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文檔簡(jiǎn)介

1、員工職業(yè)生涯規(guī)劃與任職資格管理制度員工職業(yè)生涯與任職資格管理制度骨口.序號(hào)更改條款更改內(nèi)容更改日期申請(qǐng)人編制/日期:審批/日期:目錄1.總則22.職業(yè)生涯與規(guī)劃管理辦法2專業(yè)序列評(píng)審辦法7管理職級(jí)評(píng)審辦法8技術(shù)職級(jí)評(píng)審辦法96.職業(yè)生涯規(guī)劃管理結(jié)果的運(yùn)用127.附貝U14附表一:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃表15附表二:新員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)計(jì)劃書18附表三:?jiǎn)T工能力開發(fā)需求表20附表四:管理職級(jí)晉升申報(bào)表23附表五:技術(shù)職級(jí)評(píng)審申報(bào)表25附表六:專業(yè)職級(jí)評(píng)審申報(bào)表27附表七:技術(shù)職級(jí)評(píng)審打分表30附表八:專業(yè)職級(jí)評(píng)審打分表31總則1.1目的為保持公司各級(jí)員工可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯途徑,本著開發(fā)人才、留住人

2、才的原則,達(dá)到促進(jìn)員工與組織共同發(fā)展的目的,特制定本制度。1.2定義及內(nèi)涵1.2.1職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,是指?jìng)€(gè)人發(fā)展和企業(yè)相結(jié)合,對(duì)決定員工職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,并通過設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評(píng)估和反饋使每位員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。1.2.2 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理包括兩個(gè)方面:一方面是員工的職業(yè)生涯發(fā)展自我規(guī)劃管理,員工是自己的主人,自我規(guī)劃管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵;另一方面是組織協(xié)助員工規(guī)劃其生涯發(fā)展,并為員工提供必要的教育、培訓(xùn)、輪崗、晉升等發(fā)展的機(jī)會(huì),促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1.3原則1.3.1系統(tǒng)性原則:針對(duì)不同類型、不同特長(zhǎng)的員工設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)生

3、涯發(fā)展通道。1.3.2 長(zhǎng)期性原則:?jiǎn)T工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。1.3.3動(dòng)態(tài)原則:根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)的變化與員工不同時(shí)期的發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。1.4本制度適用于公司所有在職員工。職業(yè)生涯與規(guī)劃管理辦法2.1公司尊重每一位員工,尊重員工選擇的發(fā)展方向,協(xié)助員工發(fā)展是堅(jiān)持我的恪守的信條。公司明確規(guī)定所有員工都可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣和發(fā)展需求尋找最適合最有針對(duì)性的職業(yè)和專業(yè)發(fā)展序列,員工可以結(jié)合自身的發(fā)展特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)為自己進(jìn)行職業(yè)發(fā)展定位并進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練和發(fā)展,同時(shí)公司也全力協(xié)助支持,給每位員工廣闊的發(fā)展空間和專業(yè)的專業(yè)引導(dǎo)和培訓(xùn)幫助,充分達(dá)成員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)的

4、雙贏的人才戰(zhàn)略格局。2.2公司建立三條員工發(fā)展通道:專業(yè)通道、管理通道、技術(shù)通道。專業(yè)通道適用于從事市場(chǎng)銷售和服務(wù)工作的人員,專業(yè)崗位員工都處于專業(yè)序列;管理通道適用于公司各類管理人員,為主管級(jí)及以上員工的發(fā)展通道;技術(shù)通道適用于從事專業(yè)技術(shù)研發(fā)工作的人員,技術(shù)通道分為設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)師、主設(shè)計(jì)師、首席設(shè)計(jì)師和行業(yè)專家四層15個(gè)序列的職業(yè)發(fā)展層次。公司在相應(yīng)的以下級(jí)別設(shè)定詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,并遵照具體條例執(zhí)行。2.3堅(jiān)持我的職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計(jì)模擬示范職業(yè)通道嗔醛舍荷助建*計(jì)伸適宜推菁期*個(gè)月爛養(yǎng)期助理專員技術(shù)員裳習(xí)生流用購(gòu)3個(gè)月蟬另期3個(gè)月見習(xí)期根扼個(gè)人簽力.發(fā)展者力和實(shí)際笙敢進(jìn)入公司入才梯隊(duì)2.4

5、公司為員工設(shè)計(jì)了縱向發(fā)展、橫向發(fā)展、多重階梯的職業(yè)發(fā)展道路(如圖所示)。在公司結(jié)構(gòu)趨于扁平化的今天,員工的滿足感將不僅僅來自傳統(tǒng)的行政級(jí)別晉升,而是來自職級(jí)的上升(伴隨工資的上調(diào))、技術(shù)水平的提高、專業(yè)水平的提高、管理技能的提高等多個(gè)維度的成長(zhǎng)。241縱向發(fā)展:在公司的職業(yè)發(fā)展體系里,縱向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路,即行政級(jí)別的晉升。行政級(jí)別分為總經(jīng)理級(jí)、副總級(jí)、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí)、主管級(jí)、員工級(jí)。真正體現(xiàn)扁平化組織的特點(diǎn)。公司鼓勵(lì)員工努力工作,在出現(xiàn)職位空缺的前提下,工作勤奮、表現(xiàn)出色、能力出眾的員工將獲得優(yōu)先的晉升和發(fā)展機(jī)會(huì),公司在一定程度上執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。2.4.2橫向發(fā)展:績(jī)效符合公司要求

