冀教版六年級信息技術教案全年

1、.六年級信息技術教案第一課 我愛大自然教學目的：認識與FrontPage2000的窗口學會在FrontPage2000中編輯文字在搜集素材、制作網(wǎng)頁的過程中體會大自然的美，進而培養(yǎng)保護大自然，保護環(huán)境的意識。教學重點與難點：學會在FrontPage2000編輯文字教學過程一、談話導入 1、我們在上網(wǎng)的時候，會看到有許多學生制作的網(wǎng)頁，大家是不是覺得很了不起？其實我們也可以自己學著做網(wǎng)頁，在因特網(wǎng)上展示自己的成果。 二、認識FrontPage2000窗口 1、啟動FrontPage2000 2、認識FrontPage2000 3、怎么來切換這些按鈕或標簽？我們在一般在什么模式下進行網(wǎng)頁的制作？“

2、預覽”和“普通”標簽分別有什么用處？ 三、建立站點 1、建立好自己的站點文件夾 在FrontPage2000的文件菜單中選擇新建站點，在其中選擇“空白站”，再在右邊的地址欄中輸入"d:我的文檔XXX的網(wǎng)站” 四、在FrontPage2000窗口中編輯文字 1、輸入文字的方法，設置文字。 2、輸入青少年文明公約。打開學案網(wǎng)址：，找到文明公約，讀一讀，想一想怎么把這些文字輸入到自己的網(wǎng)頁中？（復制、粘貼） 3、設置文字 五、總結回顧 1、在FrontPage2000輸入文字的不同方法2、保存第一個網(wǎng)頁 注：提醒學生在保存圖片以及命名文件和文件夾時，應盡量使用數(shù)字、英文字母或下劃線等字符，

3、如果使用漢字字符，文件上傳后可能無法正常顯示。 4、安裝文件夾的修改，試著讓學生把軟件安裝到D盤中去。 4、合并或拆分單元格 重點：選定表格中的單元格再進行相應的操作。 練習：把第3行兩個單元格合并。 5、調(diào)整表格邊框 打開表格屬性窗口的方法 在里面把表格線的粗線改為0，預覽一下效果。 四、練習：對新建網(wǎng)頁中的表格進行相應的設置。教學反思：少年兒童對大自然充滿了好奇。本課制作“我愛大自然”網(wǎng)頁的活動，展示給他們一個了解大自然、活躍思維、學習課外知識的空間和機會，培養(yǎng)他們學習自然知識、探究大自然的興趣。表格在網(wǎng)頁的制作中有很重要的作用，設置又很多，學生要切實掌握。第二課 珍稀植物教學目的：能初步

4、使用表格布局“珍稀植物”的網(wǎng)頁結構學會使用書簽，方便快速地瀏覽需要的網(wǎng)頁信息學會使用圖片縮略圖，查看圖片內(nèi)容教學重點與難點：學會使用書簽教學過程：一、 導入放映一個展示珍稀植物的演示文稿引入本課活動。二、搜集資料搜集有關珍稀植物的文字和圖片，參考網(wǎng)址：三、制作網(wǎng)頁1、文件打開網(wǎng)站，找到nature站點，建立文件夾vegetation，在該文件夾下建立images文件夾和vegetation.htm的網(wǎng)頁。2、繪制表格選擇表格手繪表格，按設計要求繪制表格，繪制完畢后在表格內(nèi)雙擊退出表格繪制狀態(tài)。3、用工具欄中的項目符號按鈕為三類植物的典型植物名稱設置項目符號。4、點擊插入圖片來自文件圖片所在文件

5、夾，在查看菜單中選擇自動縮略圖，在預覽狀態(tài)單擊該圖片可以看見原圖。5、書簽、超級鏈接的應用。點擊插入書簽，在書簽名稱欄中命名書簽并確定，文字介紹的開頭出現(xiàn)，說明書簽設置成功。在植物列表中找到對應的植物的名稱，選中該植物名稱，點擊右鍵插入超級鏈接，選定對應書簽名稱并確定。使用同樣的方法為每種植物加入書簽及超級鏈接。四、活動交流教學反思：書簽與超級鏈接的組合使用是本課的教學重點，同時也是難點，此處教學時應當提醒學生書簽的名稱應盡量避免使用漢字。第三課 有趣的食物鏈教學目標：讓學生學會使用自選圖形布局網(wǎng)頁，了解自選圖形在制作網(wǎng)頁中的作用通過自選圖形的疊放次序，了解層的含義教學重點與難點：學會使用自選

