1000字小說作文

1、1000 字小說作文1000 字 】小說書評(píng)寫作指導(dǎo)一、什么是小說？小說是以刻畫人物為中心，通過生動(dòng)的故事情節(jié)和具體環(huán)境描寫來反映生活、表達(dá)對(duì)社會(huì)生活看法的一種文學(xué)體裁。小說是作者對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行藝術(shù)概括，通過敘述人的語言來描繪生活事件，塑造人物形象，展開作品主題，表達(dá)作者思想感情，從而藝術(shù)的反映和表現(xiàn)社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說有三個(gè)要素：人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。小說反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形象。小說中的人物，我們稱為典型人物；這個(gè)人物是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)作出來的，他不同于真人真事，“雜取種種，合成一個(gè)”，通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性

2、。小說塑造人物的手段可以是概括介紹，可以是具體的描寫，可以寫人物的外貌，也可以刻畫人物的心理活動(dòng)；既可以人物的行動(dòng)對(duì)話，也可以適當(dāng)插入作者的議論；既可以正面起筆，也可以側(cè)面烘托。小說主要是通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格、表現(xiàn)中心的。故事來源于生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現(xiàn)時(shí)生活中發(fā)生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小說的環(huán)境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關(guān)系。在環(huán)境描寫中，社會(huì)環(huán)境是重點(diǎn)，它揭示了種種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，如人物的身份、地位、成長(zhǎng)的歷史背景等等。自然環(huán)境包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)、氣候以及景物等等。自然環(huán)境描寫對(duì)表達(dá)人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。簡(jiǎn)單地說，小

3、說就是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。二、怎么讀小說？讀懂小說的情節(jié)及情節(jié)發(fā)展的過程。讀懂小說的人物性格特點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因。讀懂小說的環(huán)境，特別是社會(huì)環(huán)境。讀懂小說所表現(xiàn)的主題。三、怎么寫小說書評(píng)（賞析）？1 、評(píng)析什么？角度：人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想、語言特點(diǎn)（風(fēng)格）、環(huán)境描寫、突出手法寫法（描寫、對(duì)比、照應(yīng)等）、社會(huì)價(jià)值。2 、總 分 （總）的寫法。開篇要明確你評(píng)析的角度，并能夠用簡(jiǎn)潔的話概括你的總觀點(diǎn)；然后在敘述或引述小說相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，可以先敘（引）述再評(píng)析，或一邊敘述一邊評(píng)析；最后進(jìn)行總結(jié)。3 、分析評(píng)論是文章的主體主要運(yùn)用議論的表達(dá)方

4、式。敘述或引述原文要簡(jiǎn)潔擇要，篇幅上不應(yīng)該超過分析部分，及不可“以敘代議不能寫成讀后感，即談讀小說給我學(xué)習(xí)生活的啟示，或轉(zhuǎn)移到小說之外的人和事上?！酒耗承≌f讀后感1000 字】某小說讀后感1000 字某小說讀后感1000 字有天我借了本小說，看完那故事后讓我有種閉門索居的感覺。在這個(gè)日漸浮躁的社會(huì)里，什么是人們最為關(guān)注的事情？愛情、婚姻、家庭，事業(yè) ！這沒有固定或者唯一的答案，每個(gè) 對(duì)生活屈服的人都可以有自己的回答。我相信這樣一句話：你的心變了，事情就會(huì)變，你整個(gè)人變了，整個(gè)世界也就變了。面對(duì)故事里的問題，最為關(guān)鍵的是自己，自己把位置擺在什么位置。 最陌生的陌生人是自己，故事事里的該如何保

5、 持心靈的安寧呢？該如何去面對(duì)人生的坎坷而笑對(duì)艱難呢？又該如 何面對(duì)以后新的人生境況的挑戰(zhàn)呢？其實(shí)心態(tài)心境最為重要。只要以后懂得開開心心，人生在世，事在人為。保持喜悅的心情， 遠(yuǎn)離沮喪的心情。擁有一個(gè)好的心態(tài)，就會(huì)擁有再次輝煌的開端。我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開始的時(shí)候的態(tài)度決定了最后有多大的成功，這 比任何因素都重要。就像你迎著陽光時(shí)，陰影就在身后。你若調(diào)轉(zhuǎn)頭，背對(duì)陽光，看到 的只是陰影。每一件事情常常就是一對(duì)矛盾。只要在失意的時(shí)候能 夠百折不撓，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終保持美好的心態(tài)我相信能不為任何事 受影響。我想對(duì)故事的主人公說一句

6、話：我們的一生就如同在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上尋 找什么，一些經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)小旅店，所有的歡樂、悲痛 都只 不過是在旅店里投宿，然后還得走路。把是非轉(zhuǎn)為空，這一切都會(huì)過去的，有什么放不下呢？為什么放不 下呢？什么都會(huì)過去的，愛過痛過哭過笑過悔過恨過，這就是生活。人就這么一輩子！世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的， 不能消化的，不能忍受的，不也就過這短短的幾十年就會(huì)煙消云散 了嗎？若是如此，又有什么解不開的！主人公有沒有聯(lián)想到作為父母，當(dāng)自己的孩子正在學(xué)走路時(shí)，會(huì)給 他多少次機(jī)會(huì)呢？你會(huì)在他跌倒十次之后，讓他改坐輪椅嗎？還是只給二十次學(xué)走路的機(jī)會(huì)，若學(xué)不會(huì)走路就要他放棄呢？我想你的答案肯定是：不會(huì)。你

