電氣控制技術項目化教程 第2版 課件 項目1、2 低壓電器的選用與維修、電動機直接控制電路

項目1低壓電器的選用與維修任務1.1開關電器的選用與檢修熔繼器的選用與檢修任務1.2接觸器的選用與檢修任務1.3任務1.4繼電器的選用與檢修主令電器的選用與檢修任務1.5知識目標:了解開關電器的基本結構、分類及選用方法。技能目標:掌握開關電器的安裝及檢修方法。素養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺遵守安全及技能操作規(guī)程和認真負責、精心操作的工作習慣，以及團隊合作意識。重點和難點:開關電器的選用、安裝調試及故障的排除。解決方法:老師指導、實例演示、小組討論、分組操作。建議學時：2學時

任務1.1開關電器的選用與檢修1.1.1任務分析

開關電器常用于隔離、轉換、接通及分斷電路，可用于機床電路的電源開關、局部照明電路的開關，有時也可以用來直接對小容量電動機的起動、停止和正反轉實施控制。通常使用的開關電器有刀開關、組合開關和低壓斷路器，如圖1-1所示。

1.1.2相關知識——開關電器的選用與檢修

1．刀開關刀開關是手動電器中結構最簡單的一種，被廣泛應用于各種配電設備和供電電路，一般用來作為電源的引入開關或隔離開關，也可用于小容量的三相異步電動機不頻繁地起動或停止的電路中。

(1)開啟式負荷開關開啟式負荷開關又稱為瓷底膠蓋刀開關，簡稱閘刀開關。開啟式負荷開關外形、結構與符號如圖1-2所示。圖1-2開啟式負荷開關

1—上膠蓋2—下膠蓋3—插座4—觸刀5—操作手柄6—固定螺母7—進線端8—熔絲9—觸點座10—底座11—出線端2．組合開關組合開關的作用：電源的引入開關；通斷小電流電路；控制5kW以下電動機。組合開關的分類：按極數(shù)分有單極、雙極和三極，按層數(shù)分有三層、六層等。組合開關的外形、結構與符號如圖1-6所示。圖1-6組合式開關外形、結構、符號

1—手柄2—轉軸3—彈簧4—凸輪5—絕緣墊板6—動觸片7—靜觸片8—接線柱9—絕緣桿

3．低壓斷路器低壓斷路器俗稱自動開關或空氣開關，用于低壓配電電路中不頻繁的通斷控制。在電路發(fā)生短路、過載或欠電壓等故障時能自動分斷故障電路，是一種控制兼保護電器。低壓斷路器分類：油斷路器、壓縮空氣斷路器、真空斷路器、SF6斷路器。低壓斷路器外形、結構與符號如圖1-8所示。圖1-8斷路器外形、結構、符號1.1.3任務實施準備元器件、工具，如表1-1所示。1.刀開關的選用與安裝（1）刀開關選用1）用于照明和電熱負載時，選用額定電壓220V或250V，額定電流不小于電路所有負載額定電流之和的兩極開關。2）用于控制電動機的直接起動和停止時，選用額定電壓380V或500V，額定電流不小于電動機額定電流3倍的三極開關。（2）安裝與使用1）開啟式負荷開關必須垂直安裝在控制屏或開關板上，且合閘狀態(tài)時手柄應朝上，不允許倒裝或平裝，以防發(fā)生誤合閘事故。2）開啟式負荷開關控制照明和電熱負載使用時，要裝接熔斷器作短路和過載保護。3）更換熔體時，必須在閘刀斷開的情況下按原規(guī)格更換。4）在分閘和合閘操作時，應動作迅速，使電弧盡快熄滅。2.組合開關的選用與安裝（1）組合開關的選用組合開關應根據(jù)電源種類、電壓等級、所需觸點數(shù)、接線方式和負載容量進行選用。1）用于照明或電熱電路時，組合開關的額定電流應等于或大于電路中各負載電流的總和。2）用于直接控制異步電動機的起動和正、反轉時，開關的額定電流一般取電動機額定電流的1.5～2.5倍。（2）組合開關的安裝與使用1）HZ10系列組合開關應安裝在控制箱（或殼體）內，其操作手柄最好在控制箱的前面或側面。開關為斷開狀態(tài)時應使手柄在水平旋轉位置。HZ3系列組合開關外殼上的接地螺釘應可靠接地。2）若需在箱內操作，開關最好裝在箱內右上方，并且在它的上方不安裝其他電器，否則應采取隔離或絕緣措施。3）組合開關的通斷能力較低，不能用來分斷故障電流。用于控制異步電動機的正反轉時，必須在電動機完全停止轉動后才能反向起動，且每小時的接通次數(shù)不能超過15～20次。4）當操作頻率過高或負載功率因數(shù)較低時，應降低開關的容量使用，以延長其使用壽命。5）倒順開關接線時，應將開關兩側進出線中的一相互換，并看清開關接線端標記，切忌接錯，以免產(chǎn)生電源兩相短路故障。1.1.4任務考評根據(jù)班級人數(shù)先分組，然后進行任務實施，實施過程中的考評細節(jié)參見表1-5。1.1.5課后習題1.刀開關的結構和工作原理是什么？2.刀開關應如何安裝？為什么？低壓斷路器的作用是什么？分為哪兩類？由什么組成？知識目標:了解熔斷器的基本結構、分類及選用方法。技能目標:掌握熔斷器的安裝及檢修方法。素養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺遵守安全及技能操作規(guī)程和認真負責、精心操作的工作習慣，以及團隊合作意識。重點和難點:熔斷器的選用、安裝調試及故障的排除。解決方法:老師指導、實例演示、小組討論、分組操作。建議學時：2學時