6、并積極要求上進(jìn)的員工有機(jī)會(huì)得到不同職責(zé)范圍內(nèi)的工作崗位。在新的崗位上,員工將在專業(yè)知識(shí)上有新的提高,同時(shí)工作任務(wù)會(huì)更加豐富,從而通過多崗位鍛煉成為一專多能的人才。公司鼓勵(lì)員工針對(duì)自己特長(zhǎng)提出的橫向發(fā)展要求,也鼓勵(lì)員工發(fā)展自己的多重技能。在公司的職業(yè)發(fā)展矩陣?yán)?,員工可以看到自己崗位輪換的選擇崗位,在與部門經(jīng)理充分討論的基礎(chǔ)上確定崗位輪換的時(shí)間、方式。生產(chǎn)領(lǐng)域的跟單員可以在不同的生產(chǎn)崗位輪換工作,以使他們擺脫過分熟悉后帶來的單調(diào)感。在生產(chǎn)部與品質(zhì)部領(lǐng)導(dǎo)雙方同意的基礎(chǔ)上,公司鼓勵(lì)部門之間的崗位輪換。財(cái)務(wù)領(lǐng)域的會(huì)計(jì)崗位之間可在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行崗位輪換,以培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才,同時(shí)滿足個(gè)人的發(fā)展欲望

7、。人力資源/行政領(lǐng)域的員工主要在部門內(nèi)選擇崗位輪換的機(jī)會(huì),公司鼓勵(lì)員工在高績(jī)效地完成本職工作的前提條件下尋找新的發(fā)展空間,部門經(jīng)理將負(fù)責(zé)具體的協(xié)調(diào)工作。商品設(shè)計(jì)部及設(shè)計(jì)研發(fā)的員工專業(yè)性較強(qiáng),可選擇跨部門短期實(shí)習(xí)的方式熟悉公司其他業(yè)務(wù),進(jìn)而更有效率地做好本職工作。營(yíng)銷系統(tǒng)的員工跨部門崗位輪換主要通過內(nèi)部招聘的形式進(jìn)行。銷售部的零售經(jīng)理有在部門內(nèi)部區(qū)域輪換的機(jī)會(huì),也有調(diào)往總部發(fā)展的機(jī)會(huì)。242.6公司所有招聘信息會(huì)在0A信息平臺(tái)上優(yōu)先向內(nèi)部員工發(fā)布,對(duì)這些職位有興趣的員工可以與部門經(jīng)理溝通獲得許可后向人力資源部提出申請(qǐng),按照內(nèi)部招聘流程經(jīng)過筆試、面試步入新的工作崗位。2.5多重階梯的發(fā)展標(biāo)志是職級(jí)

8、的上升,而不是行政級(jí)別的變更。公司的員工職業(yè)發(fā)展路線分為三大成長(zhǎng)階梯,不同階梯A-D共11級(jí),他們的職權(quán)完全在于業(yè)務(wù)領(lǐng)的職級(jí)差不同。2.5.1公司專業(yè)成長(zhǎng)階梯面向所有員工,員工職級(jí)為域。公司鼓勵(lì)營(yíng)銷業(yè)務(wù)領(lǐng)域的員工在對(duì)公司、競(jìng)爭(zhēng)者、客戶了解的基礎(chǔ)上成為專業(yè)業(yè)務(wù)階梯的攀登者,行業(yè)專家的級(jí)別薪酬與經(jīng)理的薪酬相當(dāng)。營(yíng)銷領(lǐng)域的員工也可以在通用階梯上通過晉升、崗位輪換實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。2.5.2管理職級(jí)為A-E共16級(jí)。職級(jí)的增長(zhǎng)伴隨著薪酬的提高,往往也伴隨著責(zé)任的加大,工作任務(wù)的豐富化。2.5.3技術(shù)成長(zhǎng)階梯,面向從事設(shè)計(jì)工作、工藝管理、制版等技術(shù)崗位的員工,技術(shù)成長(zhǎng)階梯的層級(jí)為A-E共15級(jí),主設(shè)計(jì)師中

9、級(jí)薪酬與經(jīng)理中級(jí)的薪酬相當(dāng)。公司鼓勵(lì)有技術(shù)專長(zhǎng)的員工持續(xù)努力地發(fā)展技術(shù)水平,在技術(shù)階梯上發(fā)展。有管理專長(zhǎng)的技術(shù)崗位的員工,也可以選擇通用階梯,成為中、高層管理人員。2.5.4一般情況下,一個(gè)員工最多同時(shí)可以有2條序列并軌發(fā)展,比方說員工即可以追尋管理序列發(fā)展(主管級(jí)及以上),也可以按照專業(yè)和技術(shù)序列成長(zhǎng),不同的通道對(duì)所有員工都是放開的和有上升空間的,職業(yè)發(fā)展的跨職業(yè)類別:職業(yè)發(fā)展的跨專業(yè)類別指的是員工在三個(gè)序列之間的崗位管理職級(jí)和技術(shù)職級(jí)之2個(gè)職級(jí)序列的評(píng)定,薪酬行業(yè)專家專業(yè)矣高級(jí)專員專業(yè)賣助理專員調(diào)整和評(píng)定,針對(duì)有員工有不同發(fā)展途徑的可以設(shè)置管理職級(jí)與專業(yè)職級(jí)、間崗位職級(jí)的同時(shí)評(píng)定,評(píng)定方法

