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1、2015年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)“單元精品卷”(含精析)期末考試測(cè)驗(yàn)卷(A卷)題 型選擇題填空題解答題總 分得 分一、選擇題。(本題有10個(gè)小題,每小題3分,共30分)12015的相反數(shù)是( )A B C2015 D20152如圖,四個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M,P,N,Q,若點(diǎn)M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),則圖中表示絕對(duì)值最小的數(shù)的點(diǎn)是( )A點(diǎn)M B點(diǎn)N C點(diǎn)P D點(diǎn)Q3計(jì)算(-18)÷6的結(jié)果等于( )A.-3 B.3 C. D.4某數(shù)學(xué)興趣小組開展動(dòng)手操作活動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖所示的三種圖形,現(xiàn)計(jì)劃用鐵絲按照?qǐng)D形制作相應(yīng)的造型,則所用鐵絲的長度關(guān)系是( ) A甲種方案所用鐵絲最長 B乙
2、種方案所用鐵絲最長C丙種方案所用鐵絲最長 D三種方案所用鐵絲一樣長5一組數(shù)2,1,3,x,7,如果滿足“從第三個(gè)數(shù)起,若前兩個(gè)數(shù)依次為a、b,則緊隨其后的數(shù)就是2ab”,例如這組數(shù)中的第三個(gè)數(shù)“3”是由“2×21”得到的,那么這組數(shù)中y表示的數(shù)為( )【 A.9 B.1 C.5 D.216解方程去分母正確的是( )A B.C. D.7學(xué)校組織春游,每人車費(fèi)4元一班班長與二班班長的對(duì)話如下:由上述對(duì)話可知,一班和二班的人數(shù)分別是( )A45,42 B45,48 C48,51 D51,428一張桌子上擺放有若干個(gè)大小、形狀完全相同的碟子,現(xiàn)從三個(gè)方向看,其三種視圖如圖所示,則這張桌子上碟
3、子的總數(shù)為( )2 A11 B12 C13 D149如圖所示,關(guān)于線段、射線和直線的條數(shù),下列說法正確的是( )A五條線段,三條射線 B一條直線,三條線段 C三條線段,兩條射線,一條直線 D三條線段,三條射線,一條直線 10小麗制作了一個(gè)如下左圖所示的正方體禮品盒,其對(duì)面圖案都相同,那么這個(gè)正方體的平面展開圖可能是( )A B C D 二、填空題。(本題有6個(gè)小題,每小題4分,共24分)11如圖,是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序,當(dāng)輸入的值為 3時(shí),則輸出的結(jié)果為_.12據(jù)統(tǒng)計(jì),截止2014年1中國高鐵運(yùn)營總里程超過16000千米,穩(wěn)居世界高鐵里程榜首,將16000千米用科學(xué)記數(shù)法表示為_千米13觀察
4、下列各正方形圖案,每條邊上有個(gè)圓點(diǎn),每個(gè)圖案中圓點(diǎn)的總數(shù)是按此規(guī)律推斷出:n=5,s=_。n與s的關(guān)系為_.。14已知5是關(guān)于x的方程3x-2a=7的解,則_.15如圖,已知點(diǎn)D為線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)B為線段DC的中點(diǎn),DB=2,則線段AC=_.16如圖,AB,CD相交于點(diǎn)O,OEAB,垂足為O,COE=44°,則AOD=_.三、解答題。(本題有7個(gè)小題,共66分)17計(jì)算: (1) (2)18已知+0,求5x2y2x2y(xy22x2y)42xy2的值.19先化簡(jiǎn),再求值:,其中=2.20已知關(guān)于x的方程3a-x=+3的解為2,求代數(shù)式-a2-2a+1的值.21某中學(xué)庫存若干套桌椅,
5、準(zhǔn)貧困山區(qū)學(xué)?!,F(xiàn)有甲、乙兩木工組,甲每天修理桌椅16套,乙每天修桌椅比甲多8套,甲單獨(dú)修完這些桌椅比乙單獨(dú)修完多用20天,學(xué)校每天付甲組80元修理費(fèi),付乙組120元修理費(fèi)。(1)該中學(xué)庫存多少套桌椅?(2)在修理過派一名工人進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,學(xué)校負(fù)擔(dān)他每天10元生活補(bǔ)助費(fèi),現(xiàn)有三種修理方案:a、由甲單獨(dú)修理;b、由乙單獨(dú)修理;c、甲、乙合作同時(shí)修理。你認(rèn)為哪種方案省時(shí)又省錢?為什么? 22如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A,B是數(shù)軸上的一點(diǎn),AB=12,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t0)秒(1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)B表_,經(jīng)t秒后點(diǎn)P走過的路程為_.(用含t的代數(shù)式表