6、圖形教學過程：教學過程：一、分析網(wǎng)頁應該包含的內(nèi)容：1、有關食物鏈的介紹2、食物鏈的分類3、幾種具體的食物鏈關系圖4、復雜的食物鏈食物網(wǎng)二、分析網(wǎng)頁結構提前設計好網(wǎng)頁結構三、網(wǎng)上搜集資料參考網(wǎng)址： 四、制作編輯網(wǎng)頁1、在nature站點下建立相應的文件夾及文件cycle.htm2、插入自選圖形并設置“顏色和線條”、“大小”和位置。選擇“插入圖片自選圖形”在自選圖形工具中單擊“基本圖形圓角矩形”，單擊或拖動鼠標插入自選圖形。選中圓角矩形，選擇“格式自選圖形”，在“顏色和線條”選項中“填充”一欄設置顏色為綠色，透明度為20，在直線一欄設置顏色為黃色，樣式

7、為3磅。在大小選項卡中設置高度為2400像素，寬度為760像素。布局選項中位置一欄設置為左對齊或頂端對齊，觀察有什么不同。選中自選圖形后，周圍點點的含義：、白色：可改變圖形大小、綠色：可以旋轉圖形、黃色棱形：可以改變局部形狀或變化程度。3、學生自由設計制作網(wǎng)頁五、活動交流學生之間互相展開交流，并互相對作品展開自評和他評。教學反思：食物鏈是自然界中生物之間由于食物關系形成的聯(lián)系。設計制作“有趣的食物鏈”網(wǎng)頁，使學生了解食物鏈、食物網(wǎng)的知識，激發(fā)學生探索自然規(guī)律的興趣。本課教學內(nèi)容使用frontpage2003才能完成，而frontpage2003以下版本由于沒有提供自選圖形的功能，所以信息技術教

8、師還要根據(jù)本校微機室的情況對教學內(nèi)容進行更改。教材沒有對frontpage的版本做出說明，這是教材的不足之處。由于本校機房安裝的軟件為frontpage2000，所以為了完成本課教學內(nèi)容，本人是用word2000來完成教學的，采用另存的方式將其存為web頁！同時由于學生在以前學過word，教學難度也大大降低。第四課 奇妙的爬行動物教學目標：學會使用嵌套表格布局、制作“奇妙的爬行動物”網(wǎng)頁使學生對這些生活習性千差萬別的爬行動物有所了解教學重點與難點：表格布局教學過程：1、搜集整理資料并保存2、打開站點建立animal文件夾及文件。3、插入表格點擊表格插入表格，設置表格為4行1列。右擊表格表格屬性

9、，設置對齊方式為水平居中，設置背景色及邊框等屬性。4、在表格的第一行輸入網(wǎng)頁題目“奇妙的爬行動物”，選擇“表格表格屬性單元格屬性”，設定水平對齊方式位居中，高度為80像素，在表格的第二行單元格內(nèi)輸入爬行動物的總體概述，并調(diào)整單元格的高度和文字屬性。將光標定位在第三行單元格內(nèi)，選擇表格插入表格，11行4列，將相關圖片和文字填入表格，設置對齊方式及背景顏色。5、學生動手6、活動交流教學反思：本課通過使用嵌套表格布局、制作“奇妙的爬行動物”網(wǎng)頁，使學生對這些生活習性千差萬別的爬行動物有所了解。教師應當注意的是：使用frontpage版本的不同，表格工具的使用也有所不同，本教案是針對frontpage

