2022年《去年的樹》讀書筆記

1、2022?去年的樹?讀書筆記?去年的樹?讀書筆記當(dāng)細細品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我收集整理的?去年的樹?讀書筆記，僅供參考，歡送大家閱讀。?去年的樹?讀書筆記1?去年的樹?是一篇關(guān)于鳥兒和樹之間的故事。?去年的樹?講的是一只鳥和一棵樹是好朋友。第二年春天鳥兒回來的時候找不到樹，于是它到處尋找，問過樹根、大門，最后到村子里，鳥兒又問小姑娘。小姑娘說“火柴用光了，點燃的火還在燈里。鳥兒聽了，心里難過極了！但是鳥兒沒有忘記去年的約定，唱起了去年的歌。鳥兒千辛萬苦終于找到了自己的好朋友，仿佛在說：“我終于找到了你，我來給

2、你唱歌了。你犧牲了自己，卻給千家萬戶帶來了光明。接著它就唱起了去年的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會，就戀戀不舍地飛走了。鳥兒遵守了自己對樹許下的諾言，很值得我們學(xué)習(xí)。鳥兒，我想對你說：“鳥兒你雖然心里很難過，但是你一定要堅強，樹沒有了，你還可以再找一個好朋友。你很守信用，相信樹也會很快樂的。我想對樹說：“樹，你好慘??！被人砍倒，失去了生命。但是你又是一個英雄，因為你被做成了一根根火柴，為人們效勞，給人類帶來了光明和溫暖。你的好朋友鳥兒，苦苦追尋你，而得知你已經(jīng)被用光了，鳥兒哭的很傷心，你知道嗎？我想對伐木工人說：“伐木工人，你能少砍伐一些樹木嗎？你們要是把所有的樹木都砍伐掉，最后

3、受害的是人類自己！到時你們懊悔也來不及了。還不如從現(xiàn)在開始起，來保護每棵樹每片綠地吧！?去年的樹?讀書筆記2語文書第11課是?去年的樹?，讀了這篇課文，我被小鳥的品格所感動。在課上，我們做了?去年的樹?的童話劇表演，我伴演了故事中的小鳥，因為小鳥的品格已經(jīng)深深地印在我的腦海，所以我把小鳥的真摯情感表演地也是淋漓盡致。?去年的樹?講述的是：一只小鳥和一棵樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹也為小鳥遮光擋雨。可是，冬天到了，鳥兒要去南方過冬，因此，他們約定明年小鳥一定回來再給樹唱歌。等春天到來，樹已經(jīng)不見了，小鳥問了很多人，飛過了很多地方，經(jīng)歷了很多磨難，最后才知道樹變成了火柴，點燃了燈火。最后，小鳥

4、只好給燈火唱了去年給樹唱的歌。每次讀到這里，我的雙眼都會不由自主的濕潤。這可能是我對小鳥的同情，也可能是我對小鳥高尚品格的敬重?？傊?，我愛小鳥，我更愛小鳥的這種品格。故事通過對小鳥真實情感的描寫，讓我感受到了老實、守信的重要性。并且我們國家還把老實、守信定為“xxx的主要內(nèi)容。我想：我們小學(xué)生更應(yīng)該信守諾言，以誠待人。從自我做起，從一點一滴的小事做起，珍惜同學(xué)之間的友情，珍惜今天幸福生活的來之不易，學(xué)習(xí)小鳥這種品格，讓自己更加向上，更加完美。?去年的樹?讀書筆記3梗概：去年，小鳥對樹承諾，要給樹唱一首歌；樹對小鳥承諾，要等小鳥回來。一場意外使約定破碎：樹倒下了，被做成了火柴。小鳥飛到工廠，又飛

5、到村子一次又一次地尋找，而用火柴點燃的煤油燈的火苗在窗旁搖曳。小鳥為火苗唱起了去年的歌，然后不知飛向了那里分析品味：新美南吉的作品見解而又意味尤深，帶有寓言色彩。潛藏于文字間的溫暖感人至深，又彌漫著永恒的傷感，被稱為“純詩、“淺語藝術(shù)。本文的一大特點是以對話為主，因為對話最能反映人物的內(nèi)心。文中主要是小鳥與樹的對話、小鳥與小姑娘的對話，寫出了小鳥的執(zhí)著，又使情節(jié)在較短的篇幅中曲折起伏?！靶▲B飛到去年的樹那里。小鳥要回來了！這里給讀者一種喜悅。但它看到的只有樹根。這一情節(jié)又將讀者的喜悅抽走。小鳥的執(zhí)著給讀者以撫慰，讀者期待著，只要有尋找，定會找到樹的。小鳥中途的尋找有牽動讀者的心弦。這是第二次情