7、會(huì)給無數(shù)次機(jī)會(huì)，直到他站起來，學(xué)會(huì)走路為止。為何不同樣給機(jī)會(huì)呢？西方有句話：上帝關(guān)了你一扇門，同時(shí)為你重開另一扇窗。這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不勝數(shù)，我們總是希望得到，讓盡可能多的東西為己所有。人生如白駒路過一樣短暫，生命之河就在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。失去了太陽，你還有星光的點(diǎn)綴，月亮的作伴。只是擁有時(shí)，加倍珍惜，失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真摯的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。大千世界，蕓運(yùn)眾生，不是每個(gè)人都能心想事成。從心想到事成，有一段艱苦的路。既然活著，就要活下去，一定能走下去。一個(gè)人的一生可以沒有輝煌，但不可以沒有創(chuàng)造輝煌的欲望和信心。如果能放棄一些固執(zhí)，可能會(huì)得到更多。往往

8、只留意別人的問題，卻忽視自己的危機(jī)，而這是最致命的，生命中有些東西的價(jià)值并不相等，而要做的是找出自己生命中最不能失去的那種價(jià)值。面臨一種后無退路的境地，集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置?！酒宏P(guān)于同桌的作文1000 字】關(guān)于同桌的作文1000 字關(guān)于同桌的作文1000 字同桌江湖事啥，又要調(diào)座位，她成了我同桌?。∷钦l？江湖女俠呀!牛刀小試上課鈴像一股巨浪將同學(xué)們從愉快的沙灘沖上教室，可是由于“慣性 ” 作用，前排正唇槍舌劍的a 和 b 依舊沒有停下來的意思。但聞身旁巨響一聲，滿座寂然無敢嘩者，視之，蓋同桌大發(fā)雷霆也，只見她眼睛瞪得溜圓，大呼一聲：“已經(jīng)上課了?” 話未說完，就被

9、一股強(qiáng)大的沖擊波擋了回來：“你算老幾？狗拿耗子 多管閑事?！薄?她說得對(duì)！”老師一句蓋棺定論，但同桌的怒火依然在燃燒。我不禁感嘆： “真乃女中豪杰也！”正面交鋒最近幾日，我總是黑白顛倒，自習(xí)課，我又忍不住低下寶貴的頭顱，與周公一起解夢(mèng)。同桌一招降龍十八掌讓我齜牙咧嘴，我氣不打一處來，但深知江湖險(xiǎn)惡只得忍氣吞聲，剛想重溫舊夢(mèng)，一個(gè)乾坤大挪移立即讓我的身體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。沒辦法，只好使出武林絕學(xué)“金蟬脫殼”躲過去了，只是地方太小，我一個(gè)“老漢拔蔥”，頭與課本親密接觸，睡意全無，心里直罵“最毒女人心”。揮刀如虹和她相處了三天才發(fā)現(xiàn)她有一大愛好，那就是“篆刻 ”。瞧，那張可憐的桌子又成了她的犧牲品，只

10、見她雙手持刀，如行云流水股，一幅作品就完工了。我忍不住問她，你怎么這么不愛惜公物呢？自稱“簡(jiǎn)答題專家”的她搖搖頭，答曰：“非也，非也，第一，把一些單詞生字刻在桌上，隨時(shí)都看到，可加深記憶；第二，桌上刻著這些東西，一睡覺臉上就會(huì)有烙印，可以不開小差；第三?” 周圍的一大群人，聽得嘴巴都張成大大的“ 0”形了。鋒芒畢露一日，數(shù)學(xué)課上，前排某君躲在桌下偷看漫畫書，可能太入神了，不時(shí)傳來陣陣輕笑，數(shù)學(xué)老師聽見了，便問：“某君，你低著頭干什么？ ”某君見數(shù)學(xué)老師刀子般的眼神，吞吞吐吐：“我 ?找東西。 ”“ 找什么？”“ 找借口！”同桌叫道。果然，課后某君被請(qǐng)進(jìn)辦公室。正因?yàn)樗@樣的性格，被多次提起“公訴 ”，受到一次又一次的挑戰(zhàn)，但她依然面不改色：我不下地獄，誰下地獄！我默嘆：真乃英雄也。儒雅匪氣“君子愛財(cái)，取之有道”，這是同桌的口頭禪，但依我看，這位“君子取別人的財(cái)，也似無道。一天，c 君興高采烈地從小賣部買來新上市的 “ 啤兒茶爽”，卻被我那正在觀望獵物的“君子 ”同桌瞧見，接下來就可想而知了，同桌“風(fēng)塵仆仆，不遠(yuǎn)萬里”跑到教室后頭，毫無“土匪本色 ”， “你可不可以?”“ 什么？ ”c 不解，但同桌死死盯著c 手中的 “啤兒茶爽”， c 豁然會(huì)意道：