10、與其他崗位同,一個(gè)員工最多可以有定級(jí)時(shí)是就局不就低原則。圖2、專業(yè)類人員發(fā)展雙通道261成立員工職業(yè)輔導(dǎo)委員會(huì),董事長(zhǎng)、常務(wù)副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、以及各系統(tǒng)總監(jiān)、各部門負(fù)責(zé)人為成員;人力資源部負(fù)責(zé)職業(yè)輔導(dǎo)委員會(huì)的運(yùn)作,每年召開一次會(huì)議,計(jì)劃和總結(jié)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理工作,建立職業(yè)發(fā)展檔案,并負(fù)責(zé)保管與及時(shí)更新;2.6.2各系統(tǒng)總監(jiān)與部門負(fù)責(zé)人為本部門員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人,如果員工轉(zhuǎn)換部門或工作崗位則新的主管領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)人。工談話并填寫有關(guān)表格,主題263實(shí)行新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)談話制度。新員工入后三個(gè)月內(nèi),由所在部門直接上級(jí)負(fù)責(zé)與新員是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個(gè)人背景分析考慮個(gè)人發(fā)

11、展方向,大致明確職業(yè)發(fā)展意向。由人力資源部跟蹤督促新員工談話制度執(zhí)行情況并匯總相關(guān)資料。264進(jìn)行個(gè)人特長(zhǎng)及技能評(píng)估。人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人指導(dǎo)員工填寫員工職業(yè)生涯規(guī)劃表(見附表1),包括員工知識(shí)、技能、資質(zhì)及職業(yè)興趣情況等內(nèi)容,以備以后對(duì)照檢查,不斷般每年填寫一次,新員工入后一個(gè)月內(nèi)填寫。265員工對(duì)照目前所在通道種類、崗位職責(zé)及任職資格要求對(duì)照自身,填寫能力開發(fā)需求表(見附表2),每年填寫一次,新員工入后一個(gè)月內(nèi)填寫。由人力資源部負(fù)責(zé)收集,整理歸檔。人力資源部每年制定培訓(xùn)計(jì)劃及科目時(shí),應(yīng)從員工需求角度出發(fā),參考員工能力開發(fā)需求表確定相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。2.6.6人力資源部每年對(duì)照能力開發(fā)需求

12、表和員工職業(yè)生涯規(guī)劃表檢查評(píng)估一次,了解工下階段發(fā)展建議;情況特殊的在一年中有沒有為員工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)、晉升機(jī)會(huì)、員工個(gè)人一年中考核情況及晉升情況,并提出員2.6.7職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人每年必須在本工作年度結(jié)束、應(yīng)同其直接上級(jí)討論??己私Y(jié)果確定后,與被輔導(dǎo)員工就個(gè)人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話,確定下一步目標(biāo)與方向2.6.8人力資源部根據(jù)員工個(gè)人發(fā)展的不同階段及崗位變更情況選定不同的發(fā)展策略,調(diào)整能力需求,以適應(yīng)崗位工作及未來發(fā)展的需要。2.7建立員工職業(yè)發(fā)展檔案2.7.1職業(yè)發(fā)展檔案包括員工員工職業(yè)生涯規(guī)劃表、能力開發(fā)需求表,以及考核結(jié)果記錄,每次培訓(xùn)情況記錄在能力開發(fā)需求表中,晉升、晉級(jí)記錄在員工職業(yè)生

13、涯規(guī)劃表中??己私Y(jié)果記錄存檔,以作為對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整的依據(jù)由人力資源部負(fù)責(zé)建立、保管、整理、修改。2.7.2人力資源部根據(jù)員工每年晉升、晉級(jí)情況,在員工崗位工資中增加相應(yīng)的級(jí)數(shù),對(duì)員工取得的成績(jī)給與肯定。具體級(jí)數(shù)依據(jù)不同職別由人力資源部協(xié)同各相關(guān)部門商議決定,報(bào)總經(jīng)理執(zhí)行。2.7.3人力資源部根據(jù)員工每年晉升、晉級(jí)情況,在員工崗位工資中增加相應(yīng)的級(jí)數(shù),對(duì)員工取得的成績(jī)給與肯定。具體級(jí)數(shù)依據(jù)不同職別由人力資源部協(xié)同各相關(guān)部門商議決定,報(bào)總經(jīng)理執(zhí)行。2.7.4原則上,管理線、專業(yè)線和技術(shù)線各崗位的晉升調(diào)整將結(jié)合年度考核,每年進(jìn)行一次,在每年年初完成。2.8崗位職等職級(jí)調(diào)整標(biāo)準(zhǔn):2.8.1當(dāng)出現(xiàn)下

