以創(chuàng)新為引擎促模具一流專業(yè)建設(shè)1

1、上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 上海工程技術(shù)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院上海工程技術(shù)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院杜繼濤杜繼濤20162016年年4 4月月1616日日 上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College

2、（1）職業(yè)教育既是一種“就業(yè)型”教育，也是一種“發(fā)展型”教育，肩負(fù)著為創(chuàng)新型國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、技術(shù)革新人才的使命；（2）創(chuàng)新是專業(yè)發(fā)展的不懈動(dòng)力，沒有創(chuàng)新，專業(yè)建設(shè)缺乏質(zhì)變，就無法凝練特色。1、橫向方面：上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College （1）創(chuàng)新可以孵化、創(chuàng)業(yè)；2、縱向方面：（2）創(chuàng)新可以申請(qǐng)專利；（3）創(chuàng)新可以變成論文；（4）創(chuàng)新可以變成科研項(xiàng)目；（5）創(chuàng)新成果可以變成專著；（6）創(chuàng)

3、新成果可以演變成教學(xué)案例。創(chuàng)新創(chuàng)新 財(cái)富價(jià)值財(cái)富價(jià)值+ +個(gè)人價(jià)值個(gè)人價(jià)值上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 1、團(tuán)隊(duì)合作是基礎(chǔ)、是創(chuàng)新的根（1） 團(tuán)隊(duì)成員善拚善思是關(guān)鍵；（2） 團(tuán)隊(duì)成員樂于將新思維、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新信息和資源與其他人共享和交流是基礎(chǔ)，可促進(jìn)創(chuàng)新成果迸發(fā)式增長。（3） 團(tuán)隊(duì)成員自己的追求目標(biāo)是激發(fā)潛意識(shí)創(chuàng)新主觀能動(dòng)性。上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè)

4、 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 2、學(xué)生是本、是寶、是創(chuàng)新的源泉（1） 學(xué)生創(chuàng)新梯隊(duì)建設(shè)是基礎(chǔ)；（2） 學(xué)生合理配置是提升創(chuàng)新效能的有效辦法。（3） 低年級(jí)學(xué)生潛力更大；（4） 以老帶新、以高帶低、男女結(jié)合潛能更大；上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical Coll

5、ege （1）國家省市競賽項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)；（2）校大學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目助推；（3）院大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)；（4）專利成果引領(lǐng)；（5）教學(xué)科研項(xiàng)目互動(dòng)模式；3、創(chuàng)新項(xiàng)目是助推器（6）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽驅(qū)動(dòng)。上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 4、創(chuàng)新成果是提升斗志的利器 （1）專利成果上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engi

6、neering Science Higher Vocational Technical College 模具專業(yè)團(tuán)隊(duì)2010年到2015年12月師生授權(quán)專利 1、2010-2012: 12項(xiàng)授權(quán) 2、2013度: 21項(xiàng)授權(quán) 3、2014度: 11項(xiàng)授權(quán) 4、2015度: 9項(xiàng)授權(quán) 其中：授權(quán)發(fā)明專利5項(xiàng)，學(xué)生為第一發(fā)明人12項(xiàng)。上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College （2）大賽成果上海工程技術(shù)大

7、學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College （3）國家市級(jí)項(xiàng)目：2基于專利技術(shù)的高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究， 2011中國機(jī)械工業(yè)職業(yè)教育協(xié)會(huì)（重點(diǎn)課題）；3中職生技術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)

8、模式研究，2011年上海市教委項(xiàng)目中等職業(yè)教育課程教學(xué)改革項(xiàng)目研究課題；4模具設(shè)計(jì)與制造公共實(shí)訓(xùn)基地，2010年獲第六期教育高地項(xiàng)目建設(shè)；1基于創(chuàng)新案例驅(qū)動(dòng)的模具設(shè)計(jì)與制造虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，2012上海市教委（重點(diǎn)課題；上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 5 2014年上海市質(zhì)量提升計(jì)劃模具重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)（100萬）；6 2015年上海市質(zhì)量提升計(jì)劃模具一流專業(yè)專業(yè)建設(shè)（450萬）；7 2016

