2022年3月大學(xué)生社會實踐心得2

1、2022年3月大學(xué)生社會實踐心得2一、活動簡介“科學(xué)之旅”是由哈爾濱工業(yè)高校討論生工作部下屬實踐中心發(fā)起，旨在走進中學(xué)校講授科普學(xué)問的志愿服務(wù)項目，始于XX年9月，經(jīng)過四年的探究與實踐，與哈爾濱市第69中學(xué)、工大附中、新發(fā)中學(xué)等學(xué)校建立了長期合作關(guān)系，在校內(nèi)外反響良好，為哈工大討論生供應(yīng)了活躍、穩(wěn)固的社會實踐平臺。目前已有420余名博士生、碩士生加入到志愿者隊伍中，為近二萬名中學(xué)同學(xué)講授科普學(xué)問，“科學(xué)之旅”成為哈工大討論生社會實踐品牌項目?！翱茖W(xué)之旅”通過組織我校討論生到部分哈爾濱市中學(xué)校講授科普學(xué)問，以達到“雙向育人”的目標。它為在校討論生供應(yīng)一個提升自我力量和實現(xiàn)價值的平臺，加強討論生與

2、社會的聯(lián)系，培育討論生的社會責任感，將“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)理念深化人心：同時通過為孩子講授科普學(xué)問，使中學(xué)校同學(xué)視野得到開闊，激發(fā)他們對科學(xué)的熱忱，培育孩子從小養(yǎng)成科學(xué)精神，引導(dǎo)他們逐步樹立“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”的理念。我的實踐項目類別為崗位實習類。我是討論生院德育工作辦公室社會實踐中心的助管，主要負責社會實踐學(xué)分考核和“科學(xué)之旅”活動。我的主要工作內(nèi)容有負責招新、培訓(xùn)大會服務(wù)、整理宣揚資料、開展問卷調(diào)查、排課及帶隊聽課、郵箱管理、幫助課程體系建設(shè)、ppt及教案審核、幫助圖片展、社會實踐手冊及考核表管理、會議記錄、中心全部資料匯總整理、開發(fā)新項目等?！翱茖W(xué)之旅”工作流程：一、招募(包

3、含面試)通過張貼海報、網(wǎng)上宣揚、發(fā)放宣揚材料等宣揚方式，采納現(xiàn)場報名、郵件報名等報名方式招募課外輔導(dǎo)員，全部報名的課外輔導(dǎo)員需要進行面試篩選。二、培訓(xùn)重點就以下幾方面進行培訓(xùn)及溝通：1、了解“科學(xué)之旅”實踐活動的目的、背景、意義、要求;2、“科學(xué)之旅”授課內(nèi)容、技巧和閱歷共享;3 、如何進行授課前的預(yù)備工作：選取授課內(nèi)容、制作教案課件等;三、課外輔導(dǎo)員備課1、選材：前沿科學(xué)、貼近中學(xué)校需要的學(xué)問、貼近中學(xué)校生愛好的話題、貼近中學(xué)校生理解力量;2、備課：制作ppt及教案，參照以往的精品課程課件制作;要求深化淺出、通俗易懂、圖文并茂，有flash及視頻資料者更佳。四、審核課件主要就教案內(nèi)容、課件形

4、式、字體等方面進行審核，提出修改看法：由社會實踐中心負責同學(xué)和課外輔導(dǎo)員進行溝通溝通，完善教案課件。五、試講課外輔導(dǎo)員在正式講課前需要進行試講，在試講環(huán)節(jié)消失的問題要限期整改，試講不合格者不得講課。六、聽課正式講課前課外輔導(dǎo)員到中學(xué)校隨堂聽課，熟識環(huán)境，了解上課環(huán)節(jié)，學(xué)習和借鑒其他課外輔導(dǎo)員的閱歷，做好突發(fā)大事的應(yīng)對。七、正式講課1、我們將提前一周將課外輔導(dǎo)員的上課課表發(fā)到公共郵箱，并通過電話與課外輔導(dǎo)員核對，若課外輔導(dǎo)員臨時有事務(wù)必提前兩天請假，以便進行人員調(diào)整，提前1天不得請假，未提前請假或無故不參與活動者將取消課外輔導(dǎo)員資格;2、時間：周一到周五，地點：與科學(xué)之旅有合作的中學(xué)校，授課形式

5、：小班級教學(xué)(人數(shù)50人左右); 123下一頁 3 、衣著得體，樸實大方，講課前向帶隊人員領(lǐng)取胸卡，上課時佩戴胸前，體現(xiàn)我校討論生的綜合素養(yǎng)和精神風貌，課堂上注意互動;4、講課后準時與同學(xué)進行溝通;八、成果展現(xiàn)在校內(nèi)宣揚欄和哈工大網(wǎng)上展現(xiàn)科學(xué)之旅成果，擴大“科學(xué)之旅”活動的影響力，為今后工作打下良好基礎(chǔ)。心得及體會每學(xué)期我們在開學(xué)不久進行課外輔導(dǎo)員招新。經(jīng)過面試選拔出來的優(yōu)秀討論生和本科生，經(jīng)過一周的備課，再經(jīng)過試講，合格的課外輔導(dǎo)員將登上新發(fā)中學(xué)以及哈工大附中等學(xué)校的講臺為同學(xué)講課。作為助管，我們負責收集整理課外輔導(dǎo)員的空閑時間，給他們排課。以新發(fā)中學(xué)為例，他們十個班，每周每班一節(jié)，每次由我