6、示); (2)若在動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的同時(shí)另一動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B也出發(fā),并以每秒4個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),問經(jīng)多長時(shí)間點(diǎn)P就能追上點(diǎn)Q? (3)若M為AP的中點(diǎn)中點(diǎn)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段MN的長 23 (1)畫出下圖中幾何體的三視圖. _ _ _主視圖 左視圖 俯視圖(2)小明用若干個(gè)正方形和長方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長方體的展開圖拼完后,小明看來看去覺得所拼圖形似乎存在問題請(qǐng)你幫小明分析一下拼圖是否存在問題:若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補(bǔ)全;若圖中的正方形邊長5cm,長方形的長為8cm,寬為5c
7、m,請(qǐng)直接寫出修正后所折疊而成的長方體的表面積為 cm2 24如圖,已知AOB內(nèi)部有三條射線,OE平分BOC,OF平分AOC.(1)若AOB=90°,AOC=30°,求EOF的度數(shù);(2)若AOB=,求EOF的度數(shù)(寫出求解過程);(3)若將條件中“OE平分BOC,OF平分AOC.平分”改為“EOB=COB,COF=COA”,且AOB=,求EOF的度數(shù)(寫出求解過程).參考答案與詳解1D【解析】2015的相反數(shù)是:2015,故選D2C【解析】點(diǎn)M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),原點(diǎn)的位置大約在O點(diǎn),絕對(duì)值最小的數(shù)的點(diǎn)是P點(diǎn),故選C 3A【解析】根據(jù)有理數(shù)的除法法則可得(-18)
8、÷6=-3,故答案選A4D【解析】分別利用平移的性質(zhì)得出各圖形中所用鐵絲的長度,進(jìn)而得出答案由圖形可得出:甲所用鐵絲的長度為:2a+2b,乙所用鐵絲的長度為:2a+2b,丙所用鐵絲的長度為:2a+2b,故三種方案所用鐵絲一樣長故選D5A【解析】根據(jù)“從第三個(gè)數(shù)起,前兩、b,緊隨其后的數(shù)就是2a-b”,首先建立方程2×3-x=7,求得x,進(jìn)一步利用此規(guī)定求得y即可 解:從第三個(gè)數(shù)起,前兩個(gè)數(shù)依次為a、b,緊隨其后的數(shù)就是2a-b2×3-x=7,x=-1,則2×(-1)-7=y,解得y=-9故選A6D【解析】去分母時(shí),我們需要在方程的左右兩邊同時(shí)同時(shí)乘以分母
9、的最小公倍數(shù).正確的只有D.7B【解析】設(shè)一班,則二班的人數(shù)為(93-x)人,根據(jù)題意列方程得4(93-x)-12=4x,解得x=45,93-x=48故選:B8B【解析】由俯視圖可得:碟子共有3摞,由幾何體的主視圖和左視圖,可得每摞碟子的個(gè)數(shù),如下圖所示:故這張桌子上碟子的個(gè)數(shù)為3+4+5=12個(gè),故選B9C【解析】根據(jù)直線、射線和線段之間的區(qū)別,可知所給的圖形中有一條直線,兩條射線,三條線段,故本題選C10A【解析】將圍回來和左邊的比,通過操作就可以選A 1130【解析】當(dāng)輸入3時(shí),n2n=6,把6代入n2n=30,30>28,所以輸出結(jié)果是30121.6×104【解析】將1
10、6000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.6×104故答案為:1.6×10413S=4n-4【解析】注意形中圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)可以發(fā)現(xiàn)分別為:4,8,12,后一個(gè)圖形中的圓點(diǎn)個(gè)數(shù)比前一個(gè)圖形中圓點(diǎn)多4,所以可得S與n的關(guān)系式為:S=4n-4144【解析】把x=5代入方程3x-2a=7可得15-2a=7,解得a=4158【解析】由點(diǎn)B為線段DC的2,得:CD=2BD=2×2=4,由點(diǎn)D為線段AC的中點(diǎn),得:AC=2CD=2×4=8,故答案為:8【0 16134°【解析】根據(jù)題意可得AOE=90°,則AOC=46°,則AOD=180°A
