招聘官面試技巧

1、招聘官面試技巧面試官如何面試?一，面試的形式1. 尊重面試者是起碼的職業(yè)操守面試是雙向的，是雙方了解彼此的過程。因此首先要擺正自己的位置，不要給人盛氣凌人的感覺。同時(shí)，尊重對方意味著面試前要做好功課。大致了解一下對方的簡歷。千萬不要等面試開始了，還不知道對方的姓名，申請的崗位等等。在面試開始的時(shí)候，一定要簡單扼要的介紹自己。這和作為主人，向登門造訪的客人介紹自己是一樣的道理。2. 破冰，讓面試者盡快進(jìn)入狀態(tài)遇到比較內(nèi)向或者少言寡語的面試者，例如工程師類型的，要盡快讓他們放松。比如幽默一下，說說今天的天氣，新聞等。這樣他們?nèi)菀走M(jìn)入狀態(tài)，正常發(fā)揮。這里面有一個(gè)誤區(qū)。為了讓面試者放松，讓他們上來就自

2、我介紹。這個(gè)方法有時(shí)候會適得其反。那些沒有準(zhǔn)備過的人會緊張得不知道從何入手。3. 多聽少說，但不失控制權(quán)有不少面試官會在面試中不停的發(fā)問。這種方式看似十分主動，但其實(shí)不一定能從面試者身上得到有效的信息。假如在整個(gè)面試過程中，面試官說的比面試者還多，到底是誰在面試誰呢?比較最有效的方法是讓面試者自己多講，面試官一邊傾聽，一邊根據(jù)情況發(fā)問，引導(dǎo)并控制面試者的話習(xí)題。4. 留點(diǎn)時(shí)間Q A無論這個(gè)時(shí)候你是否已經(jīng)做出了錄用或不錄用的決定，都要給面試者一個(gè)發(fā)問的時(shí)機(jī)，而且要認(rèn)真應(yīng)答。前面說過，面試是雙向的。假如你希望面試者能接受這個(gè)時(shí)機(jī)，那么這就是你說服他們的時(shí)候了。或者說， 這時(shí)候是他們在面試你了。不要

3、因?yàn)檫@個(gè)過程中的失誤而失去你所要的人。即便你決定不錄取面試者，你仍然要完成這最后一關(guān)。因?yàn)殡m然你不錄取他們，但你希望他們能對你和公司留下好印象，也許可以幫你推薦更多的人，也許他們改良了以后還會回來。千萬不要低估他們的口碑對公司造成的損害。二，面試中的忌諱1. 不要被簡歷忽悠了簡歷是死的，不一定能反映出面試者當(dāng)下的情況。比如簡歷上寫的是名校畢業(yè)的，又有知名企業(yè)的工作背景。但這些都是過去，不能說明面試者現(xiàn)在的水平。簡歷往往有水分，或者描述不準(zhǔn)確的地方。比如簡歷上寫的是精通J ava語言。到底精通到什么程度，只有通過面試才能大致了解。簡歷上越是把自己寫得優(yōu)秀的地方，越要去挑戰(zhàn)一下。2. 不要對面試者

4、有任何假設(shè)不要對面試者有任何假設(shè)，包括簡歷上的信息。唯一的假設(shè)就是對方不合格。因此在面試個(gè)過程中要想法設(shè)法找出面試者的問習(xí)題，給最終的決定提供有效的判斷依據(jù)。有些面試官看到對方有多年經(jīng)驗(yàn)，就假設(shè)他們在某個(gè)方面是合格的，在心理上已經(jīng)開始放水。還有面試官看到對方在某些問習(xí)題上口若懸河，吐沫橫飛，就假設(shè)對方有經(jīng)驗(yàn)，有水平， 而主動放棄了追問細(xì)節(jié)的時(shí)機(jī)。錄用以后才發(fā)現(xiàn)此人空有理論，沒有動手能力。會說不會做。錄取一個(gè)不合格的人，不僅是對公司不負(fù)責(zé)，也是對面試者不負(fù)責(zé)。3. 不要把決定留給下一個(gè)人通常，一個(gè)面試者要經(jīng)過N道面試。最終的結(jié)果往往要大家討論，或者領(lǐng)導(dǎo)拍板。于是，有些面試官認(rèn)為自己是開始的關(guān)卡，