14、列情況之一時(shí),可進(jìn)行崗位臨時(shí)晉升選拔:因調(diào)整組織機(jī)構(gòu),增設(shè)新的機(jī)構(gòu),產(chǎn)生新的崗位;因中途出現(xiàn)人員辭職,出現(xiàn)崗位空缺;因中途有人被降職、撤職、解聘,出現(xiàn)崗位空缺;因中途受委派或個(gè)人申請(qǐng)脫崗學(xué)習(xí)而使原有崗位出現(xiàn)空缺;因員工休病假、退休等超過6個(gè)月或其他意外變故而出現(xiàn)崗位空缺;因員工中途升遷或降職而使原有崗位出現(xiàn)空缺;對(duì)于候選人能力在近期表現(xiàn)突出、且業(yè)績(jī)特別突出、貢獻(xiàn)特別巨大的員工,經(jīng)由、D、評(píng)審委員會(huì)評(píng)定其能力評(píng)估已經(jīng)達(dá)到跨上一級(jí)崗位的基本勝任力要求,經(jīng)員工所在部門的上一級(jí)事業(yè)部門向、人力資源部提出申請(qǐng),按照程序啟動(dòng)緊急評(píng)定程序?qū)徍撕螅瑘?bào)、總經(jīng)理批準(zhǔn)同意后可以不受學(xué)歷和年限等資歷限制予以跨級(jí)晉升,

15、在當(dāng)年破格提拔,但必須在上一個(gè)職級(jí)工作半年以上,同時(shí)一次晉升最高不能超過兩級(jí)。2.8.2當(dāng)出現(xiàn)下列情況之一時(shí),可強(qiáng)制執(zhí)行降職、撤職、解聘等處罰:2.821因故意或過失之行為而引起重大事故者;2.822觸犯法律嫌疑重大而被羈押或提起公訴者;2.8.2.3挪用公款、侵占財(cái)物、舞弊營(yíng)私或虛報(bào)費(fèi)用者;2.8.2.4不服從上級(jí)指揮調(diào)遣,且有威脅行為者;2.8.2.6遇非常事變故意規(guī)避者;2.8.2.7嚴(yán)重違反制度規(guī)定者;2.8.2.8失職或失察致?lián)p害利益者;2.8.2.9出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害利益的行為而必須被處罰者專業(yè)序列評(píng)審辦法3.1一般專業(yè)評(píng)審,根據(jù)各部門具體情況,給定限制名額,分為四級(jí):助理專員、專員、高

16、級(jí)專員和行業(yè)專家。序列層級(jí)行政及操作等級(jí)職級(jí)序列等級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)積累期1D助理專員1初級(jí)0-12個(gè)月22中級(jí)1-2年3C專員1初級(jí)1-2年42中級(jí)1-3年53高級(jí)3-5年6B高級(jí)專員1初級(jí)5-7年72中級(jí)6-8年83高級(jí)8年以上9A行業(yè)專家1初級(jí)10-13年102中級(jí)14-18年113高級(jí)18年以上3.2參評(píng)者申報(bào)專業(yè)職級(jí)需填寫專業(yè)職稱評(píng)審申報(bào)表(附表4),并提供有關(guān)證明文件,如近年內(nèi)工作業(yè)績(jī)總結(jié)、專業(yè)開發(fā)成果報(bào)告、專業(yè)開發(fā)成果鑒定報(bào)告、發(fā)表論文的證明文件、學(xué)歷提升證明文件等相關(guān)資料。3.3新進(jìn)員工試用期不定專業(yè)職級(jí)。轉(zhuǎn)正時(shí)按其工資水平對(duì)應(yīng)暫定專業(yè)職級(jí),部門負(fù)責(zé)人按照有關(guān)規(guī)定并結(jié)合其所在崗位工作表

17、現(xiàn)提出待評(píng)職級(jí)意見,上報(bào)人力資源部備案。正式專業(yè)職級(jí)需在年度統(tǒng)一專業(yè)評(píng)審后確定。3.4評(píng)審方式和程序3.4.1評(píng)審采取部門推薦,專業(yè)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審的辦法進(jìn)行。342評(píng)審委員會(huì)按評(píng)審項(xiàng)目對(duì)參評(píng)者進(jìn)行評(píng)議,確定各項(xiàng)目最終得分,合計(jì)得到評(píng)審總分。343采取實(shí)際評(píng)審總分與“評(píng)審積分標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)應(yīng),并由專業(yè)評(píng)審委員會(huì)成員集體投票表決相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評(píng)審。管理職級(jí)評(píng)審辦法4.1為促進(jìn)員工發(fā)展,培養(yǎng)管理隊(duì)伍,選拔優(yōu)秀人才,激發(fā)員工工作熱情,制定管理職級(jí)任免辦法4.2管理職級(jí)名稱表如下:序號(hào)層級(jí)行政及操作等級(jí)職級(jí)序列等級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)積累期1E主管1初級(jí)3-5年22中級(jí)6-8年33高級(jí)9-11年44資深10-12年

18、5D經(jīng)理1初級(jí)5-8年62中級(jí)7-10年73高級(jí)9-12年84資深13年以上9C總監(jiān)1初級(jí)10-12年102中級(jí)12-15年113高級(jí)14-19年124資深20年以上13B田,總1中級(jí)15-20年142資深21年以上15A總經(jīng)理1中級(jí)25-30年162資深30年以上4.3職級(jí)任免由主管上級(jí)提出,上級(jí)審核,總經(jīng)理審批4.4職級(jí)晉升程序由上級(jí)負(fù)責(zé)人組織填報(bào)材料,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核,交人力資源部初審,再報(bào)公司薪酬績(jī)效委員會(huì)討論通過后,由總經(jīng)理簽發(fā)任命。4.5職級(jí)降職同職級(jí)晉升程序。4.6上一級(jí)崗位出現(xiàn)空缺時(shí)從具備職級(jí)晉升資格的人員中選拔,如果內(nèi)部實(shí)在沒有匹配此崗位的人選公司再外聘。4.7管理職級(jí)任免倡導(dǎo)

