學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃 南馬中心小學(xué)2010-2011學(xué)年開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)范教育活動(dòng)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作3、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃月12日中國植樹節(jié)；3月15日國際消費(fèi)者權(quán)益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界氣象日；3月的最后一個(gè)星期一是全國中小學(xué)生安全教育日 1.六一兒童節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備2、文明班級(jí)、校園之星評(píng)比1、抓好團(tuán)委、少先隊(duì)常規(guī)管理2、舉行第二屆

2、少代會(huì)、學(xué)代會(huì)，改選少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部，并對(duì)新加入少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)引導(dǎo)和管理 十二月份：中國少先隊(duì)隊(duì)歌的歌詞中國少先隊(duì)的隊(duì)徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成一、指導(dǎo)思想小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)，做留守孩子、流動(dòng)人口子女生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人和成長(zhǎng)的保護(hù)人6、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成 先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳通過六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先

3、隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)上的教育氛圍以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成4、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時(shí)將時(shí)事新聞、少先隊(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳并力求做好、做實(shí)，使其成為進(jìn)行愛國義教育窗口8、安全教育日、周活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會(huì)、國旗下講話

4、等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)3.建隊(duì)日慶?；顒?dòng)：大手拉小手互助活動(dòng)：開展高低年級(jí)的手拉手互助活動(dòng)高年級(jí)同學(xué)通過幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)班際交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，增進(jìn)友誼結(jié)對(duì)班級(jí)需制定互助活動(dòng)計(jì)劃，并有活動(dòng)總結(jié)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃用語與普通話開展“校園之星”評(píng)比宣傳活動(dòng)并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正西斯勝利70周年慶祝系列活動(dòng)、“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”詩歌朗誦活動(dòng)，“”和“”紀(jì)念日大合唱活動(dòng)能夠、新生入隊(duì)活動(dòng)等1強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)認(rèn)真使用好班主任工作手冊(cè)，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)

5、制，加大獎(jiǎng)懲力度抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展第一學(xué)期工作安排表 2013年9月1日守則，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感3深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范；十二月、一月:1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，為輔導(dǎo)員搭建深入學(xué)導(dǎo)學(xué)生為班集體爭(zhēng)做一些小事，如擺放好教室物品，整理班級(jí)圖書角，自覺撿起校園里的果皮、紙屑等“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)中央文明委要求，利用清明節(jié)、六一、五、“國旗下講話”安排表升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義

6、、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式每周一行政領(lǐng)導(dǎo)講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想將文明禮儀教育、創(chuàng)交模教育、生命教育等融入升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生良好公民素養(yǎng)拓寬愛國主義教育的途徑拓展“自主管理我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)3. 文明禮儀員培訓(xùn)上崗，常規(guī)考核正常進(jìn)行“規(guī)范”教育2、 值周教師每周星期三先隊(duì)課組織學(xué)生在操場(chǎng)上講養(yǎng)成教育的相關(guān)知識(shí)2抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育通過落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品

7、質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感2培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)2.“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”系列活動(dòng)；小學(xué)20142015學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地2、推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能、各班召開“三八節(jié)”主題晨會(huì)、班會(huì)，向?qū)W生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，組織全體同學(xué)在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長(zhǎng)輩4、召開校園文化藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議組織師生參加校園文化藝術(shù)節(jié)1、