任務1.2

熔斷器的選用與檢修1.2.1任務分析

熔斷器是一種結構簡單、價格低廉、動作可靠、使用維護方便的保護電器。在低壓配電網(wǎng)絡和電力拖動系統(tǒng)中主要用作短路保護。使用時串聯(lián)在被保護的電路中，如圖1-9所示。

圖1-9熔斷器1.2.2相關知識——熔斷器的選用與檢修

1．熔斷器熔斷器在電路中主要起短路保護作用，用于保護電路。熔斷器的熔體串接于被保護的電路中，熔斷器以其自身產(chǎn)生的熱量使熔體熔斷，從而自動切斷電路，實現(xiàn)短路保護及過載保護。熔斷器具有結構簡單、體積小、重量輕、使用維護方便、價格低廉、分斷能力較高、限流能力良好等優(yōu)點，因此在電路中得到廣泛應用。熔斷器外形結構與符號如圖1-10。圖1-10熔斷器外形結構與符號熔斷器組成部分：由熔體和安裝熔體的絕緣底座（或稱熔管）組成。熔體由易熔金屬材料鉛、鋅、錫、銅、銀及其合金制成，形狀常為絲狀或網(wǎng)狀。由鉛錫合金和鋅等低熔點金屬制成的熔體，因不易滅弧，多用于小電流電路；由銅、銀等高熔點金屬制成的熔體，易于滅弧，多用于大電流電路。熔斷器的分類：按結構分為開啟式、半封閉式和封閉式；按有無填料分為有填料式、無填料式；按用途分為工業(yè)用熔斷器、保護半導體器件熔斷器及自復式熔斷器等。熔斷器的使用選擇：（1）照電路要求和安裝條件選擇熔斷器的型號容量小的電路選擇半封閉式或無填料封閉式，短路電流大的選擇有填料封閉式，半導體元件選擇快速熔斷器。（2）按照電路電壓選擇熔斷器的額定電壓。（3）根據(jù)負載特性選擇熔斷器的額定電流。（4）選擇多級熔體配合時，后一級要比前一級小，總閘和各分支電流不一樣，熔絲的選擇也不一樣。1.2.3任務實施準備元器件、工具，如表1-6所示。1.熔斷器類型的選擇根據(jù)使用環(huán)境和負載性質選擇適當類型的熔斷器。用于容量較小的照明電路，可選用RC1A系列插入式熔斷器；在開關柜或配電屏中可選用RM10系列無填料封閉管式熔斷器；對于短路電流相當大或有易燃氣體的地方，應選用RT0系列有填料封閉管式熔斷器；在機床控制電路中，多選用RL1系列螺旋式熔斷器；用于半導體功率元件及晶閘管保護時，則應選用RLS或RS系列快速熔斷器等。2.熔體額定電流的選擇（1）對照明、電熱等電流較平穩(wěn)、無沖擊電流的負載短路保護，熔體的額定電流應等于或稍大于負載的額定電流。對一臺不經(jīng)常起動且起動時間不長的電動機的短路保護，IRN≥（1.5～2.5）IN。（2）對多臺電動機的短路保護，熔體的額定電流應大于或等于其中最大容量電動機的額定電流INmax的1.5～2.5倍加上其他電動機額定電流的總和∑IN，即IRN≥（1.5～2.5）INmax＋∑IN（3）熔斷器額定電壓和額定電流的選擇熔斷器的額定電壓必須等于或大于電路的額定電壓；熔斷器的額定電流必須等于或大于所裝熔體的額定電流。（4）熔斷器的分斷能力應大于電路中可能出現(xiàn)的最大短路電流。1.2.4任務考評根據(jù)班級人數(shù)先分組，然后進行任務實施，實施過程中的考評細節(jié)參見表1-7。1.2.5課后習題1.熔斷器在電路中的主要作用是什么？2.熔斷器的選用原則有哪些？3.熔斷器由哪幾部分組成？分為哪幾類？知識目標:了解接觸器的基本結構、分類及選用方法。技能目標:掌握接觸器的安裝及檢修方法。素養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺遵守安全及技能操作規(guī)程和認真負責、精心操作的工作習慣，以及團隊合作意識。重點和難點:接觸器的選用、安裝調試及故障的排除。解決方法:老師指導、實例演示、小組討論、分組操作。建議學時：2學時