19、公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,推行能上能下的晉升制度。4.8對(duì)有突出貢獻(xiàn)者實(shí)施破格晉升。4.9同時(shí)滿足以下條件的具備職級(jí)晉升資格:4.9.1擔(dān)任公司低一級(jí)職級(jí)1年以上;4.9.2上一年年度考核成績(jī)?yōu)椤癆”及以上,本年度考核成績(jī)多數(shù)在“A'及以上;4.9.3具備擬任職位的任職資格和管理技能,具有發(fā)展?jié)摿Α?.5滿足下列條件之一的應(yīng)降免職級(jí):4.5.1年度考核成績(jī)?yōu)椤癉'的;4.5.2連續(xù)三次考核為“D'的;4.5.3其他經(jīng)公司薪酬績(jī)效委員會(huì)認(rèn)定的重大失誤。4.6職級(jí)晉升需向人力資源部填報(bào)管理職級(jí)晉升申報(bào)表(附表3),并提供有關(guān)證明文件,包括近年內(nèi)工作業(yè)績(jī)總結(jié)、發(fā)表論文的證明文件、學(xué)歷證明

20、文件等。4.7具備晉升資格者被列為“培養(yǎng)目標(biāo)”,職級(jí)空缺時(shí)首先從內(nèi)部具備職級(jí)晉升資格的“培養(yǎng)目標(biāo)”中選拔,在沒有合適人選時(shí),再考慮外部招聘。4.8中層以上職級(jí)的晉升必須經(jīng)過崗位評(píng)估、公司薪酬績(jī)效委員會(huì)討論通過,總經(jīng)理批準(zhǔn)。技術(shù)職級(jí)評(píng)審辦法1月份進(jìn)行。5.1技術(shù)職級(jí)評(píng)審適用于從事專業(yè)技術(shù)工作的員工,目前初步定為產(chǎn)品設(shè)計(jì)類、平面設(shè)計(jì)類、陳列設(shè)計(jì)類、空間設(shè)計(jì)類及版師等,每一年進(jìn)行一次評(píng)選,由人力資源部負(fù)責(zé)組織。原則上在每年5.2成立專業(yè)職級(jí)評(píng)審委員會(huì)(可以與薪酬績(jī)效委員會(huì)成員重疊,如果需要也可以針對(duì)相應(yīng)專業(yè)適當(dāng)增加相應(yīng)專家),由專業(yè)部門負(fù)責(zé)人和人力資源部總監(jiān)組成,對(duì)提出專業(yè)職級(jí)任職申請(qǐng)的人員進(jìn)行評(píng)審

21、。5.2.1技術(shù)職級(jí)評(píng)審委員會(huì)職責(zé)是制定有關(guān)評(píng)審制度、根據(jù)專業(yè)人員比例確定各級(jí)職級(jí)積分標(biāo)準(zhǔn)、參與評(píng)審工作。5.2.2擔(dān)任技術(shù)職級(jí)的員工,改任非技術(shù)職級(jí)的,不再參加技術(shù)職級(jí)評(píng)審。5.2.3技術(shù)職級(jí)分為設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)師、主設(shè)計(jì)師、首席設(shè)計(jì)師和行業(yè)專家四個(gè)層級(jí)15個(gè)序列。專業(yè)職級(jí)名稱表如下序號(hào)層級(jí)技術(shù)職級(jí)序列等級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)積累期1E設(shè)計(jì)師助理1初級(jí)1-2年22中級(jí)2-4年3D設(shè)計(jì)師1初級(jí)4-6年42中級(jí)5-7年53高級(jí)6-8年64資深8年以上7C主設(shè)計(jì)師1初級(jí)7-10年82中級(jí)8-10年93高級(jí)8-12年104資深12年以上11B首席設(shè)計(jì)師1初級(jí)11-15年122中級(jí)12-16年133高級(jí)15-20

22、年14A行業(yè)專豕1資深18年以上152翹楚20年以上5.3參評(píng)者申報(bào)專業(yè)職級(jí)需填寫專業(yè)職級(jí)評(píng)審申報(bào)表(附表4),并提供有關(guān)證明文件如近年內(nèi)工作業(yè)績(jī)總結(jié)、專業(yè)開發(fā)成果報(bào)告、專業(yè)開發(fā)成果鑒定報(bào)告、學(xué)歷提升證明文件等。有關(guān)規(guī)定并結(jié)合其所在崗位5.4新進(jìn)員工試用期不定專業(yè)職級(jí)。轉(zhuǎn)正時(shí)按其工資水平對(duì)應(yīng)暫定專業(yè)職級(jí),部門負(fù)責(zé)人按照年度統(tǒng)一專業(yè)評(píng)審后確定。工作表現(xiàn)提出待評(píng)職級(jí)意見,上報(bào)人力資源部備案。正式專業(yè)職級(jí)需在5.5評(píng)審方式和程序:5.5.1評(píng)審采取部門推薦,專業(yè)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審的辦法進(jìn)行。5.5.2評(píng)審委員會(huì)按評(píng)審項(xiàng)目對(duì)參評(píng)者進(jìn)行評(píng)議,確定各項(xiàng)目最終得分,合計(jì)得到評(píng)審總分。5.5.3采取實(shí)際評(píng)審總分與