6、感起伏。小鳥找到的，是用火柴點燃的煤油燈的火焰，小鳥唱歌后離去，這是第三次情感起伏。這三次起伏使故事曲折動人?！靶▲B一動不動地盯著火苗，然后為火苗唱起了去年的歌?；鹈巛p輕地搖晃著，好似很開心的樣子。“唱完了歌，小鳥又一動不動地注視著火苗，然后就不知飛到哪里去了。這是新美南吉童話特有的結(jié)局，總是留給人無限的想象與悵惘：去尋找去年的樹嗎/可惜我們生活在三維世界，無法改變時間?，F(xiàn)實是，樹已經(jīng)沒有了。作為樹的好朋友，小鳥的消失是理所當(dāng)然的，因為，它要陪伴現(xiàn)在現(xiàn)在已經(jīng)消失，而去年依然存在的樹，留給人的是永遠的想念。“去年二字意味尤深歲月的漫長使故事變得溫柔；時間的流逝使情誼變得永恒。林徽因曾問：“誰又大

7、膽地愛過這不息的變幻？這種變幻就是時間的流逝，是它讓這分感情越來越深厚。今年，樹已不再是樹，一切都在變，小鳥為了去年的承諾，執(zhí)著地尋找。它消失了，我們卻可以想象，也許它真的找到去年的“樹了呢！本文也是以細節(jié)動人的。小姑娘給小鳥溫馨的提示決不是偶然，是一種善意的關(guān)心：“火柴已經(jīng)燒光了，不過用它點燃的煤油燈還亮著呢！也許她知道真的有一段回憶藏在火柴中。雖然從量變與質(zhì)變的角度來看，火柴不是樹，火苗更不是去年的樹，小鳥的歌樹永遠也不可能聽到，但火苗畢竟是樹的化身呀！“火苗好似很開心的樣子。也許我們可一這樣撫慰自己：火苗聽到歌了吧？多么溫柔感人的場面??！小鳥盯著火苗看這一細節(jié)又讓我們哀嘆：“是不是小鳥在

8、向樹傳達情誼呢？它飛走是不是因為火苗已經(jīng)不再是樹了呢？“去年的一切已經(jīng)失去了，再也回不來了，而我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到它到了“去年的世界。新美南吉的故事告訴我們：“有愛就有世界，我們要學(xué)會感恩?去年的樹?讀書筆記4今天，我讀了篇文章?去年的樹?。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友，它們除了冬天，其他季節(jié)天天在一起。鳥兒為樹唱歌，樹讓鳥兒坐在身上。可是有一年鳥兒從南方過冬回來時，樹不見了，于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友樹。想再為它唱歌的故事。我看了以后，深深地被被鳥兒真情真意所感動，它們之間的友情經(jīng)過一天天的積累，已經(jīng)變得難以忘卻，都想為對方做些事情，并讓對方愉快，假設(shè)我們的班級也

9、像它們一樣，那我們班就會有強大的凝聚力，同學(xué)之間相互幫助，相互學(xué)習(xí)，為集體增光。我們也要像鳥兒一樣，做一個守信用的人，對自己說過的話一定要做到。?去年的樹?讀書筆記5在暑假中，我們一樣免不了讀一些厚厚的書。這一次，我們要讀一本有很多感人故事的書，名叫?去年的樹?。作者是日本的新美南吉。?去年的樹?是書中的一個故事，最后被選為書名。書中的故事被分成四輯：春天的明信片、互利的禮物、成長的煩惱和心上的月亮。有的講感人的，有的有童話感動你的心靈以前，我很少能從故事中感受到愛的存在，可是讀過?去年的樹?后，我就能從不說明愛的故事里感覺到愛。聽了我的'介紹，你們也想看了吧，那就趕快借一本“愛看吧！

