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潁東區(qū)育新小學(xué)“四段一評(píng)”和諧互助教學(xué)模式教案用紙學(xué) 科年 級(jí)教材版本課題主備老師二次備課主要內(nèi) 容學(xué)習(xí)目標(biāo)知 識(shí)與能力過(guò) 程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀教 學(xué)重 點(diǎn)教 學(xué)難 點(diǎn)課 前準(zhǔn) 備預(yù) 習(xí)布 置課 時(shí)安 排學(xué) 習(xí) 過(guò) 程環(huán)節(jié)學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程教師活動(dòng)教師復(fù)備欄 導(dǎo)入學(xué)自主學(xué)習(xí)獨(dú)學(xué)對(duì)學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程教師活動(dòng)教師復(fù)備欄研合作探究群學(xué)提升展展示交流解疑互動(dòng)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程教師活動(dòng)教師復(fù)備欄練達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)拓展測(cè)評(píng)教學(xué)后記育新小學(xué)“四段一評(píng)”和諧互助教學(xué)模式教案

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