![2019-2020學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷(含答案)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af05/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af051.gif)
![2019-2020學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷(含答案)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af05/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af052.gif)
![2019-2020學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷(含答案)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af05/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af053.gif)
![2019-2020學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷(含答案)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af05/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af054.gif)
![2019-2020學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷(含答案)_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af05/b50db1f9-70c4-4176-8978-1ad15360af055.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔歡迎下載2019-2020學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)題.選擇題(共10小題)1 .下面四大手機(jī)品牌圖標(biāo)中,軸對(duì)稱圖形的是(B.D.mi2 .如圖,直線11/12,且分別與直線l交于C, D兩點(diǎn),把一塊含30°角的三角尺按如圖所示的位置擺放,若/ 1 = 50。,則/ 2的度數(shù)為()C. 108D. 1103.為了了解西安市2018年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取300名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指(A. 300B.抽取的300名考生C.抽取的300名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D.西安市2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)4.某校組織“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽,參賽1
2、0名選手的得分情況如表所示:分?jǐn)?shù)/分80859095人數(shù)/人那么,這10名選手得分的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(A . 85.5 和 80B . 85.5 和 85C. 85 和 82.5D. 85 和 855.如圖是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若最大正方形 G的邊長(zhǎng)是6cm,則正方形A, B,C,D,E,F,G的面積之和是()6.如圖,已知方格紙中是C. 72cm2D. 108cm24個(gè)相同的正方形,則/1與/2的和為()A. 45B. 60°C. 90°D, 100°A. 如圖,在4ACB 中,/ACB=90,ZA = 2
3、4° , D是AB上一點(diǎn).將4ABC沿CD折疊,使B點(diǎn)落在AC邊上的B'處,則/ADB'的度數(shù)為(B. 40°C. 30°D. 248.如圖1,點(diǎn)P從矩形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā)沿A-B-C以2cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn) C,x (s)變化而變化的函數(shù)關(guān)系圖圖2是點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí), APD的面積y (cm2)隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間象,則矩形ABCD的面積為()9.B. 48C. 32D. 24如圖,平安路與幸福路是兩條平行的道路,且都與新興大街垂直,老街與小米胡同垂直,書(shū)店位于老街與小米胡同的交口處.如果小強(qiáng)同學(xué)站在平安路與新興大街交叉路口,準(zhǔn)B加新興K筐-電A. 30
4、0mB. 400mC. 500mD. 700m備去書(shū)店,按圖中的街道行走,最近的路程為()10.11.12.BD; CE =如圖, ABC 中,/ ABC = 45 ° , CDXAB 于 D, BE 平分/ ABC,且 BEX AC 于 E,與CD相交于點(diǎn) F, DH,BC于H,交BE于G,下列結(jié)論: BD = CD;AD+CF = ;AE=BG.其中正確的是(B H CA.B.C.D.填空題(共9小題)若 3n=2,則 32n =.如圖,輪船甲從港口 O出發(fā)沿北偏西25。的方向航行5海里,同時(shí)輪船乙從港口 。出 發(fā)沿南偏西65°的方向航行12海里,這時(shí)兩輪船相距 海里.
