下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、工程培訓(xùn)小結(jié)5篇為期兩年的“青藍(lán)工程”的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)接近尾聲了,作為中學(xué)英語組的一名學(xué)員,我很感謝教師進(jìn)修學(xué)校給我們青年教師提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們搭建了相互交流的平臺。兩年來,能夠與教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的張金芳老師結(jié)為師徒,能夠與眾多優(yōu)秀的來自各個學(xué)校的英語青年骨干教師一起學(xué)習(xí),我感到十分幸運。導(dǎo)師扎實的專業(yè)知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,深厚的教學(xué)理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,讓我心生敬佩的同時,也獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗。在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下、在同伴們的熱心幫助下,我在教學(xué)方面正一步步地走向成熟。懷著感激,將這段時間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)做一個總結(jié)。首先,青藍(lán)工程為我們提供了很多的專業(yè)技能方面的培訓(xùn),通
2、過培訓(xùn),我懂得了教育科學(xué)研究的方法,懂得了怎么樣關(guān)注教育的細(xì)節(jié),懂得了怎么樣進(jìn)行教育教學(xué)的反思,懂得了怎么樣做課題研究,懂得了什么是校本教研。這些領(lǐng)悟不僅在教育教學(xué)實踐中給了我極大的幫助,而且推動著我逐步走向成熟。在教學(xué)過程中,我過去也常常會有一些想法和感受,但很少進(jìn)行歸納總結(jié)和提高。而現(xiàn)在自己作為青藍(lán)工程的一員,我注意反思了自己的教學(xué)實踐,并且把它總結(jié)記錄下來,撰寫教學(xué)反思已經(jīng)逐漸成為一種習(xí)慣。其次,自身不斷努力,勤聽課、多鉆研。在日常的教育教學(xué)工作中,我積極參加校內(nèi)外的各種教科研活動,平時注意向其他老師學(xué)習(xí),主動找時間聽課,并邀請其他老師聽自己的課,認(rèn)真研究他人組織教材、把握課堂等方面的技
3、巧,導(dǎo)師也常常給我以恰當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。通過互相聽課、評課使我在駕馭教材和課堂應(yīng)對方面有了很大提高。課外時間我也經(jīng)常讀書,兩年來,我閱讀了中小學(xué)教師科研方法與論文寫作、給教師的一百條建議、好班規(guī)打造好班級等教育理論專著,并經(jīng)常去閱覽室瀏覽各種期刊雜志,同時利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),著力提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),讀書已成為我生活中不可缺少的一部分,書讓我的頭腦越來越充實,心里越來越敞亮。除了參加“青藍(lán)工程”組織的各項活動,我還積極參與學(xué)校組織的各項上課評課活動,每次上課我都積極準(zhǔn)備,虛心地向同事請教,主動邀請導(dǎo)師和組內(nèi)有經(jīng)驗的老師幫我磨課,所以,所開設(shè)的公開課獲得聽課老師的一致好評,正是因為自己每一次的努力
4、,導(dǎo)師和其他同事的幫助,我在課堂上越來越得心應(yīng)手。除了上課,教科研一塊我也不放松,除了參加各種培訓(xùn),認(rèn)真閱讀理論書籍,我還積極撰寫論文,圍繞鎮(zhèn)江市級課題提高初中英語課堂教學(xué)有效性的研究和組內(nèi)同事一起研討,共同進(jìn)步。兩年來,教科研能力有了一定的提高,所撰寫的論文、案例多次獲得省市級獎項。經(jīng)過兩年的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我有了很大進(jìn)步,但我深知“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”,我沒有理由滿足,沒有時間驕傲,我要學(xué)習(xí)的還有很多,在今后的工作中,我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老教師多請教、多學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,刻苦鉆研,規(guī)范自己的教學(xué),打造自己的課堂教學(xué)特色,向四十五分鐘要效益,把自己的課堂教學(xué)能力推上一個新的臺階。真的很感謝“青藍(lán)工程”:是這樣一個平臺,讓我有了方向;這樣一個契機(jī),讓我有了展示自己的舞臺。雖然培訓(xùn)工作已接近尾聲,但我會把今天的總結(jié)作為一個新的起點,一如既往從多角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商品樓出租合同
- 無車承運人合同樣本與解析
- 三農(nóng)社會化服務(wù)模式手冊
- 交通行業(yè)智能交通系統(tǒng)與運營管理方案
- 電子商務(wù)供應(yīng)鏈管理咨詢合同
- 企業(yè)形象設(shè)計委托合同
- 物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)智能家居互聯(lián)互通方案
- 音樂版權(quán)許可使用協(xié)議
- 農(nóng)村扶貧模式研究及實施手冊指引
- 醫(yī)療行業(yè)人工智能輔助藥物研發(fā)方案
- 小學(xué)語文四年級上冊單元作業(yè)整體設(shè)計案例
- DB32-T 4752-2024 一體化污水處理設(shè)備通.用技術(shù)要求
- 2024年新高考Ⅰ卷作文審題立意及寫作指導(dǎo)+課件
- 2024年山東臨沂市恒源熱力集團(tuán)限公司高校畢業(yè)生招聘9人重點基礎(chǔ)提升難、易點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024年房屋頂賬協(xié)議模板(二篇)
- 美國史智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年東北師范大學(xué)
- 售后服務(wù)方案及運維方案
- 2024年巴西手游市場市場前景及投資研究報告
- 2024年云南昆明市公安局直屬部門缺勤務(wù)輔警招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 碼頭建設(shè)報批程序
- 商務(wù)數(shù)據(jù)分析智慧樹知到期末考試答案2024年
評論
0/150
提交評論