10、2000編寫的！所以與教材略有不同！在學生的操作過程中，學生可以自由的設計表格布局，背景及邊框顏色等。這樣有利于學生的創(chuàng)作發(fā)揮。第五課 美麗的蝴蝶教學目標：能夠使用表格布局模板制作網(wǎng)頁；能夠使用“單元格角部和陰影”修飾網(wǎng)頁。教學重點與難點：能夠使用表格布局模板制作網(wǎng)頁；教學過程：1、上網(wǎng)搜索關于蝴蝶的種類、數(shù)量、分布、生活習性等文字資料和12科的蝴蝶圖片。2、在站點下創(chuàng)建butterfly文件夾，及網(wǎng)頁。3、網(wǎng)頁的內(nèi)容4、網(wǎng)頁的結構5、制作網(wǎng)頁、選擇“表格布局表格和單元格”在任務窗口“布局表格和單元格表格布局”中選擇不同的表格布局方式，觀察網(wǎng)頁的變化。、選擇布局，設置表格屬性，選擇合適效果。、

11、按照設計，在標題行和第一、二、三行分別輸入相應的文字并修飾。、將第四行拆分成三行四列，插入蝴蝶圖案并輸入名稱，設置單元格的寬度、高度和顏色。、將光標定位在“蝴蝶概述單元格內(nèi)”，單擊任務窗格的“單元格格式單元格屬性和邊框”，在邊框區(qū)域設置寬度為“1”，選擇喜歡的顏色，在應用區(qū)域選擇應用于所有邊框。、單擊任務窗格“單元格角部和陰影”設置角部區(qū)域顏色和邊框顏色并應用。設置陰影為黑色。試著改變其他單元格的設置。、保存并在ie中瀏覽網(wǎng)頁。6、學生活動交流及作品評價教學反思：蝴蝶是學生日常生活中比較熟悉的動物，選取該素材作為網(wǎng)頁的主題，符合學生的興趣。本課通過制作“美麗的蝴蝶”網(wǎng)頁，使學生較全面地了解蝴蝶

12、知識，能夠利用FrontPage的“表格布局”工具快捷的制作網(wǎng)頁。需要注意的是，布局表格一般隱藏了邊框，相鄰單元格的內(nèi)容沒有間隔感。教師可以提醒學生利用單元格格式里的邊框屬性制作分隔線效果，就是常見的橫線和豎線。本教學內(nèi)容需要在使用frontpage2003完成，教師可根據(jù)微機室實際做適當調(diào)整。第六課 石油黑色的金子教學目標：熟練使用表格布局網(wǎng)頁能使用水平線、符號等修飾網(wǎng)頁教學重點與難點：熟練使用表格布局網(wǎng)頁能使用水平線、符號等修飾網(wǎng)頁教學過程：1、播放一段視頻（見遠程教育網(wǎng)教師用書第四冊第六課）2、網(wǎng)頁內(nèi)容石油的形成過程；石油的用途；世界石油資源分布情況；我國石油資源分布情況；我國石油供求現(xiàn)

13、狀。3、網(wǎng)頁的結構4、上網(wǎng)搜索信息石油的形成、用途及分布；我國石油供求現(xiàn)狀等信息。參考網(wǎng)站：.tw/classroom/source.htm5、在站點下創(chuàng)建文件夾及文件6、表格制作插入一個2行1列，寬度為760像素，單元格襯距為5，間距為0，邊框粗細為1的表格。在表格第1行內(nèi)輸入題目石油黑色的金子，調(diào)整字體屬性。在第2行內(nèi)插入一個2行1列，寬度為700象素的表格，將第2行差分成2列。按照設計在表格內(nèi)填入圖片和相應的文字信息，調(diào)整圖片大小和表格屬性。根據(jù)設計在相應的單元格內(nèi)依次插入三個表格，分別在相應的位置填入“石油的用途”、“世界石油資源分布”、“我國石油資源分布”和“我國石油供求現(xiàn)狀”等文字和圖片內(nèi)容。7、插入水平線，將光標定位在需要插入水平線的位置，選擇插入水平線。雙擊水平線，在水平線屬性對話框中修改寬度、高度、顏色等設置。8、光