5、13.計(jì)算5個(gè)數(shù)據(jù)的方差時(shí),得s2=3 (5-工)2+ (8-x|) 2+(7工)2+(4-X) 2+(65-2-X),則X的值為.14 .若(a- b) 2=4, ab=5,則(a+b) 2=.15 .如圖所示,在 ABC中,/ B=90° , AB=3, AC =5,線段 AC的垂直平分線 DE交AC于D交BC于E,則 ABE的周長(zhǎng)為 .16 .如圖,已知 ABC的周長(zhǎng)是18, OB, OC分別平分/ ABC和/ ACB, OD,BC于D ,17 .如圖,RtAABC中,/ C=90° , AC=4, BC=3,點(diǎn)P為AC邊上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn) P作PDLAB于點(diǎn)D,貝U P
6、B+PD的最小值為 .18 .如圖所示, RtABC中,AC=BC=4, AD平分/ BAC,點(diǎn)E在邊 AB上,且 AE=1, 點(diǎn)P是線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則 PE+PB的最小值等于 .19 .如圖, ABE和 ADC是 ABC分別沿著 AB, AC邊對(duì)折所形成的,CD與AE交于點(diǎn)P 若/ 1 : / 2: / 3= 13: 3: 2,則/ “ 的度數(shù)為.20 .計(jì)算:(1) (2x3) y3+16xy2;(2) x (x+2y) - ( x+1 ) 2+2x;2(3) (x-5y) (x+5y) - (x-5y).21 .已知/ a,線段 a, b,求作: ABC,使/ B=/ a, AB=
7、2a, BC= b.(要求:用直尺和圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法及證明)22 .為了解某地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的情況,隨機(jī)抽取部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,將閱讀時(shí)長(zhǎng)分為四類:2小時(shí)以內(nèi),24小時(shí)(含2小時(shí)),46小時(shí)(含4小時(shí)),6小時(shí)及以上,并繪制了如圖所示尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.課外閱讀時(shí)長(zhǎng)情況條形統(tǒng)計(jì)圖課外閱讀時(shí)長(zhǎng)情況扇形統(tǒng)計(jì)圖以內(nèi)小時(shí)小時(shí)及以上(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“46小時(shí)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為 。;(3)若該地區(qū)共有20000名中學(xué)生,估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù).23 .把兩個(gè)含有45°角的直角三角板如圖放置
8、,點(diǎn)D在AC上,連接AE、BD,試判斷AE與BD的關(guān)系,并說(shuō)明理由.24 .如圖,九章算術(shù)中的“折竹抵地”問(wèn)題:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,問(wèn)折高者幾何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部6尺遠(yuǎn),求折斷處離地面的高度.25 .已知,在 ABC中,/ A=90° , AB = AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn).(1)如圖,若點(diǎn)E、F分別為AB、AC上的點(diǎn),且 DEL DF,則BE與AF的數(shù)量關(guān)系是(2)若點(diǎn)E、F分別為AB、CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且 DELDF,那么上述結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)利用圖說(shuō)明理由.圖圖26 .問(wèn)題背景:如圖 1,在
9、四邊形 ABCD 中,AB=AD, Z BAD = 120° , /B=/ADC=90° , E, F分別是BC, CD上的點(diǎn),且/ EAF=60° ,探究圖中線段 BE, EF, FD之間的數(shù)量 關(guān)系,小王同學(xué)探究此問(wèn)題的方法是,延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連結(jié)AG,先證明 ABEA ADG ,再證明 AEFA AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是 ;探索延伸:如圖2,若在四邊形 ABCD中,AB=AD, ZB+ZD=180° , E, F分別是BC, CD上的點(diǎn),且/ EAF=/BAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;實(shí)際應(yīng)用:如圖3,在某次軍事演習(xí)
10、中,艦艇甲在指揮中心(。處)北偏西30。的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東 70。的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以 70海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東 50°的方向以90 海里/小時(shí)的速度,前進(jìn) 2小時(shí)后,指揮中心觀測(cè)到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E, F處,且兩艦艇之間的夾角為 70。,試求此時(shí)兩艦艇之間的距離. GA參考答案與試題解析.選擇題(共10小題)1 .下面四大手機(jī)品牌圖標(biāo)中,軸對(duì)稱圖形的是(C.A .B.D.op>po【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這
11、條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【解答】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;2 .如圖,直線11/12,且分別與直線l交于C, D兩點(diǎn),把一塊含30°角的三角尺按如圖所2的度數(shù)為(C. 108°D. 110【分析】依據(jù)11/ 12,即可得到/ 1 = / 3 = 50° ,再根據(jù)/ 4=30° ,即可得出從/ 2=180°【解答】解:如圖,11 II 12,Z 1 = / 3 = 50 ,又/ 4=30° , / 2=180°
12、 人 3-74= 180° 50° 30° = 100° ,3.為了了解西安市2018年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取300名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指(A. 300B.抽取的300名考生C.抽取的300名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D.西安市2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)【分析】直接利用樣本的定義,從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本, 進(jìn)而分析得出答案.【解答】解:為了了解西安市2018年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取300名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指被抽取的300名考生的中考數(shù)
13、學(xué)成績(jī).故選:C.4 .某校組織“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽,參賽10名選手的得分情況如表所示:分?jǐn)?shù)/分80859095人數(shù)/人3421那么,這10名選手得分的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A. 85.5 和 80 B. 85.5 和 85C. 85 和 82.5 D, 85 和 85【分析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個(gè);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).【解答】解:數(shù)據(jù)85出現(xiàn)了 4次,最多,故為眾數(shù);按大小排列第5和第6個(gè)數(shù)均是85,所以中位數(shù)是 85.故選:D.5 .如圖是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的
14、三角形都是直角三角形,若最大正方形 G的邊長(zhǎng)是6cm,則正方形A, B,C,D,E,F,G的面積之和是()22C. 72cm【分析】根據(jù)正方形的面積公式,運(yùn)用勾股定理可以證明:正方形2D. 108cmA, B, C, D的面積之和等于正方形 E, F的面積之和,正方形 巳F的面積之和等于最大正方形 G的面積.【解答】解:由圖可得,A與B的面積的和是 E的面積;C與D的面積的和是F的面積;而E, F的面積的和是 G的面積.即A、B、C、D、E、F、G的面積之和為 3個(gè)G的面積.,G的面積是62= 36cm2,. A、B、C、D、E、F、G 的面積之和為 36X 3= 108cm2.故選:D.B.