6、們的助管和課外輔導(dǎo)員一起去。課外輔導(dǎo)員在去講課之前備好課，做好教案和ppt,交給我們審核。課外輔導(dǎo)員講課期間，助管聽課和考核課外輔導(dǎo)員。課外輔導(dǎo)員參與“科學(xué)之旅”夠20學(xué)時的，我們會進行考核和表彰，合格者可獲得社會實踐學(xué)分。每年依據(jù)課外輔導(dǎo)員的表現(xiàn)及授課反饋進行評獎評優(yōu)，評比出“優(yōu)秀課外輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀課件”賜予嘉獎。我們通過一個公共郵箱與課外輔導(dǎo)員溝通，回答他們的疑問，收集他們的空閑時間、教案和ppt等。同時我們有一些公共信息，也在郵箱中發(fā)布。我們還會對中學(xué)的老師和同學(xué)們進行問卷調(diào)查，了解他們對“科學(xué)之旅”的滿足程度，收集他們對“科學(xué)之旅”活動的看法，各中學(xué)的班主任和同學(xué)們對該活動的反響良好

7、。這個活動進行了四年了，反響不錯，我們把我們的閱歷總結(jié)出來，做成社會實踐的品牌，對整個課程體系進行建設(shè)。最近我們策劃了新的項目，比如文理分班和報志愿的講座。文理分班是針對初三的中同學(xué)，讓他們了解高中文理分班是怎么樣的，選擇文科和理科時要考慮哪些方面，怎么選擇。報志愿主要針對高三同學(xué)的家長，向他們講解報志愿時要考慮哪些方面，哪些是最主要的，給他們介紹各專業(yè)的實際狀況，包括學(xué)習內(nèi)容，就業(yè)狀況等等。這些都是些很好的項目，對中同學(xué)有很大關(guān)心，對我們的課外輔導(dǎo)員也是一次很好的熬煉機會。每次的招募新課外輔導(dǎo)員在實踐中心的全年方案中是很重要的，好的開端是勝利的一半。每次招新時間短，任務(wù)重。在招新前我們先做好

8、預(yù)備活動，提前在各公寓、誠意樓、正心樓、各宣揚櫥窗貼海報，在公寓發(fā)傳單，在校內(nèi)新聞上發(fā)布消息，啟動郵箱報名。在招新時，我們播放宣揚語音，給同學(xué)們介紹“科學(xué)之旅”這個活動。經(jīng)過兩三天的招新后，面試選拔課外輔導(dǎo)員。我們會讓他們當場預(yù)備一個主題，進行試講，我們面試官會提問考核大家。接著我們會對面試狀況進行分析，選出優(yōu)秀的準課外輔導(dǎo)員。然后，對全部新招募的志愿者進行培訓(xùn)。閆薇老師在培訓(xùn)大會上強調(diào)課外輔導(dǎo)員需要有端正的態(tài)度、劇烈的責任意識以及正確的訓(xùn)練理念，要以同學(xué)為本，討論生還要通過講授科普學(xué)問，傳遞學(xué)習科學(xué)的精神，展現(xiàn)哈工大討論生的精神風貌。她指出，課外輔導(dǎo)員不僅要做學(xué)問的傳授者，更是做人的引領(lǐng)者，

9、學(xué)習的組織者、促進者。每次招新都很累，招新前具體策劃，想好每個細節(jié);貼海報、發(fā)傳單、招新當天搬桌椅凳子等，這些都是體力活。不過，在招新中得到的熬煉也是特別大的。對一個招募一百人左右的招新活動的策劃、分工協(xié)作、執(zhí)行，都做好不是一件簡單的事情。比如，貼海報需要得到公寓管理中心、保衛(wèi)處的批示，以前沒有寫過公文，現(xiàn)在要學(xué)著寫。在招新過程中我也知道了組織舉辦活動的流程和留意事項，為以后舉辦活動積累了閱歷。在實踐中心得到熬煉的機會比較多，比如，以前我沒做過問卷調(diào)查，現(xiàn)在不但要去做問卷調(diào)查，還要設(shè)計問卷調(diào)查試卷，要進行采訪，回來要分析調(diào)查結(jié)果，這是一種新的體驗，一筆珍貴的閱歷財寶。我們中心每兩周會有一次例會

10、，這是個很好的習慣。每次例會前，要擬定需爭論的主題，由每次的主持人發(fā)郵件給大家。整個中心分成3個小組，有“科學(xué)之旅”小組，宣揚與策劃小組，外聯(lián)與培訓(xùn)小組，我是“科學(xué)之旅”小組的。每次大家對前一階段工作進行總結(jié)，爭論下一階段的工作，對每一個活動項目進行爭論。會上大家樂觀發(fā)言，各抒己見。每次的例會也給大家一個相互溝通的機會，加深了同事們對彼此的了解，對會后各項工作的開展也很有好處。做助管工作一年多以來，我和同事們相處融洽，增加了團隊協(xié)作的意識，熬煉了自己的溝通協(xié)調(diào)力量。存在的問題和不足(1) 開會效率不高，有時沒有圍繞待解決的問題進行爭論，直到解決;(2) 有時候查找資料困難，資料沒有準時匯總和歸納。