任務1.3

接觸器的選用與檢修1.3.1任務分析

接觸器是一種自動的電磁式開關，適用于遠距離頻繁地接通或斷開交、直流電路及大容量控制電路。主要控制對象是電動機，也可用于控制其他負載，如電熱設備、電焊機以及電容器組等。接觸器按主觸點通過的電流種類，分為交流接觸器和直流接觸器兩種，如圖1－12所示。

圖1-12a)、專用接觸器b)、機械聯(lián)鎖可逆接觸器c)、電磁式接觸器d)、直流接觸器1.3.2相關知識——接觸器的選用與檢修

1．接觸器接觸器主要用于控制電動機、電熱設備、電焊機、電容器組等，能頻繁地接通或斷開交直流主電路，實現(xiàn)遠距離自動控制。它具有低電壓釋放保護功能，在電力拖動自動控制電路中被廣泛應用。外形、結構與符號如圖1-13所示。接觸器型號與含義見1-14圖所示。圖1-14型號與含義接觸器的分類：接觸器有交流接觸器、直流接觸器。常用的交流接觸器有CJl0、CJl2、CJ10X、CJ20、CJXl、CJX2、3TB和3TD等系列。接觸器使用與選擇：（1）根據(jù)負載性質選擇接觸器的類型。（2）額定電壓應大于或等于主電路工作電壓。（3）額定電流應大于或等于被控電路的額定電流。對于電動機負載，還應根據(jù)其運行方式適當增大或減小。（4）吸引線圈的額定電壓與頻率要與所在控制電路的選用電壓和頻率相一致。1.3.3任務實施準備元器件、工具，如表1-8所示。1.接觸器的拆裝外觀結構如圖1-15所示2．拆卸過程（1）松開線圈外部固定螺釘（兩顆），如圖1-16所示。（2）松開底蓋螺釘（兩顆）如圖1-17所示。圖1-17松開底蓋螺釘由于內部有反作用力彈簧，所有在松開螺釘時用手指適當用力按住底蓋，防止松開螺釘后內部元件彈出來。（3）取出鐵心、彈簧夾片和反作用力彈簧，如圖1-18所示。（4）取出線圈，如圖1-19所示。3．接觸器的安裝安裝過程與拆除的過程相反.1.3.4任務考評根據(jù)班級人數(shù)先分組，然后進行任務實施，實施過程中的考評細節(jié)參見表1-9。1.3.5課后習題1.簡述交流接觸器的主要工作原理。2.交流接觸器由哪幾部分組成？3.交流接觸器鐵心噪聲過大的原因有哪些？知識目標:了解繼電器的基本結構、分類及選用方法。技能目標:掌握繼電器的安裝及檢修方法。素養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺遵守安全及技能操作規(guī)程和認真負責、精心操作的工作習慣，以及團隊合作意識。重點和難點:繼電器的選用、安裝調試及故障的排除。解決方法:老師指導、實例演示、小組討論、分組操作。建議學時：2學時

任務1.4

繼電器的選用與檢修1.4.1任務分析

繼電器主要作用是起到控制、檢測、保護、調節(jié)和信號轉換等。它是一種自動和遠距離操縱的電器，被廣泛應用于電力拖動控制系統(tǒng)、遙控、遙測系統(tǒng)、電力保護系列以及通信系統(tǒng)。也是現(xiàn)代電氣裝置中最基本的元器件之一。