10、?去年的樹?讀書筆記6曾有這樣一個人，在短暫的一生里，他留下似真似幻的迷離之美的作品，構(gòu)成了這位帶有悲劇和宿命色彩的、英年早逝的童話作家的婉約動人的內(nèi)心世界。他，就是日本著名童話作家新美南吉。?心上的月亮?是新美南吉著作?去年的樹?中的第四輯。這里的十篇文章，都有一個共同點：引導(dǎo)我從不同的側(cè)面，去認識和發(fā)現(xiàn)生命的意義，去感受一種真、善、美的品質(zhì)與力量。?盜賊和小羊羔?里，盜賊在發(fā)現(xiàn)了羊羔的天性和生命的同時，也重新認識了自己內(nèi)心從未泯滅的善心。它讓我明白，在這個莫大的世界上，人與人之間，人與動物之間，只要以真誠相待，相互關(guān)心和尊重，就是再冷酷、再堅硬的內(nèi)心，也會變得友善和柔軟的。新美南吉對世界、

11、對生活、對人類總是滿懷著溫暖和藹意，有人評價新美南吉：“即使是惡魔，也會被他當(dāng)成人看待的。這么說卻也毫不為過。同樣是一個寫盜賊的故事，?花木村和盜賊們?那么讓我體會到，被人信任和尊重是多么好的一件事情。一些本質(zhì)上并不算壞的盜賊，他們最終都因為良心發(fā)現(xiàn)，幡然醒悟而痛改前非，毅然拋棄了繼續(xù)做盜賊的打算，重新回到了“好人的行列，開始了自己健康的生活，一顆顆自由、純潔的心靈，重新回歸了自我，獲得了新生。在?拴牛的山茶樹?中，善良無私的車夫海藏，為了給路人打出一口井，付出了種種努力和艱辛，可海藏自從參加戰(zhàn)爭后，就杳無音信，再也沒有回來過。不過，他打的那口井仍在。走累的路人，都能河道清涼感天的井水。如此感

12、人的故事，自然會讓我想到這樣的寓意：在這個世界上，“給予永遠要比“索取更使人快樂；關(guān)心別人，永遠要比算計他人更讓人感念。正是在人們的感謝與感念里，海藏的生命和精神得到了永生。新美南吉的作品里總是流淌著純真、愛心和友善的暖流。我相信，那是童話家獻給所有弱小、善良的生命的尊重、關(guān)愛與呵護。它們不僅給人帶來光明、溫暖和希望，也讓我看到了文學(xué)故事的魅力與童話的力量。一篇美文，一段涵義；一個故事，一種體驗；一面鏡子，一路行去心靈大師善良的靈魂，帶著我，乘著童話之鳥的翅膀，在人間，在未來，在世界不同國度和民族的孩子中間依依飛翔這觸動靈魂的優(yōu)美文字，源自文字大師的心靈深處，在歲月的長河里，似寶石般熠熠生輝，

13、伴隨我一路遠行?去年的樹?讀書筆記7昨天我們學(xué)了一篇課文，名字叫?去年的樹?。它的內(nèi)容是：從前有一只小鳥整天站在樹上唱歌，冬天快來到了，小鳥要飛向南方了，于是他對樹說：“樹朋友，我要飛向南方了，明年春天回來我再給你唱歌，再見！樹說：“好，明年春天歡送你回來，再見！春天很快就來到了，樹林里的.冰雪都融化了，鳥兒又來找它的好朋友了，可是它沒有找到自己的好朋友。只看到了一棵樹根，于是鳥兒又問樹根：“我的好朋友樹去哪了呀？樹根答復(fù)說：“伐木工人把它給據(jù)斷，運到那邊的工廠了。于是鳥兒向工廠飛去。鳥兒落在工廠的大門上，就問大門先生：“我的好朋友樹您知道在哪嗎？“樹么？在廠子里切成細條條運到那邊的村子里賣掉

14、了。大門先生說。于是鳥兒又向村子里飛去了。他來到一盞路燈旁，房子里坐著個小姑娘，于是小鳥問小姑娘：“你知道火柴在哪里嗎？小姑娘答復(fù)：“火柴已經(jīng)用光了，可是火柴點燃的燈光還在亮著。鳥兒睜大眼睛，對著燈火看了一會，然后又唱起去年那首歌，唱完了歌，鳥兒又對燈火看了一會，就飛走了。這個故事讓我知道了鳥兒費盡周折，終于找到了自己的好朋友，但它已經(jīng)由樹木變成了火柴，點燃了燈火，鳥兒依然沒有輕視它，兌現(xiàn)了自己的諾言。我以后要像鳥兒一樣做一個講信用的人，做一個珍惜友情的人。?去年的樹?讀書筆記8今天我學(xué)習(xí)了?去年的樹?這篇課文，這是一篇飽含深情的童話，讀后讓我感動萬分。一只鳥和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌

15、，樹和鳥兒都很幸福。但是，冬天到了，鳥兒要到南方去了，它們約好第二年春天還要在一起享受快樂。可是第二年春天，鳥兒再回來的時候，樹卻不見了，鳥兒非常焦急。原來，伐木人把他砍倒，做成火柴，賣掉了。小女孩告訴它，火柴被用光了，可是火柴點燃的火，還亮著。鳥兒飽含深情地對燈火唱起了去年唱過的歌，唱完以后，它又凝視了燈火一會兒，仿佛在說：“我唱的歌，你聽見了嗎？再見了，我的朋友。然后帶著內(nèi)心的眷戀飛走了。我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥兒那么執(zhí)著地去找樹？是什么讓鳥兒不知疲倦地要搞清樹的下落？那不就是鳥兒對樹的一片真情嗎？知音難覓，我為鳥兒與大樹的生死離別而傷感，也為鳥兒對大樹那真摯的友情而欣慰。這種

16、超越生死的友情，讓我對情感有了更深一層的理解，也讓我深深地感受到了友誼的可貴。?去年的樹?讀書筆記9今天我讀了?去年的樹?，心里既傷心又感動。這是一篇童話故事，文章主要講了有一棵大樹和一只小鳥是一對好朋友。冬天來了，小鳥要飛到南方，它們就約定明年春天小鳥再唱歌給樹聽。時間過的真快，春天來了，小鳥再一次來到這里，居然發(fā)現(xiàn)樹不見了，經(jīng)過與樹根的對話，小鳥知道樹被伐木人砍掉拉到山谷里去了。在山谷的一個工廠里，小鳥又向門先生打聽樹的去處，得知樹在廠子里被做成火柴，賣到村子里去了。小鳥又飛到村子里，在一個小姑娘家的一盞煤燈旁，小姑娘說樹做成的火柴已經(jīng)用完，只有火柴點燃的燈火，小鳥就把去年的歌唱給燈火聽。

17、假設(shè)我是小鳥，我看到伐木人在亂砍樹木的話，一定會阻止他們，不讓他們亂砍樹木，應(yīng)該要保護花草樹木。雖然小鳥聽到的結(jié)果一次比一次糟，但是它始終沒有放棄尋找樹的下落，一定要找到樹，這贊美了鳥與樹之間的真摯友情，還教育了我們要信守諾言，珍惜友情。這篇童話故事使我既悲傷又感動，我為小鳥失去了朋友，人類的亂砍濫伐樹木而悲傷，為鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼所感動。它不僅告訴了我們不要亂砍樹木，要保護大自然，還告訴了我們朋友不在了，友情還在，我們一定要珍惜友情。?去年的樹?讀書筆記10友情是用什么也換不來的，遵守諾言十分重要。?去年的樹?里讓我深切感受到了友情與諾言的可貴。我讀完之后，感同身受，感覺人間

18、有真情，人間有真愛啊！如果我是小鳥，我會對大樹說：“親愛的大樹，這是我最喜歡的歌，好聽嗎？祝你幸福！我還會唱給你聽的，再見了！我十分同情小鳥，那種失去朋友的傷心。小鳥最令我感動的地方是它那顆為了尋找朋友不放棄的心！它找遍了綠水青山，打聽了許多的地方，一直在努力尋找它的好朋友。它不管朋友在還是不在，那棵茂盛的大樹永遠活在小鳥心里。友情是無價的，仿佛在小鳥的心中又出現(xiàn)了大樹笑盈盈的樣子！?去年的樹?讀書筆記11今天，我們學(xué)習(xí)了第28課?淺水洼里的小魚?。課文主要講一個小男孩救困在水洼里的小魚的事情。讀了課文，我感到非常慚愧，因為我想起了我有好屢次到公園里釣魚，都把一網(wǎng)又一網(wǎng)的小魚全部帶回家養(yǎng)，結(jié)果