15、 60°4個(gè)相同的正方形,則/ 1與/ 2的和為C. 90D. 100°【分析】首先證明 ABCA AED,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得/角的定義可得/ AED+/2=90° ,再根據(jù)等量代換可得/ 1與/2的和為90°'AOAD【解答】解:二.在 ABC和4AED中ZA=ZA,lae=abABCA AED (SAS), ./ 1 = / AED,. / AED+Z 2=90° ,7.如圖,在4ACB 中,/ACB=90,ZA = 24° , D是AB上一點(diǎn).將4ABC沿CD折疊,使B點(diǎn)落在AC邊上的B'處,則/ ADB&
16、#39;的度數(shù)為(B. 40°C. 30°D. 24【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出/B的度數(shù),再由圖形翻折變換的性質(zhì)得出/ CB 'D的度數(shù),再由三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【解答】 解:二.在 RtACB 中,Z ACB = 90° , /A=24° , ./ B=90° - 24° =66° , .CDB'由 CDB折疊而成, ./ CB' D = Z B=66° ,.一/ CB' D 是AB' D 的外角, / ADB ' = / CB ' D -
17、 Z A=66° - 24° =42° .故選:A.8 .如圖1,點(diǎn)P從矩形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā)沿A-B-C以2cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn) C, 圖2是點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí), APD的面積y (cm2)隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間x ( s)變化而變化的函數(shù)關(guān)系圖 象,則矩形ABCD的面積為()D. 24【分析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得AB和BC的長(zhǎng),從而可以求得矩形 ABCD的面積.【解答】解:由圖可得,AB=2X2 = 4, BC= (6-2) X 2=8,.矩形ABCD的面積是:4X8=32, 故選:C.9 .如圖,平安路與幸福路是兩條平行的道路,且都與新興大街垂直,老街與小
18、米胡同垂直,書(shū)店位于老街與小米胡同的交口處.如果小強(qiáng)同學(xué)站在平安路與新興大街交叉路口,準(zhǔn)備去書(shū)店,按圖中的街道行走,最近的路程為()川幸福路A . 300mB. 400mC. 500mD. 700m【分析】 由于BC/AD,那么有/ DAE = /ACB,由題意可知/ ABC=Z DEA =90° , BA= ED,利用AAS MffiA ABCA DEA ,于是AE=BC= 300,再利用勾股定理可求 AC, 即可求CE,根據(jù)圖可知從 B到E的走法有兩種,分別計(jì)算比較即可.【解答】解:如圖所示,設(shè)老街與平安路的交點(diǎn)為C. BC/ AD, ./ DAE = Z ACB,又 BCXAB
19、, DE XAC, ./ ABC=Z DEA = 90° ,在 ABC和 DEA中fZAC&=ZDAE/CBA=/AED,I AB二DEABCA DEA (AAS),EA=BC=300m,在 RtABC中,ac=Vab2+bc2= 500m,.CE= AC-AE=200m,從B到E有兩種走法: BA+AE = 700m;BC+CE=500m, ,最近的路程是500m.故選:C.10.如圖, ABC 中,/ ABC = 45 ° , CDXAB 于 D, BE 平分/ ABC,且 BEX AC 于 E, 與CD相交于點(diǎn) F, DH LBC于H,交BE于G,下列結(jié)論:
20、BD = CD;AD+CF = BD;CE = W_BF;AE=BG.其中正確的是()A.B.C.D.【分析】 根據(jù)/ ABC = 45° , CDAB可得出BD = CD,利用AAS判定RtADFBRtADAC,從而得出 DF=AD, BF = AC.貝U CD = CF+AD,即 AD+CF = BD;再利用 AAS 判定 RtBEARtBEC,得出 CE= AE=AC,又因?yàn)?BF = AC 所以 CE-AC=BF, 222連接CG.因?yàn)?BCD是等腰直角三角形,即 BD = CD,又因?yàn)?DHBC,那么DH垂直平分BC.即BG=CG.在RtACEG中,CG是斜邊,CE是直角邊
21、,所以 CEvCG.即AEv BG.【解答】 解:CDAB, /ABC=45° , . BCD是等腰直角三角形. .BD=CD.故正確;在 RtADFB 和 Rt DAC 中, . / DBF = 90 ° - Z BFD , / DCA = 90 ° - Z EFC ,且/ BFD = / EFC, ./ DBF = Z DCA.又. / BDF = / CDA = 90° , BD=CD, . DFBA DAC. .BF = AC; DF=AD. . CD = CF+DF , .AD+CF = BD;故正確;在 RtABEA 和 RtA BEC 中