9、年教育部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃模具骨干專業(yè)專業(yè)建設(shè)；8 2016年教育部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃高職高專院校機(jī)械類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 類課程群建設(shè) ；9 2016年教育部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃現(xiàn)代模具成形虛實(shí)一體實(shí)訓(xùn)中心；102016年教育部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃航空裝配工具研發(fā)與應(yīng)用中心建設(shè)。上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 三、創(chuàng)新的成效三、創(chuàng)新的成效1、創(chuàng)新推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵提升將小發(fā)明、技術(shù)革新將小發(fā)明、技術(shù)革新融入教學(xué)中，積極開融入教

10、學(xué)中，積極開展第二課堂，用案例展第二課堂，用案例感染學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有潛感染學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的學(xué)生，進(jìn)行小發(fā)質(zhì)的學(xué)生，進(jìn)行小發(fā)明、技術(shù)革新項(xiàng)目，明、技術(shù)革新項(xiàng)目，申請(qǐng)國家專利；申請(qǐng)國家專利； 以小發(fā)明、技術(shù)革新為以小發(fā)明、技術(shù)革新為依托申報(bào)校大學(xué)生科研依托申報(bào)校大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目和校訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目和校產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，完善產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，完善以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革的以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革的模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力意識(shí)和創(chuàng)新能力。以創(chuàng)新產(chǎn)品的實(shí)施和新以創(chuàng)新產(chǎn)品的實(shí)施和新型模具實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)為型模具實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)為重點(diǎn)、國家技能大賽為重點(diǎn)、國家技能大賽為

11、依托、上海市高職高專依托、上海市高職高專技能大賽為基礎(chǔ)強(qiáng)化教技能大賽為基礎(chǔ)強(qiáng)化教師教學(xué)能力提升。師教學(xué)能力提升。案例驅(qū)動(dòng)法案例驅(qū)動(dòng)法 項(xiàng)目促進(jìn)法項(xiàng)目促進(jìn)法 競賽提升法競賽提升法 一體化法一體化法 用創(chuàng)新促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)用創(chuàng)新促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 1 模具制造技術(shù)2009年獲批上海市精品課程；2 塑料模設(shè)計(jì)與制造2012年獲批上海市精品課程；3 沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)2

12、014年獲批上海市精品課程；4 模具CAMCAM技術(shù)2015年申報(bào)了市級(jí)精品課程；5 彰顯崗位能力的“立體”式模具高技能人才培養(yǎng)途徑與實(shí)踐 2014年獲上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 2、創(chuàng)新推進(jìn)教師能力提升1 模具10名教師，擁有5名高級(jí)職稱；2 模具10名教師，擁有4名模具高級(jí)技師，3名技師；3 模具10名教師，擁有5名模具設(shè)計(jì)師考評(píng)員；4 模具10名教師，擁有1

13、名上海市教學(xué)名師，2名校級(jí)教學(xué)名師；5 模具為上海市市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 3、創(chuàng)新推進(jìn)模具實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)特色1 建成了冷沖模實(shí)體教學(xué)資源創(chuàng)建，24套單工序，20套復(fù)合模， 10套連續(xù)模（6工位以上）（自主設(shè)計(jì)）；2 建成了塑料模實(shí)體教學(xué)資源創(chuàng)建，6套生產(chǎn)用模具，20套鋁合模具；3 建成了20套企業(yè)生產(chǎn)塑料模案例，包含產(chǎn)品、2D、3D、工藝等， 轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源；上海工程技術(shù)大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué) 高高 等等 職職 業(yè)業(yè) 技技 術(shù)術(shù) 學(xué)學(xué) 院院 Shanghai University of Engineering Science Higher Vocational Technical College 四、專業(yè)建設(shè)感悟四、專業(yè)建設(shè)感悟（1）團(tuán)結(jié)一致，不要內(nèi)斗；（2）成果分享，不要獨(dú)占；（