圖1-23繼電器1.4.2相關知識——繼電器的選用與檢修

1．熱繼電器熱繼電器主要用于電力拖動系統(tǒng)中電動機負載的過載保護。熱繼電器工作原理：當電動機正常運行時，熱元件產(chǎn)生的熱量雖能使雙金屬片彎曲，但還不足以使熱繼電器的觸點動作。當電動機過載時，雙金屬片彎曲位移增大，推動導板使常閉觸點斷開，從而切斷電動機控制電路以起保護作用。熱繼電器結構與符號如圖1-24所示。2．時間繼電器時間繼電器作為延時元件，通?？稍诮涣?0Hz、60Hz、電壓380V、直流220V的控制電路中作延時元件，按照預定的時間去接通或分斷電路。時間繼電器外形與符號如圖1-26所示。圖1-26空氣阻尼式時間繼電器外形、結構和圖形符號1.4.3任務實施準備元器件、工具，如表1-10所示。1.熱繼電器的選擇

熱繼電器的技術參數(shù)主要有額定電壓、額定電流、整定電流和熱元件規(guī)格，選用時，一般只考慮其額定電流和整定電流兩個參數(shù)，其他參數(shù)只有在特殊要求時才考慮。(1)額定電壓是指熱繼電器觸點長期正常工作所能承受的最大電壓。(2)額定電流是指熱繼電器允許裝入熱元件的最大額定電流，根據(jù)電動機的額定電流選擇熱繼電器的規(guī)格，一般應使用熱繼電器的額定電流略大于電動機的額定電流。(3)整定電流是指長期通過熱元件而熱繼電器不動作的最大電流。一般情況下，熱元件的整定電流為電動機額定電流的0．95─1．05倍；若電動機拖動的是沖擊性負載或起動時間較長及拖動設備不允許停電的場合，熱繼電器的整定電流值可取電動機額定電流的1．1─1．5倍，若電動機的過載能力較差，熱繼電器的整定電流可取電動機額定電流的0.6─0.8倍。(4)當熱繼電器所保護的電動機繞組是Y形接法時，可選用兩相結構或三相結構的熱繼電器；當電動機繞組是△形接法時，必須采用三相結構帶斷相保護的熱繼電器。2.熱繼電器安裝(1)必須按照產(chǎn)品說明書中規(guī)定的方式安裝，安裝處的環(huán)境溫度應與所處環(huán)境溫度基本相同。當與其他電器安裝在一起時，應注意將熱繼電器安裝在其他電器的下方，以免其動作特性受到其他電器發(fā)熱的影響。(2)熱繼電器安裝時，應清除觸點表面塵污，以免因接觸電阻過大或電路不通而影響熱繼電器的動作性能。(3)熱繼電器出線端的連接導線應按照標準選用。導線過細，軸向導熱性差，熱繼電器可能提前動作；反之，導線過粗，軸向導熱過快，繼電器可能滯后動作。(4)使用中的熱繼電器應定期通電校驗。(5)熱繼電器在使用中應定期用布擦凈塵埃和污垢，若發(fā)現(xiàn)雙金屬片上有銹斑，應用清潔棉布蘸汽油輕輕擦除，切忌用砂紙打磨。(6)熱繼電器在出廠時均調整為手動復位方式，如果需要自動復位，只要將復位順時針方向旋轉3～4圈，并稍微擰緊即可。1.4.4任務考評根據(jù)班級人數(shù)先分組，然后進行任務實施，實施過程中的考評細節(jié)參見表1-12。1.4.5課后習題1.熱繼器在電路中主要作用？2.電動機起動時電流很大，為什么熱繼電器不會動作？3.時間繼電器的延時方式有哪幾種？知識目標:了解主令電器的基本結構、分類及選用方法。技能目標:掌握主令電器的安裝及檢修方法。素養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺遵守安全及技能操作規(guī)程和認真負責、精心操作的工作習慣，以及團隊合作意識。重點和難點:主令電器的選用、安裝調試及故障的排除。解決方法:老師指導、實例演示、小組討論、分組操作。建議學時：2學時