22、BE 平分/ ABC, ./ ABE=Z CBE.又,. BE=BE, Z BEA=Z BEC = 90° , RtABEA RtA BEC.,-.CE= AE=AC.2又由(1),知 BF= AC,.CE = AC = BF;故 正確;22連接CG. BCD是等腰直角三角形,BD= CD又 DH,BC, DH 垂直平分 BC. BG=CG在 RtACEG 中,.CG是斜邊,CE是直角邊, CEv CG. .CE= AE, AEvBG.故錯(cuò)誤.故選:C.二.填空題(共9小題)11 .若 3n=2,則 32n= 4 .【分析】利用哥指數(shù)的性質(zhì)變形即可.【解答】 解:32n= (3n)
23、2=22=4.12 .如圖,輪船甲從港口 O出發(fā)沿北偏西25。的方向航行5海里,同時(shí)輪船乙從港口 。出 發(fā)沿南偏西65。的方向航行12海里,這時(shí)兩輪船相距 13 海里.【分析】根據(jù)題意可得,/ AOB = 250 +65° = 90° , OA=5, OB = 12,再根據(jù)勾股定理可得AB的長(zhǎng),即可得兩輪船的距離./ AOB=25° +65° = 90° ,OA=5, OB = 12,AB = Jg .22 = 13 (海里).所以兩輪船相距13海里.故答案為:13.13 .計(jì)算 5 個(gè)數(shù)據(jù)的方差時(shí),得s2=(5-X)2+(8-工)2+(7-艾
24、)2+(4-K)2+(6-工)2,則M的值為 6 .【分析】根據(jù)平均數(shù)的定義計(jì)算即可.【解答】解:4 =獨(dú)電也坦=65故答案為6.14 .若(a- b) 2=4, ab=5,則(a+b) 2=24 .【分析】利用和的完全平方公式與差的完全平方公式的關(guān)系求出所求即可.【解答】 解::( a - b) 2=4, ab = 5,-1 (a+b) 2= a2+2ab+b2= a2 - 2ab+b2+4ab= ( a - b) 2+4ab = 4+20 = 24, 故答案為:24.15 .如圖所示,在 ABC中,/ B=90° , AB=3, AC =5,線段 AC的垂直平分線 DE交 AC于
25、D交BC于E,則 ABE的周長(zhǎng)為 7 .B EC【分析】根據(jù)勾股定理求出 BC,根據(jù)線段垂直平分線得出 AE=CE,求出 ABE的周長(zhǎng) = AB+BC,代入求出即可.【解答】 解:在 ABC中,/ B=90° , AB=3, AC = 5,由勾股定理得:BC=4,線段AC的垂直平分線DE,AE= EC, ABE 的周長(zhǎng)為 AB+BE+AE = AB+ BE+CE = AB+ BC=3+4=7, 故答案為:7.16 .如圖,已知 ABC的周長(zhǎng)是18, OB, OC分別平分/ ABC和/ ACB, OD,BC于D , 且OD = 2,則4 ABC的面積是 18 .OE,【分析】作OELA
26、B于E, OF ±AC于F,連接OA,根據(jù)角平分線的性質(zhì)分別求出OF,根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算.【解答】 解:作OEXABT E, OFLAC于F,連接 OA,. OB 平分/ABC, ODXBC, OE± AB,.OE= OD=2,同理,OF = OD = 2,.ABC的面積= OBC的面積+4OAB的面積+4OAC的面積=X AB X OE+A XBCXOD+Ax ACX OF222=_X (AB+BC+AC) X 22= 18,17 .如圖,RtAABC中,/ C=90° , AC=4, BC=3,點(diǎn)P為AC邊上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn) P作一, 一 ,一24PDAB于
27、點(diǎn)D,貝U PB+PD的最小值為一等【分析】作點(diǎn)B關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)B',過(guò)點(diǎn)B'作B' DLAB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)P, 點(diǎn)P即為所求作的點(diǎn),此日PB+PD有最小值,連接AB',根據(jù)對(duì)稱性的性質(zhì),BP = B'P,證明 ABCAB' C,根據(jù) Sa abb =S"BC+S ab c= 2S;a abc,即可求出 PB+PD 的最小值.【解答】解:如圖,作點(diǎn) B關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)B',過(guò)點(diǎn)B'作B' DXAB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求作的點(diǎn),此時(shí) PB+PD有最小值,連接AB',根據(jù)對(duì)稱性的性質(zhì),BP=