23、“評(píng)審積分標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)應(yīng),并由專業(yè)評(píng)審委員會(huì)成員集體投票表決相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評(píng)審。5.6評(píng)審項(xiàng)目為考核加分、論文及獲獎(jiǎng)加分、作品在市場(chǎng)上的銷售反饋結(jié)果及美譽(yù)度加分、學(xué)歷及資歷加分、業(yè)務(wù)能力力口分五項(xiàng)。將參評(píng)者當(dāng)年考核成績(jī)中為“B以上的考評(píng)成績(jī)記入評(píng)審總分。加分標(biāo)準(zhǔn)為:“J”加80分,尊加50分。5.8學(xué)歷及資歷加分,加分標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)歷加分博士20分碩士10分本科5分大專2分5.9從事專業(yè)工作時(shí)間加分實(shí)行累進(jìn)制加分,具體為:1年以上3年以下,每年1分;第3年至第6年每年1.5分,即工作6年的本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)可得分為7.5分;6年以上,從第6年開始每年加分2分5.10業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平加分根據(jù)參評(píng)者

24、近兩年內(nèi)的業(yè)績(jī)綜合評(píng)議其業(yè)務(wù)能力,每年年初組織本部門對(duì)其下屬進(jìn)行一次給予其崗位專業(yè)技能和本崗位工作能力相對(duì)應(yīng)的星點(diǎn)水平(具體見堅(jiān)持我的員工技能培訓(xùn)及能力評(píng)估表),主要考量員工的工作能力和知識(shí)水平,具體加分標(biāo)準(zhǔn)為:年度業(yè)務(wù)能力綜合評(píng)估業(yè)務(wù)加分一星級(jí)0二星級(jí)50三星級(jí)150四星級(jí)300五星級(jí)500備注:可以在星級(jí)之間的階差進(jìn)行計(jì)算,如:二星半=(50+150)/2=100分5.10.1責(zé)任能力是指承擔(dān)責(zé)任的能力和應(yīng)該勝任的工作(以堅(jiān)持我的員工崗位技能評(píng)估表為標(biāo)準(zhǔn)),加分標(biāo)準(zhǔn)為責(zé)任能力及勝任度分值指導(dǎo)產(chǎn)品專業(yè)方向,大項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)50一般項(xiàng)目總體設(shè)計(jì),大項(xiàng)目子項(xiàng)目設(shè)計(jì)40小項(xiàng)目總體設(shè)計(jì),主持產(chǎn)品設(shè)計(jì)方

25、向、面料研發(fā)、工藝、專業(yè)、品質(zhì)改進(jìn)20實(shí)際單項(xiàng)功能設(shè)計(jì)、開發(fā)15獨(dú)立從事單項(xiàng)功能開發(fā);擔(dān)任較低級(jí)專業(yè)員工的導(dǎo)師10輔助單項(xiàng)功能開發(fā)3輔助專業(yè)性工作05.10.2知識(shí)能力為知識(shí)廣度和專業(yè)知識(shí)水平加分標(biāo)準(zhǔn)為知識(shí)能力分值廣博的知識(shí)面,良好的專業(yè)理論基礎(chǔ);對(duì)專業(yè)有全面了解;掌握國(guó)內(nèi)外|口行業(yè)有關(guān)方面專業(yè)的耳又新發(fā)展10良好的專業(yè)理論基礎(chǔ);對(duì)專業(yè)廣泛了解;了解國(guó)內(nèi)問行業(yè)專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)方面的取新發(fā)展;能迅速將市場(chǎng)信息轉(zhuǎn)化為專業(yè)決策8良好的專業(yè)理論響;掌鱷業(yè)原理;掌握開發(fā)的全過程;能把握項(xiàng)目整體,解決項(xiàng)目開發(fā)中的關(guān)鍵專業(yè)問題;能根據(jù)用戶需求做出針對(duì)性專業(yè)方案6熟悉專業(yè)工具;能根據(jù)功能描述設(shè)計(jì)出實(shí)際產(chǎn)品或部件4

26、具備研發(fā)工作或工乙基本技能,熟悉專業(yè)工具2熟悉簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)開發(fā)部分內(nèi)容1具備本專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本實(shí)驗(yàn)技能05.10.3評(píng)審總分對(duì)照“職級(jí)積分標(biāo)準(zhǔn)”,確定參評(píng)者是否有資格獲得相應(yīng)的職級(jí)。職級(jí)積分標(biāo)準(zhǔn):職級(jí)名稱基本任職資格積分標(biāo)準(zhǔn)(建議值)設(shè)計(jì)師助理具有一的專業(yè)理論知識(shí)或者頭踐經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立從事具體的工乙改進(jìn)、專業(yè)開發(fā)及其他專業(yè)支持工作,問時(shí)無重大工作失誤,并且注重成本和效益15設(shè)計(jì)師具W富的專業(yè)理論知識(shí)、b富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)能力,能負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的組織開發(fā)、工藝改進(jìn)工伸者至少負(fù)責(zé)過一個(gè)重大項(xiàng)目(組織實(shí)施或是主要參與者)30主設(shè)計(jì)師有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)或者重大項(xiàng)目設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),正承擔(dān)(或負(fù)責(zé)過