任務1.5

主令電器的選用與檢修1.5.1任務分析

主令電器用于在控制電路中以開關接點的通斷形式來發(fā)布控制命令，使控制電路執(zhí)行對應的控制任務。主令電器應用廣泛，種類繁多，常見的有按鈕、行程開關、接近開關、萬能轉換開關、主令控制器、選擇開關、足踏開關等。

1.5.2相關知識——主令電器的選用與檢修

1．按鈕按鈕俗稱控制按鈕或按鈕開關。按鈕在電路中發(fā)出起動或者停止指令，是一種短時間接通或斷開小電流電路的手動控制器，?？刂泣c起動器、接觸器、繼電器等電器線圈電流的接通或斷開。按鈕外形結構與符號如圖1-29所示。2．行程開關行程開關俗稱限位開關。它是一種實現(xiàn)行程控制的小電流（5A以下）的主令電器。行程開關是利用機械運動部件的碰撞使其觸點動作，通過觸點的開合控制其他電器來控制運動部件的行程，或運動一定行程使其停止，或在一定行程內自動返回或自動循環(huán)，從而達到控制部件的行程、運動方向或實現(xiàn)限位保護的功能。行程開關外形結構與符號如圖1-31。1.5.3任務實施準備元器件、工具，如表1-14所示。1．按鈕的選擇（1）根據(jù)使用場合和具體用途選擇按鈕的種類例如：嵌裝在操作面板上的按鈕可選用開啟式；需顯示工作狀態(tài)的選用光標式；在非常重要處，為防止無關人員誤操作宜用鑰匙操作式；在有腐蝕性氣體處要用防腐式。（2）根據(jù)工作狀態(tài)指示和工作情況要求，選擇按鈕或指示燈的顏色例如：起動按鈕可選用白、灰或黑色，優(yōu)先選用白色，也允許選用綠色。急停按鈕應選用紅色。停止按鈕可選用黑、灰或白色，優(yōu)先用黑色，也允許選用紅色。（3）根據(jù)控制回路的需要選擇按鈕的數(shù)量如單聯(lián)鈕、雙聯(lián)鈕和三聯(lián)鈕等。2．按鈕的安裝與使用（1）按鈕安裝在面板上時，應布置整齊，排列合理，如根據(jù)電動機起動的先后順序，從上到下或從左到右排列。（2）同一機床運動部件有幾種不同的工作狀態(tài)時（如上、下、前、后、松、緊等），應使每一對相反狀態(tài)的按鈕安裝在一組。（3）按鈕的安裝應牢固，安裝按鈕的金屬板或金屬按鈕盒必須可靠接地。（4）由于按鈕的觸點間距較小，如有油污等極易發(fā)生短路故障，所以應注意保持觸點間的清潔。（5）光標按鈕一般不宜用于需長期通電顯示處，以免塑料外殼過度受熱而變形，使更換燈泡困難。1.5.4任務考評根據(jù)班級人數(shù)先分組，然后進行任務實施，實施過程中的考評細節(jié)參見表1-16。1.5.5課后習題1.主令電器的結構和工作原理是什么？2.如何用萬用表區(qū)分按鈕的常開和常閉？3.如何用萬用表測試按鈕的好壞？ThankYou!項目2電動機直接控制電路任務2.1點動控制電路的安裝與調試長動連續(xù)控制電路的安裝與調試任務2.2連續(xù)控制與點動控制電路的安裝與調試任務2.3知識目標:識記接觸器、按鈕、低壓斷路器的圖形符號和文字符號，會分析點動控制電路原理，懂得點動控制電路的安裝知識。技能目標:掌握點動控制電路的安裝、調試以及故障的排除。素養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺遵守安全及技能操作規(guī)程和認真負責，精心操作的工作習慣，團隊合作意識。重點和難點:點動控制電路的安裝、調試以及故障的排除。解決方法:老師指導、實例演示、小組討論、分組操作。建議學時：4學時

任務2.1點動控制電路的安裝與調試

2.1.1任務分析

橋梁施工、高層建筑施工、船舶、碼頭上有很多大起重器，這些起重器以及機械設備的安裝和移動都運用到點動控制，操作人員在快速移動車床刀架時，只要按下按鈕，刀架就快速移動；松開按鈕，刀架立即停止移動，如圖2-1所示。完成該任務首先要熟悉交流接觸器、按鈕等低壓電器，能識別它們的結構特征、記住它們的符號和圖形符號，熟悉其動作原理和常用型號，才能分析點動控制電路的工作原理，才能完成安裝、調試以及故障的排除。2.1.2相關知識——電動機和點動控制電路1.交流電動機