28、B' P,在 RtABC 中,/ACB = 90° , AC = 4, BC=3,-',ab=Vac2+bc2=5,. AC= AC, /ACB=/ACB' , BC=B' C,ABCA AB' C (SAS),.1. SaABB = SaABC+SaAB C= 2s ABC,即_LaB?B,D=2X_BC?AC,22.5B' D = 24,B' D=-.5故答案為:上J18.如圖所示, RtABC中,AC=BC=4, AD平分/ BAC,點(diǎn)E在邊 AB上,且 AE=1, 點(diǎn)P是線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則 PE+PB的最小值等于5
29、 .人【分析】作E關(guān)于AD的對(duì)稱點(diǎn)E',連接BE'交AD于P,于是得到PE + PB的最小值= BE',根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【解答】解:作E關(guān)于AD的對(duì)稱點(diǎn)E',連接BE'交AD于P,貝U此時(shí)PE + PB有最/、值,PE+PB的最/、值=BE',AE' = AE= 1, AC= BC=4,.CE' = 3,BE'=限,2 +Be*5,,PE+PB的最/、值=5,AE交于點(diǎn)19.如圖, ABE和 ADC是 ABC分別沿著 AB, AC邊對(duì)折所形成的, CDP 若/ 1 : Z 2: Z 3= 13: 3: 2,則/
30、e 的度數(shù)為100°【分析】由/1: Z2: /3=13: 3: 2和三角形內(nèi)角和定理求出/1=130° ,根據(jù)折疊的性質(zhì)即可求解.【解答】解:.一/ 1 : / 2: Z 3=13: 3: 2, / 1 = 130° , / 3=20° , ./ DCA= 20° , / EAB= 130° , . / PAC =360° 2/ 1 = 100° , ./ EPD = / APC = 180° - Z PAC - Z DCA = 60° ,由翻折的性質(zhì)可知:/ E=/3=20° ,
31、./ a= 180° 60° 20° = 100° .故答案為:100° .三.解答題(共7小題)20 .計(jì)算:(1) (2x3) y3+16xy2;(2) x (x+2y) - ( x+1 ) 2+2x;2(3) (x-5y) (x+5y) - (x-5y).【分析】(1)根據(jù)同底數(shù)哥的除法可以解答本題;(4) 根據(jù)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式和完全平方公式可以解答本題;(5) 根據(jù)平方差公式和完全平方公式可以解答本題.【解答】解:(1) (2x3) y3+16xy2= _x2y;(6) x (x+2y) - ( x+1 ) 2+2x=x2+2xy - x
32、2 - 2x - 1+2x=2xy 1;2(7) (x-5y) (x+5y) - (x-5y)=x2 - 25y2 - x2+i0xy - 25y22 =10xy - 50y .21 .已知/ a,線段 a, b,求作: ABC,使/ B=/ a, AB=2a, BC= b.(要求:用直尺 和圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法及證明)【分析】作/ MBN = / a,然后在BM、BN上分別截取BA=2a, BC=b,從而得到 ABC.【解答】解:如圖, ABC為所作.22 .為了解某地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的情況,隨機(jī)抽取部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,將閱讀時(shí)長(zhǎng)分為四類:2小時(shí)以內(nèi),24小
33、時(shí)(含2小時(shí)),46小時(shí)(含4小時(shí)),6小時(shí)及以上,并繪制了如圖所示尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.課外閱讀時(shí)長(zhǎng)情況條形統(tǒng)計(jì)圖課外閱讀時(shí)長(zhǎng)情況扇形統(tǒng)計(jì)圖人班A切1時(shí) 2生小時(shí)以內(nèi)小時(shí)小時(shí)及以上仇I中寸、以向 及以上T /(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;4小時(shí)的人數(shù)所占的百分比即可.200X 20% = 40 (人),200- 30 -50- 40=80 (人),(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“46小時(shí)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)=360° X殳200故答案為144;(3) 20000= 1300,200所以估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于23.把兩個(gè)含有45°角的直角三角板如圖放置,點(diǎn)與BD的關(guān)系
