做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理工作案例

1、做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理工作案例 楊治國(guó)從我接手學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作至今 ，已經(jīng)兩年多了，在這兩年多里，我盡職盡責(zé)的履行自己的職責(zé)，為改變我校的校風(fēng)校貌、提高學(xué)生思想道德素質(zhì)做了大量的工作。那么，如何才能做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作呢？在實(shí)際工作中，我有一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)和大家分享:一、要營(yíng)造良好的人際關(guān)系大隊(duì)輔導(dǎo)員要擺正在學(xué)校工作中的位置，正確處理各種關(guān)系。首先從學(xué)校工作全局出發(fā)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。要及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)少先隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃、設(shè)想、力求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助，大膽創(chuàng)新的開(kāi)展工作。其次，要與中隊(duì)輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管。少先隊(duì)工作計(jì)劃的貫徹實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展少先隊(duì)員的思想教育、特長(zhǎng)發(fā)揮，個(gè)性發(fā)展要依靠中隊(duì)

2、輔導(dǎo)員的辛勤工作，因此，要主動(dòng)關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)、生活，遇困難帶頭克服，見(jiàn)榮譽(yù)誠(chéng)心謙讓，才能取得中隊(duì)輔導(dǎo)員的信任、支持，少先隊(duì)工作才能呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。其三，要與少先隊(duì)員建立起平等、和諧、信任、友愛(ài)的朋友關(guān)系。工作中，要主動(dòng)與少先隊(duì)員交朋友，把他們的喜怒哀樂(lè)放在心上，與孩子們逐漸縮短心靈上的距離，作他們的知心姐姐，在情感乃至心靈上產(chǎn)生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用，讓他們大膽工作，培養(yǎng)組織能力、增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。二、要善于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短是提高輔導(dǎo)員工作水平的一個(gè)非常有效的途徑。輔導(dǎo)員要不但地從各個(gè)渠道獲取有用的信息、先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)時(shí)，要結(jié)合本校實(shí)際情況靈活運(yùn)用

3、，因地制宜，不斷創(chuàng)新。三、要善于分析總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以激發(fā)靈感，捕捉新感覺(jué)，找出新思路，實(shí)施新舉措。因此，每當(dāng)完成一項(xiàng)全校性的大活動(dòng)之后，要及時(shí)召集輔導(dǎo)員交流會(huì)，分析該活動(dòng)的得失，做到心中有數(shù)，才能有效指導(dǎo)各中隊(duì)積極開(kāi)展工作，提高它們的工作能力，進(jìn)而有力的配合工作的整體推進(jìn)。如在去年的演講比賽，發(fā)現(xiàn)了有的中隊(duì)由于輔導(dǎo)員缺乏比賽的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，不少的的選手上臺(tái)緊張、拘束、表情不自然，沒(méi)有發(fā)揮出最佳成績(jī)。賽后，我找個(gè)別輔導(dǎo)員談心，分析總結(jié)活動(dòng)的得失，使得中隊(duì)輔導(dǎo)員能順利掌握輔導(dǎo)技巧，減輕了工作難度，提高了中隊(duì)的凝聚力。由于善于分析、總結(jié)，學(xué)校少先隊(duì)工作開(kāi)展的順利、有序，效果明顯。四、要善于協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取主動(dòng)首先是主動(dòng)協(xié)調(diào)與教學(xué)的關(guān)系。教育應(yīng)遵循傳授文化知識(shí)與思想教育雙重并舉的原則，助使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，全面發(fā)展。工作中，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，拓寬少先隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)域，開(kāi)展了手工制作、美術(shù)畫展，演講、征文競(jìng)賽等活動(dòng)，有力地促進(jìn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等各科教學(xué)水平的提高。其次是主動(dòng)協(xié)調(diào)與中隊(duì)輔導(dǎo)員之間的關(guān)系。中隊(duì)輔導(dǎo)員工作任務(wù)繁重，大隊(duì)輔導(dǎo)員要主動(dòng)接近她們，幫助她們認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作對(duì)班務(wù)管理的促進(jìn)作用,提高工作的積極性，組織學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)理論知識(shí)，協(xié)助開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)一活，全校皆活。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和管理是學(xué)校管理體系中不可或缺的一個(gè)部分，對(duì)于從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作