27、)重大項(xiàng)目的主要設(shè)計(jì)或正主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品(項(xiàng)目)的研發(fā)、工藝改進(jìn)全過程或者參與過2個(gè)以上重大項(xiàng)目(組織實(shí)施或是主要參與者)50首席設(shè)計(jì)師正承擔(dān)(或負(fù)責(zé)過)大項(xiàng)目設(shè)計(jì),或是學(xué)術(shù)領(lǐng)域公認(rèn)專豕、學(xué)術(shù)帶頭人,或正承擔(dān)產(chǎn)品、專業(yè)發(fā)展研究及改進(jìn)總體規(guī)劃工作,或具備豐富的專業(yè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)且負(fù)責(zé)過2個(gè)以上重大項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及組織實(shí)施工作80行業(yè)專家從全球問仆尖端和最前沿的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和核心技術(shù)研發(fā)出發(fā),結(jié)合告訴產(chǎn)品研發(fā)領(lǐng)域的發(fā)展方向,參與制定和執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略,并能夠引領(lǐng)向著此目標(biāo)進(jìn)行研發(fā)推進(jìn)和逐步落實(shí)100職業(yè)生涯規(guī)劃管理結(jié)果的運(yùn)用6.1培訓(xùn)和成長(zhǎng)6.1.1個(gè)人發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃的制訂在公司,員工勤奮的工作除可以獲得薪金,享有

28、福利以外,更可以得到公司適時(shí)提供的大量培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。個(gè)人發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)由每位員工和上級(jí)一起根據(jù)個(gè)人工作的發(fā)展需要而制訂。公司給予每位員工一個(gè)發(fā)展空間,將形成積極的推動(dòng)力量,但是,對(duì)職業(yè)發(fā)展負(fù)主要責(zé)任的仍然是員工自己。員工在制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃時(shí)可參照以下步驟:步驟一:了解公司的業(yè)務(wù)目標(biāo);步驟二:參考部門的策略和發(fā)展計(jì)劃;步驟三:擬訂工作中的主要目標(biāo)并與直接上級(jí)研究;步驟四:在擬訂主要工作目標(biāo)上與直接上級(jí)達(dá)成衡量標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施計(jì)劃;步驟五:定時(shí)檢查進(jìn)展情況,并根據(jù)實(shí)際狀況修正計(jì)劃;步驟六:與直接上級(jí)一同商定培訓(xùn)計(jì)劃。6.3培訓(xùn)計(jì)劃為進(jìn)一步了解公司,適應(yīng)崗位職責(zé)要求,員工可申請(qǐng)或被指定參加公司內(nèi)部舉辦

29、的各種培訓(xùn)課程,課程類別主要有:崗位技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、專項(xiàng)訓(xùn)練公開課程等。作為表現(xiàn)突出的骨干人員,為開拓思維,觸發(fā)靈感,進(jìn)一步提高管理水平和業(yè)務(wù)能力,員工可申請(qǐng)或被選送到外部管理咨詢公司等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加短期課程,包括各種外部教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)中心所舉辦的短期培訓(xùn)課程、交流會(huì)。具體培訓(xùn)計(jì)劃制訂采用由下至上與由上至下相結(jié)合的方式。由下向上的步驟是:步驟一:參考員工目前和期望的工作業(yè)績(jī);步驟二:參考員工所在崗位(或潛在崗位)所需的知識(shí)技能;步驟三:選擇課程并起草培訓(xùn)計(jì)劃;步驟四:安排與上級(jí)會(huì)面并討論個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃草案;步驟五:落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃并交上級(jí)批準(zhǔn);步驟六:實(shí)踐已批準(zhǔn)的計(jì)劃,并在完成課程后,與上級(jí)評(píng)

30、估成效。由上到下的步驟是:步驟一:人力資源部與部門經(jīng)理交流各崗位所需能力;步驟二:討論要提高所需技能需進(jìn)行的培訓(xùn)項(xiàng)目;步驟三:聯(lián)系崗位的KPI判斷培訓(xùn)內(nèi)容能否對(duì)員工業(yè)績(jī)產(chǎn)生正面影響;步驟四:制訂培訓(xùn)計(jì)劃,由部門經(jīng)理與員工進(jìn)行交流探討。步驟五:實(shí)踐已批準(zhǔn)的計(jì)劃,并在完成課程后,與員工一起評(píng)估成效。6.2與績(jī)效結(jié)果的匹配通過月度和年度績(jī)效考核的結(jié)果與員工的職位等級(jí)進(jìn)行有效對(duì)接:被評(píng)價(jià)為工作業(yè)績(jī)、態(tài)度與工作能力雙高的員工將被賦予更大的責(zé)任,JASONWO總經(jīng)理或總級(jí)與薪酬的提升機(jī)會(huì)監(jiān)將與“雙高”員工進(jìn)行面談。“雙高”員工除獲得職極的晉升外,還將得到精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。被評(píng)價(jià)為“一高一符合要求”的員工將得到

31、培訓(xùn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)合格后,員工可能獲得職“單高”的員工同樣有機(jī)會(huì)參加的培訓(xùn),被鼓勵(lì)在未來提高能力、業(yè)績(jī),進(jìn)而取得成就。培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展,賦予更大責(zé)任賦予更大的責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗要求培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展,賦予更大責(zé)任pmu>nn培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗符合要求培訓(xùn)發(fā)展高低工作業(yè)績(jī)符/態(tài)度和工f6.3與薪酬發(fā)展想匹配對(duì)于職等職公司根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展路徑和職等職級(jí)制定相應(yīng)的員工薪酬等級(jí)制度進(jìn)行匹配,級(jí)提升的崗位按照新的薪酬等級(jí)進(jìn)行重新評(píng)估后進(jìn)行薪酬調(diào)整。(具體詳見薪酬職等職級(jí)管理辦法)(待定)附則7.1本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋7.2本規(guī)定實(shí)施細(xì)則由人力資源部負(fù)責(zé)修改,報(bào)總經(jīng)理審核,董事會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行