11、OC=180°46°=134° 17(1)-(2)-6【解析】根據(jù)絕對(duì)值、有理數(shù)的乘方的意義進(jìn)行計(jì)算,再進(jìn)行有理數(shù)的乘除法運(yùn)算,最后進(jìn)行加減運(yùn)算即可解:(1)原式=1-×(2-9)=1-=-(2)原式=-9+×(-27)÷(-1)=-9+(-3)÷(-1)=-9+3=-618【解析】首先根據(jù)非負(fù)數(shù)之和負(fù)數(shù)都為零求出x和y的值,然后將多項(xiàng)式進(jìn)行去括號(hào)、合并同類項(xiàng),最后將x和y的值代入化簡(jiǎn)后的式子進(jìn)行計(jì)算.解:根據(jù)題意得:x+2=0 y=0 解得:x=2 y=原式=52+2+42=+4當(dāng)x=2,y=時(shí),原式=4×(2)
12、×+4=2+4=【答案】55【解析】解:,當(dāng)a2時(shí),原式561210355.201【解析】解:因?yàn)閤=2是方程3a-x=+3的解,所以3a-2=1+3.解得a=2,所以原式=a2-2a+1=22-2×2+1=1. 21960套;甲、乙合作同時(shí)修理所需費(fèi)用最少【解析】(1)首先設(shè)乙天,則甲單獨(dú)修需要(x+20)天,根據(jù)總數(shù)列出方程進(jìn)行求解;(2)分別求出三種方案的費(fèi)用,然后進(jìn)行比較大小,選擇用錢最少的.解:(1)設(shè)乙單獨(dú)修完需x天完需(x+20)天。甲每天修16套,乙每天修24套。根據(jù)題意,列方程為:16(x+20)=24x, 解得: x=40(天). 經(jīng)檢驗(yàn),符合題意共有桌
13、椅:16×(40+20)960(套) 答:該中學(xué)庫存桌椅960套。 (2)由甲單獨(dú)修理所需費(fèi)用80×(40+20)+10×(40+20)=5400(元)由乙單獨(dú)修理所需費(fèi)用:120×40+10×40=5200(元)甲、乙合作同時(shí)修理:完成所需天數(shù):960×()=24(天)所需費(fèi)用:(80+120+10)×24=5040(元)由甲、乙合作同時(shí)修理所需費(fèi)用最少答:選擇甲、乙合作修理。 22(1)- 4;6t;(2)6秒;(3)MN的長度不變,MN=6【解析】(1)點(diǎn)B與原點(diǎn)的距離為12-8=4,據(jù)此得到點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)軸上的數(shù),根
14、據(jù)路程=速度×時(shí)間得到點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程; (2)設(shè)經(jīng)t秒后P點(diǎn)追上Q點(diǎn),根據(jù)點(diǎn)P和點(diǎn)Q的路程之差為12列方程,解得t的值;(3)分兩種情形分析:點(diǎn)P在線段AB上時(shí),MN=AB;點(diǎn)P在B點(diǎn)左側(cè)時(shí),MN=AB,據(jù)此即可得到MN的長度解:(1)點(diǎn)B表示的數(shù)為- 4,經(jīng)t秒后點(diǎn)P走過的路程為6t;故答案為:- 4;6t;(2)設(shè)經(jīng)t秒后P點(diǎn)追上Q點(diǎn),根據(jù)題意可列方程:6t4t =12 ,解得:t=6 ,答:經(jīng)過6秒后P點(diǎn)能追上Q點(diǎn)。 (3)不論P(yáng)運(yùn)動(dòng)到哪里,線段MN都等于6分兩種情形分析:點(diǎn)P在線段AB上時(shí),MN=PM+PN=PA+PB =(PA+PB)=AB=×12=6;點(diǎn)P在B點(diǎn)左側(cè)時(shí),MN=PM-PN=PA-PB=(PA-PB)=AB=×12=6,綜上可知,不論P(yáng)運(yùn)動(dòng)到哪里,線段MN的長度都不變,都等于623(1)圖見解析;(2)圖見解析;210cm2.【解析】(1)利用三視圖的畫法分別從不同角度得出即可;(2)根據(jù)長方體的展開圖判斷出多余一個(gè)正方形;根據(jù)長方形和正方形的面積公式分別列式計(jì)算即可得解試題解析:(1)如圖所示:多最下方的正方形;長方體的表面積=52×2+8×5×4=210(cm2)24(1)EOF=45°;(2)EOF=;
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