34、,并說(shuō)明理由.1444小時(shí)的人數(shù)為1300人.D在AC上,連接AE、BD,試判斷AE(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“46小時(shí)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為144 ° ;(3)若該地區(qū)共有20000名中學(xué)生,估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù).【分析】(1)用閱讀時(shí)間為6小時(shí)及以上的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后計(jì)算出閱讀時(shí)間為 24小時(shí)(含2小時(shí))的人數(shù)和閱讀時(shí)間為46小時(shí)(含4小時(shí))的人數(shù),再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)用360度乘以課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“ 46小時(shí)”的人數(shù)所占的百分比即可;(3)用20000乘以樣本中課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于【解答】 解:(1) 50-25% =
35、 200,所以調(diào)查的總?cè)藬?shù)為 200人,閱讀時(shí)間為24小時(shí)(含2小時(shí))的人數(shù)為閱讀時(shí)間為46小時(shí)(含4小時(shí))的人數(shù)為補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖為:【分析】 可通過(guò)全等三角形將相等的角進(jìn)行轉(zhuǎn)換來(lái)得出結(jié)論.本題中我們可通過(guò)證明4AEC 和 BCD 全等得出/ FAD = /CBD,根據(jù)/ CBD+/CDB=90° ,而/ADF=/BDC, 因此可得出/ AFD = 90° ,進(jìn)而得出結(jié)論.那么證明三角形AEC和BCD就是解題的關(guān)鍵,兩直角三角形中, EC=CD, AC=BC,兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,因此兩三角形全等.【解答】 解:BFXAE,理由如下:由題意可知: ECD和4BCA都是等腰 Rt
36、A, .EC=DC, AC=BC, Z ECD = Z BCA= 90° , 在 AEC和 BDC中EC=DC, /ECA=/ DCB, AC=BC,AECA BDC (SAS). ./ EAC=Z DBC, AE= BD, . Z DBC+Z CDB= 90° , Z FDA = Z CDB , ./ EAC+Z FDA = 90° . ./ AFD = 90° ,即 BFXAE.故可得AEXBD且AE=BD.24 .如圖,九章算術(shù)中的“折竹抵地”問(wèn)題:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,問(wèn) 折高者幾何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一陣風(fēng)
37、將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部6尺遠(yuǎn),求折斷處離地面的高度.【分析】竹子折斷后剛好構(gòu)成一直角三角形,設(shè)竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10-X)尺,利用勾股定理解題即可.【解答】解:設(shè)竹子折斷處離地面 X尺,則斜邊為(10-X)尺, 根據(jù)勾股定理得:x2+62= (10-X)2.解得:x=3.2答:折斷處離地面的高度是3.2尺.25 .已知,在 ABC中,/ A=90° , AB = AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn).(1)如圖,若點(diǎn)E、F分別為AB、AC上的點(diǎn),且 DEL DF,則BE與AF的數(shù)量關(guān)系是 BE=AF(2)若點(diǎn)E、F分別為AB、CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且 DELDF,那
