2019-2020小升初數(shù)學(xué)模擬試題(一)_第1頁(yè)
2019-2020小升初數(shù)學(xué)模擬試題(一)_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余8頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1小升初數(shù)學(xué)模擬試題(一)一、 填空1一個(gè)數(shù)的億位是 1,千萬(wàn)位上是 9,十萬(wàn)位是 2,萬(wàn)位上是 4,其余各位都是 0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作 _ ,改寫(xiě)成以 萬(wàn)”做單位的數(shù)是 _萬(wàn),用 四舍五入法”省略 億”后面的尾數(shù)約是 _ 億.2. 在下面橫線上填出合適的單位名稱。一棟樓房高約 40_ 教室門高約 2_小明身高是 120_ 飛機(jī)每小時(shí)飛行約 480_你上午在學(xué)校的時(shí)間大約是 4_ 小東跑 50 米用了 9_3. 李衛(wèi)家養(yǎng)的母雞是公雞的 8 倍如果養(yǎng)了 x 只公雞,母雞有 _只,母雞和公雞一共有 _只,母雞比公雞多_ 只.4. 分子是 1 的分?jǐn)?shù)是 _分?jǐn)?shù),它的分子與分母的最小公倍數(shù)是 _。5._ 水

2、果批發(fā)公司賣出去了 1000 千克水果,還剩 60%,原來(lái)有水果 _ 千克。6. 因?yàn)?5a=3b(a、b 均不為 0),所以誓=_。7. 被除數(shù)一定,除數(shù)和商成 _比例。8. 如果水位下降 10 米,記作10 米,那么水位上升 14 米記作_ 米;如果+ 3 千克表示增加 3 千克,那么7 千克表示 _ 千克。69. 把了米的竹竿平均分成 3 段,每段占全長(zhǎng)的 _,每段長(zhǎng) _ 米。10. 把(2 千克):(4000 克)化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是 _ ,它們的比值是 _ 。11. 一根長(zhǎng) 5 米的圓柱,截成 4 段小圓柱,表面積增加了 18. 84 平方厘米,原來(lái)圓柱的體積是 _立方厘米。12.10

3、只鴿子飛回 4 個(gè)鴿籠,至少有一個(gè)鴿籠要飛進(jìn) _只鴿子.13. 圓柱體積比與它等底等高的圓錐體積大 _ 倍。14. 一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是 20 分米,它的周長(zhǎng)是 _ 分米,面積是 _平方分米。二、 明辨是非。15. 質(zhì)數(shù)沒(méi)有因數(shù)。()16. 一班人數(shù)的等于二班人數(shù)的 尋,則一班的人數(shù)比二班少。()217. 要反映全校患有齲齒的學(xué)生人數(shù)同全校人數(shù)之間的關(guān)系,選用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。()318圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的。()三、精挑細(xì)選。(將正確答案的字母填入題中的括號(hào)內(nèi))19. 一個(gè)圓柱的上下底面是()的圓。20下圖的周長(zhǎng)是(單位:厘米)()22明明早上 7 : 30 從家里出發(fā),8: 0

4、0 到校,路上走了()。A. 10 分B. 2 分C. 3 分23用長(zhǎng)方體造墻試一下,哪座墻不容易倒?()四、計(jì)算25用簡(jiǎn)便方法計(jì)算A.完全相等B.不完全相等C.不確定A. 130 厘米B. 4 厘米C. 3 厘米D. 1 厘米21雞兔同籠,有 20 個(gè)頭,54 條腿,那么有(A.雞 13 只,兔 7 只B 雞 7 只,兔 13 只C 雞 10 只,兔 10 只24直接寫(xiě)得數(shù)。X=6 -=8- 75%=6= 60%7+=50%35%=+ X=1-23% 24%=41-44-X1-81-44-9+5-9+3一8171526.解下列方程。10.7x-4=802x-4-x=43一亠x=24x:1.2

5、= 亍五、實(shí)踐操作。27.小兔、小刺猬,松鼠、小熊和小猴的家在同一片樹(shù)林里。小刺猬的家在小猴家的西面,小兔家的南面,同時(shí)小刺猬家的南面是松鼠家,西面是小熊家。請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出這幾只小動(dòng)物的家的位置。_1小28.畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱軸.29.小游戲.把 123、124、125 三個(gè)數(shù)分別寫(xiě)在 A、B、C 三個(gè)圓圈里,然后按下面的游戲規(guī)則修改這三個(gè)數(shù).(4)(5)(6)99X1006第二步:把 C 中的數(shù)改成 B 中(已改過(guò))的數(shù)與 C 中兩個(gè)數(shù)的和;第三步:把 A 中的數(shù)改成 C 中(已改過(guò))的數(shù)與 A 中兩個(gè)數(shù)的和;再回到第一步,循環(huán)做下去.如果在某一步做完后,A、B、C 中的 3 個(gè)數(shù)都變成了奇

6、數(shù),則停止運(yùn)算為了盡可能多算幾步,124 應(yīng)填在哪個(gè)小圓圈內(nèi)? _六、解決問(wèn)題。30玲玲看一本故事書(shū),每天看 8 頁(yè),3 天可以看完。如果每天看 6 頁(yè),幾天可以看完?31甲乙兩地間的距離是 490 千米,一輛汽車 5 小時(shí)行駛了 350 千米。照這樣計(jì)算,行完全程需要幾小時(shí)?32水果店新進(jìn)一批蘋(píng)果,第一天賣出了全部的,第二天賣出了余下的,第三天比第一天少賣了,這時(shí)還剩下 350 千克。水果店共運(yùn)進(jìn)了多少千克蘋(píng)果?33國(guó)美電器三分店昨天賣出了 2 臺(tái)柜式空調(diào),每臺(tái)都按 8400 賣出,其中一臺(tái)賺了 40%,而另一臺(tái)賠了 40%。 聰明的小朋友,請(qǐng)你算一算賣出這兩臺(tái)柜式空調(diào)是賺了還是賠了?賺了或

7、賠了多少元?7一、填空。1. 190240000 ; 19024 ; 24.最簡(jiǎn);分母5.25009.;10. 1:2 ; 0.5二、明辨是非。15.錯(cuò)誤16正確17.正確 18.正確三、精挑細(xì)選。(將正確答案的字母填入題中的括號(hào)內(nèi))19. A 20. D 21.A 22.C 23. B四、計(jì)算。24冷;4; 7.25; 10; 7 壬;0.15; 2 ?。?.5325.( 1)解:f=丄亠丄=(2)解:13=(3)解:參考答案厘米: ;千米;小時(shí);秒3.8x; 9x; 7x7 仮8.+ 14;減少 712.313. 214. 80; 4001-41-44_91+1+X-41-81-8+X5-

8、94-SX5-911.15701-81-8X5-9+5-92.米;米8=(100-1)x卡9999=26解:10.7x-4=80 0.7x=84x=84 - 0.7x=1202x-7x=4x=4x=4.8-2133寧x=123x=寧12 4x=x9-85-6X4-9=(5)解:5-6X99xH(6)解:x=ft974x:1.2=2x= jx1.2x=0.8五、實(shí)踐操作。27解:如圖所示:28解:如圖所示:29. 124 應(yīng)該填在 A 圈內(nèi)。六、解決問(wèn)題。30.3x8-6=天)答:4 天可以看完。31.解:設(shè)行完全程需要 x 小時(shí)。490: x=350: 5350 x=490 x5x=2450 - 350 x=7答:行完全程需要 7 小時(shí)。33.解:8400 十(1+41)=6000(元)3X8158一5一一=X X32解:52-5仟克)仟克

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論