人教版九年級化學(xué)上冊第一單元測試題及答案(改)

1、樂平中學(xué)2013九年級化學(xué)上冊第一單元綜合評價試卷九年級（9）班 第（ ）組 學(xué)號（ ） 姓名： 一、我會選（每題只有一個正確答案，請將正確答案填在表格中。2×20=40分）恭喜你升入九年級! 你就有機會學(xué)習(xí)有趣的化學(xué)了。 記住: 化學(xué)是二十一世紀最有用、最有創(chuàng)造力的中心學(xué)科。 希望你從一開始就要好好學(xué)，認真完成每天的作業(yè)，不能把任務(wù)落下，否則，你就輸在起跑線上了，因為成功的秘訣就在于堅持，堅持再堅持！12345678910111213141516171819201、下列變化中屬于化學(xué)變化的是A、 食物腐爛 B 、輪胎爆炸 C、西瓜榨汁 D 燈泡通電發(fā)光2、下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A

2、可燃性 B 揮發(fā)性 C 溶解性 D 導(dǎo)電性3、我國是歷史悠久的文明古國，我們勤勞智慧的祖先有許多發(fā)明創(chuàng)造。在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是A 造紙術(shù) B 黑火藥 C 指南針 D 燒制陶瓷4、蠟燭在空氣中燃燒，發(fā)生的變化是A 只發(fā)生物理變化 B 只發(fā)生化學(xué)變化 C 既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化 D 只是狀態(tài)發(fā)生變化5、李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是A、氧氣 B、二氧化碳 C、棉線 D、石蠟的固體小顆粒6、小華同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體中是否含有二氧化碳。就這一

3、過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的A 建立假設(shè) B 收集證據(jù) C 設(shè)計實驗 D 作出結(jié)論7、判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是 A、發(fā)出強白光 B、放出大量熱 C、鎂條減少 D、有白色固體生成8、實驗時，不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是A 、量筒 B、集氣瓶 C、試管 D、燒杯9、下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A、火焰分為三層 B、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C、蠟燭逐漸變短 D、生成了水和二氧化碳氣體10、下列實驗操作中，兩者必須接觸的是A 、向試管中滴加試劑時，滴管與試管。 B向試管中加入液體藥品時，試劑瓶口與試管口。 C、用酒精燈給試管加熱時，試管與酒精燈芯。 D、用酒精燈給試管加

4、熱時，試管與手。11、化學(xué)變化的本質(zhì)特征是A、發(fā)光放熱 B、有新物質(zhì)生成 C、有氣體生成 D、顏色、狀態(tài)發(fā)生改變12、下列圖示實驗操作中，正確的是13、下列對于實驗基本操作的敘述中，正確的是 A、向試管中傾倒液體藥品時，標(biāo)簽要向著手心。 B、稱量物體時，砝碼放在托盤天平左盤上。 C、滴瓶上的滴管使用完畢后應(yīng)立即用清水沖洗。 D、取用固體藥品時可以用手。14、下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是A嘴嚼米飯時有甜味(物理變化) B玻璃窗破裂(化學(xué)變化)C用清潔球擦洗鍋上的水垢(物理變化) D水加熱后變?yōu)樗魵?化學(xué)變化)15、某同學(xué)用量筒取一定量水，平視讀數(shù)為20ml，倒出一部分后俯視讀數(shù)為12

5、ml。則該同學(xué)實際倒出水的體積是A 8 ml B 大于8ml C 小于8 ml D 小于12ml16、實驗桌上因打翻酒精燈而著火時, 最簡單最好的撲滅方法是 （ ） A.用手撲滅 B.用濕布蓋滅 C.趕緊逃跑 D.撥打電話11917、向澄清石灰水中通入某種氣體出現(xiàn)白色渾濁，該氣體是A、 氧氣 B、 水蒸氣 C、 氮氣 D、 二氧化碳18、在擦玻璃時,人們常向玻璃上“哈氣”再擦?xí)蓛?，這說明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的 A二氧化碳 B. 氮氣 C. 水蒸氣 D. 氧氣19、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是A. 容器內(nèi)壁看不到污物，呈無色透明狀。 B. 沖洗時倒出的水是無色透明的。C.

6、 儀器內(nèi)壁的水既不成股流下也不聚成水滴。 D上述中的任意一種標(biāo)志均表示儀器已經(jīng)洗凈。20、用天平稱量一定質(zhì)量的固體藥品時，右盤上放上5g砝碼2個，游碼在刻度盤0.8g 的位置，指針指向刻度盤的中央，則所稱量藥品的質(zhì)量為： A.等于10.8g B.等于9.2g C.超過10.8g D.超過9.2g二、我會填（共50分）：21、（6分）寫出以下元素名稱或元素符號：S 金 Ca 鎂 氖 錳 銅 鐵 C 氯 Al 鈉 22、（4分）實驗室取藥品時，如果沒有說明用量，一般按最少量取用。即液體取 ，固體只需 。 實驗剩余的藥品應(yīng)放入 。用量筒量取液體體積讀數(shù)時，視線應(yīng)與 保持水平 。 23、（6分）最早提

7、出原子學(xué)說和分子論的科學(xué)家是 和 ，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容是 ， 。俄國科學(xué)家門捷列夫是最早發(fā)現(xiàn)和提出了 和 。24、（4分）下列描述中 是物理變化， 是化學(xué)變化， 是物理性質(zhì)， 是化學(xué)性質(zhì)（填序號）濕衣服晾干 鋼鐵易生銹 紙張燃燒 銅的熔點為1038 酒精易揮發(fā) 石蠟熔化 氧氣能使帶火星木條復(fù)燃 食物腐爛。25、（14分）按要求回答問題： I J E（1）、寫出儀器名稱：A: B: C: D: E: G: H: (2)、填名稱：收集或儲存少量氣體，需要用 ； 用排水法收集氣體時，需要用 、 ； 給物質(zhì)加熱時，需要用 ； 量取一定量體積的液體時，需要用 ； 能加熱的儀器是 ；其中能直接

8、加熱的儀器是 。26、(3分)藥品取用原則要注意“三不”：即不能 ，不能 ，不得 。27、（5分）給試管內(nèi)的液體物質(zhì)加熱時的注意事項是：（1）試管夾夾在 。（2）試管口必須向上傾斜， 。（3）試管內(nèi)液體體積 。（4）試管口不能 。（5）加熱時首先 。28、（4分）在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果. (1)酒精燈熄滅后未蓋燈帽 。(2)給試管中的液體加熱時,大拇指壓在試管夾的短柄上 。(3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛 。(4)加熱試管里的液體時試管口對著人 。29、（4分）右圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖。請你為小明指出錯誤: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ;三

9、、我會探究（共10分，其中31題的第一空只要要有一個順序不對就不得分）30、證明空氣中存在二氧化碳的例子： ，證明空氣中水蒸氣存在的例子： 證明空氣中氧氣存在的例子： 31、某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有：點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；   用火柴去點白煙；            切下一塊石蠟，放入水中；熄滅蠟燭 迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。  

10、請回答以下問題：（1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是     。（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論。探究步驟對實驗的觀察和描述點燃前石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象                 燃著時 點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的 （選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度 。干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)  

11、0;   現(xiàn)象，澄清的石灰水           。熄滅后吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。結(jié)論：蠟燭燃燒生成                 。九年級化學(xué)第一單元評價試卷答案一、我會選（每題只有一個正確答案，請將正確答案填在表格中。3×15=45分）題號123456789101112131415答案DAAADDDBDBCABCB二、我會填：（每空3分，共36分）16、硬度,物理17、