電動機（英文：Electricmachinery，俗稱“馬達”）是指依據(jù)電磁感應定律實現(xiàn)電能轉換或傳遞的一種電磁裝置。三相異步電動機構造如圖2-2所示，包括定子和轉子兩部分,定子由鐵心、定子繞組及機座組成。轉子由鐵心、繞組和轉軸組成。轉子有籠型和繞線式，籠型鐵心槽內放銅條，端部用短路環(huán)形成一體，外形像籠子。如圖２－３所示。繞線式分為三相，接成星形，尾端接在一起，首端分別接在轉軸上的三個銅制集電環(huán)上，通過電刷與外電路的可變電阻器連接，如圖２－４所示，主要用于對起動或調速要求高的場合。2.三相交流異步電動機的接線方式

(1)星形接法將三相繞組的末端并聯(lián)起來，即將U2、V2、W2三個接線柱用銅片聯(lián)結在一起，而將三相繞組首端分別接入三相交流電源，即將U1、V1、W1分別接入L1、L2、L3相電源，如圖2-6所示。

(2)三角形接法將第一相繞組的首端U1與第三相繞組的末端W2相連接，再接入一相電源；第二相繞組的首端V1與第一相繞組的末端U2相連接，再接入第二相電源；第三相繞組的首端W1與第二相繞組的末端V2相連接，再接入第三相電源。即在接線板上將接線柱U1和W2、V1和U2、W1和V2分別用銅片連接起來，再分別接入三相電源，如圖2-7所示。

3.點動控制電路原理圖識讀

圖2-8是按照電路原理圖繪制的一般規(guī)定繪制的，三相交流電源線L1、L2、L3依次水平畫在圖的上方，電源開關水平畫出。由熔斷器FU1、接觸器KM的三對主觸點和電動機組成的主電路，垂直電源線畫在圖的左側。由起動按鈕SB、接觸器KM的線圈組成的控制電路跨接在L1和L2兩條電源線之間垂直畫在主電路的右側，且能耗元件KM的線圈應畫在電路的下方，為表示同一電器，在圖形符號旁邊標注了相同的文字符號KM。電路按規(guī)定在各接點處進行標號，主電路用U、V、W和數(shù)字表示，如U11、V11、W11；控制電路用阿拉伯數(shù)字表示，編號原則上是從左到右、從上到下數(shù)字遞增。具體控制過程如下：起動：按下SB，KM線圈得電，KM主觸點閉合，電動機M連續(xù)運轉。停止：松開SB，KM線圈失電，KM主觸點分斷，電動機M慣性停止。2.1.3任務實施準備元器件、工具，如表2-1所示。1.點動控制電路元件布置圖的識讀電器元件布置圖是用來表明電氣原理圖中各元器件的實際安裝位置，可視電氣控制系統(tǒng)復雜程度采取集中繪制或單獨繪制。圖2-9為本任務對應的點動控制電路布置圖。2.點動控制電路接線圖的識讀

安裝接線圖主要用于電器的安裝接線、電路檢查、電路維修和故障處理，通常接線圖與電氣原理圖和元件布置圖一起使用。電氣接線圖的繪制原則是：各電氣元件均按實際安裝位置繪出，元件所占圖面按實際尺寸以統(tǒng)一比例繪制；一個元件中所有的帶電部件均畫在一起，并用點畫線框起來，即采用集中表示法；各電氣元件的圖形符號和文字符號必須與電氣原理圖一致，并符合國家標準，本任務對應的電路接線圖如圖2-10所示。3.安裝接線工藝要求

電氣控制電路安裝接線一般順序：先根據(jù)原理圖繪制電器布置圖和安裝接線圖，列出元件明細表，采購檢驗電器元件，再根據(jù)電器布置圖在配電板上安裝固定電器元件，然后根安裝接線圖再配線，最后檢驗試車。接線時一般先接控制電路，再接主電路。作為一名維修電工，通過操作訓練，最后要達到能夠直接根據(jù)原理圖進行熟練地安裝接線的水平。4.通電運行前的檢查安裝完畢后的控制電路板，必須經(jīng)過認真檢測后才允許通電試車。（1）檢查所用的電器元件的外觀應完整無損，附件、備件齊全。（2）用手同時按下接觸器的三個主觸點，注意要用力均勻。檢驗操作機構是否靈活、有無銜鐵卡阻現(xiàn)象。（3）檢查接觸器線圈額定電壓與電源是否相符。（4）檢查導線連接的正確性，按電路圖或接線圖從電源端開始，逐段核對接線端子處線號是否正確，有無漏接、錯接之處。檢查導線接點是否符合要求，壓接是否牢固。（5）使用電工儀表進行檢查，將萬用表轉換開關打到電阻Rx1K或Rx100檔，并進行歐姆調零，首先測量同型號未安裝使用和接線的接觸器線圈電阻，并記錄其電阻值，目的是能根據(jù)控制電路圖進行分析和判斷讀數(shù)的正確性。如果測量結果與正確值不符，應根據(jù)電路圖和接線圖檢查是否有錯誤接線。