32、。7.3本規(guī)定自公布之日起實(shí)施。附表一:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃表填表日期:年月曰填表人:姓名:年齡:部門:崗位名稱:教育狀最高學(xué)歷:畢業(yè)時(shí)間:年月畢業(yè)學(xué)校:況:已涉足的主要領(lǐng)域:5.1.參加過2.6.的培3.7.訓(xùn)4.8.掘自/能力的類型證書/簡(jiǎn)要介紹此技能;目前具備的掘自/能力其他單位工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介單位部門職級(jí)對(duì)此工作滴意的地方對(duì)此工作不滴意的地方123你認(rèn)為自己最重要的三種需要是:口彈性的工作時(shí)間成為管理者報(bào)酬獨(dú)立口穩(wěn)定休閑口和家人在一起的時(shí)間口挑戰(zhàn)成為專家口創(chuàng)造其他(請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明)請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長(zhǎng)結(jié)合自己的需要和專長(zhǎng),你對(duì)目前的工作是否感興趣,請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下原因請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉

33、升通道(或組合)請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己的短期、中期和長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想填寫指導(dǎo):1. 本表格在新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)充分溝通后填寫。老員工一般每一年填寫一次。填寫表格的目的是幫助新老員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合的發(fā)展要求滿足員工自我實(shí)現(xiàn)的需要,最大限度地發(fā)展員工的才能。2. “已涉足的主要領(lǐng)域”欄包括填寫者學(xué)習(xí)過的、取得過資格認(rèn)證的所有專業(yè)。3. “目前具備的技能/能力”欄主要包括四方面的技能:第一、專業(yè)技能,指應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力,此技能有證書的需填寫證書名稱;第二、人際溝通能力,指在群體中與他人共事、溝通,理解、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力;第三、分析能力,指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;第四

34、、情感能力,指在情感和人際危機(jī)前不會(huì)受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵(lì)的能力,以及在較高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。4. “其他單位工作簡(jiǎn)介”欄填寫者應(yīng)從個(gè)人職業(yè)發(fā)展的角度(能力和專長(zhǎng)是否發(fā)揮、是否感興趣,是否有發(fā)展空間,是否能學(xué)到希望掌握的知識(shí)/技能等)填寫滿意和不滿意的方面。5. “你認(rèn)為對(duì)自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業(yè)錨(個(gè)人的職業(yè)定位選擇),從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強(qiáng)烈的三種需求,這也是上級(jí)管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導(dǎo)填寫者進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。6. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長(zhǎng)”欄可以重申自己認(rèn)為最重要的技能/能力,和工作以外的興趣

35、愛好。7. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道(或組合)”指管理、專業(yè)、業(yè)務(wù)三條晉升通道或三者的組合。8. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹你的短期、中期和長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想”,短期指1-3年,中期指3-5年,長(zhǎng)期指5年以上。附表二:新員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)計(jì)劃書姓名部門岡位填表時(shí)間目標(biāo)進(jìn)入一年后我的目標(biāo)進(jìn)入二年后我的目標(biāo)進(jìn)入三年后我的目標(biāo)進(jìn)入五年后我的目標(biāo)員工現(xiàn)狀及員工目標(biāo)知識(shí)現(xiàn)狀我現(xiàn)在的職位技能現(xiàn)狀其他方面知識(shí)要求我的目標(biāo)技能要求其他要求知識(shí)差距我的差距技能差距其他差距我的行動(dòng)計(jì)劃知識(shí)行動(dòng)技能行動(dòng)其他行動(dòng)我需要的幫助知識(shí)幫助技能幫助其他幫助人力資源部考察結(jié)果年份知識(shí)現(xiàn)狀技能現(xiàn)狀溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)能力是否需要改善第一

36、年(包括試用)1、2、3、第二年1、2、3、第三年1、2、3、第五年1、2、3、評(píng)價(jià)結(jié)果及調(diào)整意見人力資源部意見人力資源部評(píng)語直接上級(jí)意見JASONWO0D涯評(píng)委會(huì)批語附表二:?jiǎn)T工能力開發(fā)需求表填表日期:年月曰填表人:姓名:所在部門:崗位名稱:所承擔(dān)的工作自我評(píng)價(jià)上級(jí)評(píng)價(jià)上級(jí)評(píng)價(jià)的事實(shí)依據(jù)完全勝任勝任不能勝任完全勝任勝任不能勝任我對(duì)工作的希望和想法目前實(shí)施的結(jié)果如何1、2、3、4、5、1、2、3、4、5、達(dá)到目標(biāo)所需的知識(shí)和技能希望完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及具體安排1、2、3、4、5、需要掌握但目前尚欠缺的知識(shí)和技能所需培訓(xùn)的課程名稱通過培訓(xùn)已掌握的知識(shí)和技能已培訓(xùn)的課程名稱對(duì)培訓(xùn)實(shí)施效果的意見需要JASONWO提供的非培訓(xùn)方面的

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