語言流暢，情感真切。文體不限（詩歌除外），不少于600字。參考答案1、C 2、A 3、C 4、A 5、D 6、D 7、B 8、C 9、A10、（1）友人感到慚愧，走下車來拉元方，元方徑直入門連頭也不回。 （2）時光像流水一樣消逝，日夜不停。11、受降城外月如霜 隨君直到夜郎西 學(xué)而不思則罔正是江南好風(fēng)景 吹面不寒楊柳風(fēng) 斷腸人在天涯12、（1）唐 王灣 （2）思鄉(xiāng)之情 鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊13、（1）改為“考”“式”（2）略（3）示例：認(rèn)認(rèn)真真讀書 堂堂正正做人14、常刮風(fēng) 是響晴的 濟(jì)南的冬天是溫情的，濟(jì)南真算得個寶地15、A 因?yàn)閺奈亩慰?，雖然濟(jì)南的冬天是“溫晴”的，但它并不是沒有風(fēng)，而是風(fēng)不大，聽不到聲音，所以，應(yīng)該是“沒有風(fēng)聲的”更為恰當(dāng)。 16、紅的像火，粉的