38、么上述結(jié)論還成立嗎?【分析】(1)證明 BDEA ADF (ASA),即可得出結(jié)論;(2)證明 BDEA ADF (ASA),即可得出結(jié)論.【解答】解:(1) BE=AF,理由如下:連接AD.如圖所示:AB=AC, /BAC=90°,點(diǎn) D 為 BC 的中點(diǎn),ADXBC, AD = BD=CD, / B = / C= / DAF = 45° ,. / EDF = / BDA=90° , ./ BDE = Z ADF,"NBDE :NAPF在 BDE 和 ADF 中,*=AD,lzb=zdafBDEA ADF (ASA),BE= DF ;故答案為:BE=A
39、F.(2)結(jié)論成立.理由如下:連接AD,如圖所示:,. AB=AC, /BAC=90° , BD = DC , ADXBC, AD = BD=CD, / B = / C= / DAC = 45 ./ DBE = Z DAF = 135° , . / EDF = Z BDA=90° , ./ BDE = Z ADF, "/BDE 三/虹F在 BDE 和 ADF 中,* BD=AD , DBE 二 Nd 研BDEA ADF (ASA),BE= DF .26.問(wèn)題背景:如圖 1,在四邊形 ABCD 中,AB=AD, Z BAD = 120° , /B
40、=/ADC=90° ,E, F分別是BC, CD上的點(diǎn),且/ EAF=60° ,探究圖中線段 BE, EF, FD之間的數(shù)量關(guān)系,小王同學(xué)探究此問(wèn)題的方法是,延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連結(jié)AG,先證明 ABEA ADG ,再證明 AEFA AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是 EF=BE+DF ; 探索延伸:如圖2,若在四邊形 ABCD中,AB=AD, ZB+ZD=180° , E, F分別是BC, CD上的點(diǎn),且/ EAF=-1/BAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;實(shí)際應(yīng)用:如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(。處)北偏西30。的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東 70。的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以 70海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東 50°的方向以90 海里/小時(shí)的速度,前進(jìn) 2小時(shí)后,指揮中心觀測(cè)到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E, F處,且兩艦艇之間的夾角為 70。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- racemic-9-Nor-9β-hydroxy-Hexahydrocannabinol-生命科學(xué)試劑-MCE-7978
- Glyceryl-dilaurate-生命科學(xué)試劑-MCE-3370
- 二零二五年度美發(fā)店租賃合同包含美發(fā)店品牌形象維護(hù)條款
- 2025年度智能化舞臺(tái)搭建安全責(zé)任及技術(shù)服務(wù)合同
- 2025年度銀行貸款反擔(dān)保合同違約責(zé)任合同
- 2025年度父母出資購(gòu)房子女房產(chǎn)增值收益分配協(xié)議書(shū)
- 施工日志填寫(xiě)樣本屋面防水工程
- 職場(chǎng)技能提升與自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐案例分析
- DB6108T105-2025山楂栽培技術(shù)規(guī)范
- 中外合作辦學(xué)合同協(xié)議
- (完整word版)大格子作文紙模板(帶字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì))
- 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):小說(shuō)閱讀主觀題題型探究-解讀《理水》
- 物流營(yíng)銷(第四版) 課件 第一章 物流營(yíng)銷概述
- 血液灌流流程及注意事項(xiàng)詳細(xì)圖解
- 5A+Chapter+2+Turning+over+a+new+leaf 英語(yǔ)精講課件
- 相交線教學(xué)課件
- 貝克曼梁測(cè)定路基路面回彈彎沉
- 機(jī)電安裝施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施圖冊(cè)
- 西藏自治區(qū)建筑與市政工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
- ge680ct用戶學(xué)習(xí)aw4.6軟件手冊(cè)autobone xpress指南中文
- 2023年高一年級(jí)必修二語(yǔ)文背誦篇目
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論