19、沒有天，小魚就全死了。我就在無意中殘害了它們的生命。再看看周圍的人們，甚至有些大人，他們捕鳥、打獵、砍樹，有意無意傷害了許多生命。與小男孩相比，真是大有差距。如果人人都有一顆善良的愛心，流浪的小貓、小狗有人收養(yǎng)了，歪倒的小樹有人扶起來了，受傷的小鳥有人救治了，這個世界會變得更加美好!去年的樹讀書筆記500字五放假了，爸爸給我買來一本書，那是一本童話故事書，里面的童話故事很多，但我最喜歡的是?去年的樹?。這那么童話故事里寫了一只鳥和一棵樹的故事。鳥兒和樹是好朋友，他們天天在一起快樂地玩耍。寒冷的冬天來了，鳥兒必須離開樹飛到南方過冬，他們約定明年的春天再相見。轉(zhuǎn)眼間春天來了，鳥兒興高采烈地飛回來找

20、它的好朋友樹，但樹卻不見了，只剩下了樹根。經(jīng)過打聽，鳥兒得知樹已經(jīng)被伐木工人砍倒，運到村子里了。傷心的鳥兒在村子的上空飛來飛去，終于在造紙廠的車間里發(fā)現(xiàn)了它的好朋友。他的好朋友靜靜得躺在冰冷的地上，等待著被切割、加工。鳥兒永遠地失去了自己的好朋友，再也不能跟好朋友一起玩耍嬉戲。故事看完了，我的眼睛濕潤了。一個多么令人傷心的故事啊!我們生活的地球就像我們的母親，地球上的一切對我們都很重要。因為人類對樹木無休止的砍伐，鳥兒和樹那原本快樂的生活被無情地破壞了。如果我們平時節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子，倒下的樹木就會越來越少，我們生活的環(huán)境也會越來越美。?去年的樹?讀書筆記12一只可愛的小鳥，對它的大

21、樹朋友，是那么的老實；一棵大樹，給了小鳥溫暖的家。這么一對朋友，不幸卻悄悄地降臨了。有一首歌叫?朋友?，有一種情叫“友情，還有一種愛叫“友愛。學(xué)校里，陪我度過快樂一天的是朋友，幫助我的也是朋友，給我鼓勵的還是朋友。當(dāng)你快樂時，你的朋友同樣為你快樂，給你贊揚，叫有福同享；當(dāng)你難過時，也有朋友為你分擔(dān)，給你撫慰和鼓勵，叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友，孤獨就會圍繞著你。請你大喊一聲：我愛你，朋友！小鳥對著燈火唱歌，那才是真正的朋友，大樹一定會帶著微笑飛向天堂。我要對我的好朋友說：“感謝你，朋友！?去年的樹?讀書筆記13友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。一次偶然的時

22、機，讓我看到了這個這個感人的故事?去年的樹?。它講的是一只小鳥和一棵樹的真摯情誼。這個故事是這樣的：有一只小鳥和一棵樹是好朋友。小鳥天天都站在樹枝上唱歌，大樹就靜靜地聽著。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來臨了，小鳥必須離開樹，去遙遠的北方過冬。鳥兒和樹約定，第二年的春天再來唱歌給樹聽。第二年的春天來臨時，小鳥又飛回來了，它急迫地尋找著它的好朋友樹，可是卻只看到一個樹樁，樹不見了。小鳥向樹樁詢問樹到什么地方去了，樹樁告訴小鳥：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。小鳥向山谷飛去。山谷里有一個大工廠，它聽到了鋸木頭的聲音“沙，沙。小鳥落在工廠的大門上，向門先生打聽樹的下落。門先生告訴小鳥，樹在工

23、廠里被切成細條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。小鳥向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。小鳥問女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎?小女孩答復(fù)：“火柴已經(jīng)用光了，可是，點燃的火，還在這盞燈里亮著。鳥兒睜大眼睛盯著燈火看了一會兒，接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。這個故事真是催人淚下呀!我被小鳥和樹這段真摯的情誼深深感動了。友情真可貴呀!我要好好珍惜友情!不要到已經(jīng)失去時才懊悔。朋友，是一個在你孤獨時陪伴你的人;朋友，是一個在你難過時撫慰你的人;朋友，是一個在你遇到難題時和你一起解決的人;朋友，是一個在你有困難時幫助你的人;朋友是一個在你犯錯誤時為你糾正的人;朋友，是一個在你饑餓時給你送面包的人;朋友，是當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷、受到挫折時的伙伴、知己，朋友是一盞燈，為我們