5.通電調試為保證人身安全，在通電試車時，要認真執(zhí)行安全操作規(guī)程的有關規(guī)定，一人監(jiān)護，一人操作。試車前，應檢查與通電試車有關的電氣設備是否有不安全的因素存在，若查出應該立即整改，然后方能試車。（1）通電試車前，由指導老師接通三相電源L1、L2、L3，并且要在現(xiàn)場監(jiān)護。（2）當按下點動按鈕時，觀察接觸器動作情況是否正常，是否符合電路功能要求，電器元件的動作是否靈活，有無卡阻及噪聲過大等現(xiàn)象，電動機運行情況是否正常等。（3）通電試車完畢，停轉，切斷電源。先拆除三相電源線，再拆除電動機。如有故障，應該立即切斷電源，要求學生獨立分析原因，檢查電路，直至達到項目擬定的要求。若需要帶電檢查時，教師必須在現(xiàn)場監(jiān)護下進行。（4）試車成功后拆除電路與元件，清理工位，歸還器材。2.1.4任務考評根據(jù)班級人數(shù)先分組，然后進行任務實施，實施過程中的考評細節(jié)參見表2-2。2.1.5課后習題1.為什么點動控制電路不需要熱繼電器的保護？2.按下起動按鈕后接觸器的線圈不得電，其原因是什么？3.按下起動按鈕后接觸器的線圈得電，電動機不轉動的原因是什么？4.U、V、W任意兩相的電壓是多少？U、V、W和N相的電壓的是多少？5.設計電動機連續(xù)運行的控制電路。知識目標:識記接觸器、按鈕、低壓斷路器的圖形符號和文字符號，知道自鎖的含義，會分析長動控制電路原理，懂得長動控制電路的安裝知識。技能目標:掌握長動控制電路的安裝、調試以及故障的排除。素養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺遵守安全及技能操作規(guī)程和認真負責，精心操作的工作習慣，團隊合作意識。重點和難點:長動控制電路的安裝、調試以及故障的排除。解決方法:老師指導、實例演示、小組討論、分組操作。建議學時：2學時

任務2.2長動連續(xù)控制電路的安裝與調試

2.2.1任務分析

三相異步電動機的連續(xù)運行控制在生產(chǎn)中應用很廣泛，其維修技能是維修電工必須掌握的基礎知識和基本技能。具有使用電器少、接線簡單、操作方便等特點，主要應用于三相排風扇、砂輪機等機械設備，如圖2-11所示。完成該任務首先要熟悉熱繼電器、接觸器等常用低壓電器，能識記住它們的圖形符號與文字符號，熟悉它們的功能、基本結構、工作原理及型號含義，知道自鎖的含義，懂得連續(xù)運行控制電路原理圖、位置布置圖和安裝接線圖，并正確安裝，通電試車時，要明確通電操作程序，特別是安全文明操作。2.2.2相關知識——長動控制電路1.長動控制電路原理圖識讀

長動控制電路是一種技能實現(xiàn)短路保護，又能實現(xiàn)過載保護的控制電路。如圖2-9所示，增加了保護元件熱繼電器FR，這是因為電動機在運行過程中，如果長期負載過大、頻繁起動或者斷相運行都可能使電動機定子繞組的電流增大，超過其額定值，而在這種情況下熔斷器往往不熔斷，從而引起定子繞組過熱，使溫度超過允許值，就會造成絕緣損壞導致縮短電動機壽命，嚴重時會燒毀電動機的定子繞組，因此在電動機控制電路中，必須采用過載保護措施。2.長動控制電路工作原理分析