5、其實(shí)不重要。反正決定權(quán)在后面。有了這種心理，會很大程度上影響面試的效果。本來自己可以搞清楚的問習(xí)題，卻把責(zé)任推給了后面的人?；蛘哂幸鈫栆恍┖唵蔚膯柫?xí)題，把難習(xí)題留給后人。其實(shí)，無論最終是大家討論，還是領(lǐng)導(dǎo)拍板，每個(gè)面試官的論點(diǎn)和論據(jù)都很重要。否則要為什么你去面試?4. 不要誘導(dǎo)我們會通常問一些開放式的問習(xí)題，希望給面試者一個(gè)發(fā)揮的空間。 但提出問習(xí)題的方法假如弄得不好，就變成了具有誘導(dǎo)性的問習(xí)題，引導(dǎo)甚至迫使面試者朝面試官想聽的方向答復(fù)。例如，你是怎樣對待團(tuán)隊(duì)合作的?。絕大多數(shù)面試者答復(fù)時(shí)，都會試圖講述團(tuán)隊(duì)合作的好處，因?yàn)檫@是面試官想聽的。像這樣的問習(xí)題，答案雖然多種多樣，但很難從中得到有效信

6、息。應(yīng)對如流的人很可能事先準(zhǔn)備過，但實(shí)際工作中不一定能做到。而那些答復(fù)得不太好的人，說不定做得挺好，只是在這么短的時(shí)間內(nèi)總結(jié)歸納不出來，表達(dá)不清楚而已。因此面試官在準(zhǔn)備問習(xí)題時(shí)，一定要從面試者的角度去考慮一下，看看他們有什么樣的選擇。假如面試者沒有選擇，這樣的問習(xí)題問了也是白問。5. 不要答案，要過程所謂面試，自然要出一些習(xí)題目考考面試者。特別是技術(shù)類型的面試，出些試習(xí)題是很須要的。但是，我們要關(guān)注的不是面試者的答案，而是他們怎樣獲得答案。大家熟悉的微軟，谷歌等公司面試時(shí)的開放式問習(xí)題，其實(shí)就是這個(gè)目的，觀察面試者如何解習(xí)題。面試官一定要清楚地知道，哪些答案是死的知識點(diǎn)，哪些答案是活的解決方法

7、。知識點(diǎn)暫時(shí)不知道沒有關(guān)系，是可以通過學(xué)習(xí)得到的。而方法則不是那么容易學(xué)得到的。6. 不要放棄細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定一切最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，刨根問底的精神。無論簡歷，還是面試時(shí)的介紹，都是面試者事先準(zhǔn)備過，總結(jié)歸納過的。這些是他們的穿戴打扮。要想看清本質(zhì)，唯一的規(guī)定就是讓他們脫掉外面的衣服，充分展示里面的肌肉。面試官一定要注意，追問細(xì)節(jié)的目的不是拷問對方， 尋找滿意的答案，而是試圖了解面試者對某方面的理解是否源于自己的真實(shí)經(jīng)歷，某些說法是否可信等等。舉個(gè)例子，有不少面試者說自己的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。然而當(dāng)詳細(xì)問到他們最近讀了什么書，看了什么博客，或者在項(xiàng)目方案實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了什么東西時(shí)，卻支支吾吾，說

8、不清楚。三，選擇什么類型的人我們招聘的方法，技巧再好，假如不清楚要什么樣的人，也是白搭。 這里列舉一些我們認(rèn)為應(yīng)該選擇的人和應(yīng)該放棄的人。雖然不同公司招聘不同類型的人，但以下幾點(diǎn)恐怕具有普遍性。1. 有亮點(diǎn)好過萬金油選擇：雖然有很多地方不如別人，但在某些點(diǎn)上有過人之處，哪怕只有一點(diǎn)。假如此人在某點(diǎn)上可以比別人做得更好，更透，說明此人有自己獨(dú)特的方法或見解，在其它事情上同樣可以做的更好，更透。面試官的目的就是要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)閃光的亮點(diǎn)。放棄：什么都懂一點(diǎn)，但什么都不精通。2. 缺點(diǎn)與信心并存選擇：承認(rèn)并了解自己的缺點(diǎn)，但充滿信心。放棄： 自信心過度膨脹，認(rèn)為自己沒有缺點(diǎn); 或者過度缺乏自信，在面試過

