《有趣的屬相》教案

1、有趣的屬相教學(xué)目標知識與能力設(shè)計表現(xiàn)生肖的郵票。過程與方法在創(chuàng)作設(shè)計郵票的過程中提高學(xué)生的設(shè)計能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識。情感態(tài)度與價值觀在欣賞與十二生肖相關(guān)的藝術(shù)作品中，了解我國特有的民間藝術(shù)文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國民間藝術(shù)文化，嘗試在方寸之間表現(xiàn)、感受設(shè)計之美。教學(xué)難點激發(fā)學(xué)生的想像力，創(chuàng)新表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。教學(xué)方法 欣賞、啟發(fā)、引導(dǎo)、學(xué)生實踐、教師具體輔導(dǎo)。教具準備多媒體、范畫一、導(dǎo)課：1. 同學(xué)們，今年是什么年？ “龍年。”老師帶來了一條龍，并把他的朋友也帶來了，它們是（ppt十二生肖，學(xué)生一起讀）“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、

2、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬”。它們在一起叫什么？“十二生肖”。這里面除了龍是想象出來的，其他都是常見的動物，那我們今天就來聊一聊“有趣的屬相”（出示課題）二、新授：1. 我們一起玩一個猜年齡的游戲請同學(xué)們說一說爸爸媽媽的屬相，老師來猜好不好？“好”（游戲，請三個孩子）真棒！看來你對生肖的知識了解的很多，知道老師為什么能猜出你們爸爸媽媽的年齡嗎？（ppt天干地支）因為中國農(nóng)歷年按“天干、地支”順序循環(huán)相配組成“六十甲子”所以老師能根據(jù)屬相猜出爸爸媽媽的年齡。2. 除了能猜年齡，十二生肖在民間藝術(shù)品種也有它有趣的形象。請大家一起來欣賞一下老師帶來的生肖藝術(shù)品。（ppt藝術(shù)品） 生肖藝術(shù)品中

3、還有一個珍貴的藝術(shù)品，一起看看是什么？（ppt猴票） 知道它為什么珍貴嗎？這張猴票是中華人民共和國發(fā)行的第一張生肖郵票。 我們以前學(xué)過一些剪紙也做過一些生肖玩偶，那我們今天就來嘗試一下郵票設(shè)計，好不好？“好”3. 我想問問大家，要想設(shè)計好郵票，我們就得先了解郵票的什么？“構(gòu)造、組成” 那就請大家一邊欣賞今年發(fā)行的龍年郵票（ppt龍年郵票），一邊觀察它有幾部分組成？“主圖、面值、國銘、齒孔、志號、附屬資料” 請大家仔細觀察在設(shè)計中哪一部分占的比較重要？“主圖” 那我們先從圖案考慮，老師告訴大家所有的生肖郵票中的圖案因為它是屬于民俗圖案，所以都具有民間藝術(shù)味兒，請大家從“外形”和“裝飾”上討論一下

4、它怎么表現(xiàn)出民間藝術(shù)味兒的？（板書） （學(xué)生小組討論） 好，我們一起來看一看，要讓十二生肖具有民間藝術(shù)味兒的話（板書：外形 簡化 夸張；裝飾 添加 豐富的圖案 對比強烈的色彩）4 了解了設(shè)計生肖郵票的要領(lǐng)，讓我們一起來設(shè)計一款郵票好嗎？（打開ps,現(xiàn)場演示講解） 除了用剛才的方法表現(xiàn)郵票，我們還可以用水墨畫的表現(xiàn)形式（ppt），你們還能想到什么方法？“剪紙”5. 老師也愛集郵，今天帶來了兩個大的集郵冊，可惜它是空的，你們能不能幫我把它填滿？“能”好，各位設(shè)計師在設(shè)計之前先來看看設(shè)計要求（ppt），你想選擇誰？聽了同學(xué)們的設(shè)計思路，相信一定能設(shè)計出好的作品（放音樂）三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)四、評價： 我們的設(shè)計作品出來了，剛才請大家當了一名小設(shè)計師，現(xiàn)在請你當一當小評論家。 （學(xué)生評、教師評）五、拓展 我們的生肖郵票除了在中國發(fā)行，在國外也有發(fā)行，看看（ppt），中國的民俗文化已經(jīng)流傳