2.2.3任務實施1.長動連續(xù)控制電路元件布置圖的識讀

長動連續(xù)控制電路元件布置圖，如圖2-13所示。2.安裝接線工藝要求

熱繼電器的安裝工藝要求:（1）熱繼電器的熱元件應串接在主電路中，常閉觸點應串接在控制電路中。（2）熱繼電器的整定電流應按電動機的額定電流自行調整，絕對不允許彎折雙金屬片。（3）在一般情況下，熱繼電器應置于手動復位的位置上。若需要自動復位時，可將復位調節(jié)螺釘沿順時針方向向里旋足。（4）熱繼電器因電動機過載動作后，若需再次起動電動機，必須待熱元件冷卻后，才能會熱繼電器復位。一般自動復位時間不大于5min;手動復位時間不大于2min。3.通電運行前的檢查安裝完畢后的控制電路板，必須經(jīng)過認真檢測后才允許通電試車。（1）檢查導線連接的正確性，按電路圖或接線圖從電源端開始，逐段核對接線端子處線號是否正確，有無漏接、錯接之處。檢查導線接點是否符合要求，壓接是否牢固。（2）使用電工儀表進行檢查，將萬用表轉換開關打到電阻Rx1K或Rx100檔，并進行歐姆調零，首先測量同型號未安裝使用和接線的接觸器線圈電阻，并記錄其電阻值，目的是能根據(jù)控制電路圖進行分析和判斷讀數(shù)的正確性。如果測量結果與正確值不符，應根據(jù)電路圖和接線圖檢查是否有錯誤接線。

4.通電運行前的檢查安裝完畢后的控制電路板，必須經(jīng)過認真檢測后才允許通電試車。（1）檢查所用的電器元件的外觀應完整無損，附件、備件齊全。（2）用手同時按下接觸器的三個主觸點，注意要用力均勻。檢驗操作機構是否靈活、有無銜鐵卡阻現(xiàn)象。（3）檢查接觸器線圈額定電壓與電源是否相符。（4）檢查導線連接的正確性，按電路圖或接線圖從電源端開始，逐段核對接線端子處線號是否正確，有無漏接、錯接之處。檢查導線接點是否符合要求，壓接是否牢固。（5）使用電工儀表進行檢查，將萬用表轉換開關打到電阻Rx1K或Rx100檔，并進行歐姆調零，首先測量同型號未安裝使用和接線的接觸器線圈電阻，并記錄其電阻值，目的是能根據(jù)控制電路圖進行分析和判斷讀數(shù)的正確性。如果測量結果與正確值不符，應根據(jù)電路圖和接線圖檢查是否有錯誤接線。

5.通電調試為保證人身安全，在通電試車時，要認真執(zhí)行安全操作規(guī)程的有關規(guī)定，一人監(jiān)護，一人操作。試車前，應檢查與通電試車有關的電氣設備是否有不安全的因素存在，若查出應該立即整改，然后方能試車。（1）通電試車分無載（不接電動機）試車和有載（接電動機）試車兩個環(huán)節(jié)。先進行無載試車。通電試車前，必須征得教師的同意，并由指導老師接通三相電源L1、L2、L3，同時在現(xiàn)場監(jiān)護。學生用驗電筆檢查工位上是否有電，確認有電后再插上電源插頭→合上低壓斷路器QF→檢驗熔斷器下樁是否帶電→按下起動按鈕SB1后，注意觀察接觸器是否吸合，再按下停止按鈕，注意觀察接觸器是否釋放（復位），如出現(xiàn)異常情況，應立即切斷電源，并仔細記錄故障現(xiàn)象，以作為故障分析的依據(jù)，并及時進行故障排除，待故障排除后再次通電試車，直到無載試車成功為止，再接上電動機進行有載試車，觀察電動機的工作狀況。（2）試車成功后拆除電路與元器件，清理工位，歸還器材。2.2.4任務考評根據(jù)班級人數(shù)先分組，然后進行任務實施，實施過程中的考評細節(jié)參見表2-4。2.2.5課后習題1.什么叫作自鎖控制？2.在電氣控制電路中，常用的保護環(huán)節(jié)有哪些？各種保護的作用是什么？常用什么電器來實現(xiàn)相應的保護要求？知識目標:識記接觸器、按鈕、低壓斷路器、熱繼電器的圖形符號和文字符號，會分析連續(xù)控制與點動控制電路原理，懂得連續(xù)控制與點動控制電路的安裝知識。技能目標:掌握連續(xù)控制與點動控