9、程中找不出自己的優(yōu)勢。3. 知己知彼當(dāng)面試有工作經(jīng)驗(yàn)的人時(shí)，他們選擇換跳槽的目的很重要。選擇： 對面試的公司有一定的了解，對自己的職業(yè)規(guī)劃也很清晰，而且二者的需求吻合。放棄：對原公司極度不滿，把原公司說得一無是處; 對面試的公司完全不了解; 工作時(shí)間久了，為了換一個(gè)環(huán)境。這三種人一定不要選擇。4. 潛力股選擇：能夠明顯地看出他在過去的工作實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了很多東西，能力得到了很大提升。善于從工作實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的人有很大的潛力。放棄：雖然有一定能力和經(jīng)驗(yàn)，但已經(jīng)很久沒有進(jìn)步了。這種人在環(huán)境比較好的外企和國企比較多。由于環(huán)境溫馨，便安于現(xiàn)狀，逐步失去了進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)動力。他們雖然有能力，但潛力不大了。最好還

10、是留在原地不動。一動反而會出問習(xí)題。經(jīng)典面試問習(xí)題我們?yōu)槭裁匆驼埬隳?有的面試只有這么一個(gè)問習(xí)題。話雖簡單，可是難度頗高。主要是測試你的沉靜與自信。給一個(gè)簡短、有禮貌的答復(fù)：我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到這份工作。根據(jù)自己的實(shí)際情況，好好想想把，看怎么說才具有最高說服力。你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么?絕對不要自作聰明的答復(fù)我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美，有的人以為這樣答復(fù)會顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。你最喜歡的大學(xué)課程是什么?為什么?說和你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的課程吧，表現(xiàn)一下自己的熱誠沒有什么害處。你最不喜歡的大學(xué)課程是什么?為什么?我不得不說是我們大學(xué)的主修課程，雖然

11、我知道他們只是例行一下公事，但課堂上死氣沉沉，教師和學(xué)生都只不過想熬完這個(gè)學(xué)期。你在大學(xué)期間最喜歡的教師是誰?有人曾答得很好：教我們廣告營銷的教授，他能使課堂充滿生氣。通過實(shí)例讓學(xué)生把知識和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)密結(jié)合，而不是死讀課本，我想我從 他身上得到的最多。你能為我們公司帶來什么呢?假設(shè)你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費(fèi)用：我已經(jīng)接受過M icrosoft Access和Word的培訓(xùn)，立即就可以上崗工作。（Access培訓(xùn)要花$540, Word要花$445,可為公司省下$1000的培訓(xùn)費(fèi)用。 ）最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?可以根據(jù)情況這樣說：適應(yīng)能力強(qiáng)、有責(zé)任心、做事有始有終，結(jié)合詳細(xì)例子

12、向主考官解釋，使他們覺得你具有開展?jié)摿?。你為什么來?yīng)聘這份工作?（或?yàn)槭裁茨阆氲竭@里來工作?）我來應(yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀龀龇瞰I(xiàn)，我在這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)很少人比得上，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺階應(yīng)證者為了表明應(yīng)征原因及工作意愿，答復(fù)時(shí)答案最好是能與應(yīng)征公司的產(chǎn)品及企業(yè)相關(guān)的，最好不要答復(fù)：因?yàn)閷碛虚_展性、因?yàn)榘捕ǖ却鸢?，要表現(xiàn)出有充分研究過企業(yè)的樣子。你對加班有什么看法?這是針對工作熱忱而問的，當(dāng)然無理的加班不一定就是好的，最好答復(fù)在自己責(zé)任范圍內(nèi)，不能算是加班較有利?？傊?，盡量誠實(shí)答復(fù)，假如你說了是而實(shí)際上卻不想，那么你會被人一直盯住。你對我公司有什么認(rèn)識?因?yàn)檫€沒進(jìn)公司上班，所以主考官也不會太過于刁難，只要說出在其他公司所沒有的感受就可以了，或者說出面試當(dāng)天的印象也可以。假如你事先做過一些調(diào)查，