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文檔簡(jiǎn)介
1、小石潭記講學(xué)稿(訓(xùn)練稿(劉)姓名:_一、完成下列填空小石潭記的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可 ,是屬于 的范疇。小石潭記的作者 ,是“唐宋八大家”之一,他擅長(zhǎng)于寫 ,本文是他 中的第四篇。本文的寫作順序是:發(fā)現(xiàn)小石潭、 、 、潭中的氣氛。2抒情議論 散文 柳宗元 山水游記 永州八記二,積累運(yùn)用、給下列加點(diǎn)的字注音。篁( )竹 佩()環(huán)() 佁()然 俶()爾 參()差() 翕()忽斗()折 悄()愴() 差()互寂寥()huáng pèihuányíchùcncxduqiochuàngcliáo、根據(jù)拼音在括號(hào)里寫出相應(yīng)
2、的詞語(yǔ):凜 liè()翠 màn()連 zhuì()清 chè()冽蔓綴澈三、結(jié)合語(yǔ)境,解釋詞語(yǔ):、從小丘西行百二十步。西:_、聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。樂(lè):_、皆若空游無(wú)所依??眨篲、伐竹取道。 伐:_ _ ?。篲 _、水尤清冽。 尤:_、潭中魚可百許頭可:_ 許: 向西走;往西走。以為樂(lè)。在空中游動(dòng)。 伐:砍伐。?。洪_(kāi)避。格外 大約 來(lái)四、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ):、青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。譯句:_、佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。譯句:_青蔥的樹(shù)木,翠綠的藤蔓,遮蓋纏繞,搖動(dòng)低垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動(dòng)。 (魚兒)呆呆地不動(dòng),忽然間又向遠(yuǎn)
3、處游去了,來(lái)來(lái)往往輕快敏捷。五、朗讀課文,并回答問(wèn)題:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。1.“伐竹取道”與上文的“_”呼應(yīng)。隔篁竹2.既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語(yǔ)句是“_”。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依3.按原文填空。.文中高度概括小石潭這周圍環(huán)境的句子是:_ _,_,_。 .文中描寫游魚靜態(tài)的句子是:_ _,_ _,_
4、160; _。 文中描寫游魚動(dòng)態(tài)的句子是:_ _,_ _,_ _ _。.文中表現(xiàn)小石潭的石頭千奇百怪的句子是:
5、;。4用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。潭 中 魚 可 百 許 頭。 5,用課文中的語(yǔ)句回答下列問(wèn)題.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?_.小石潭的全貌怎樣的?_.游魚和潭水有什么特點(diǎn)?.作者是怎樣描寫潭上景物的?_ (1) 隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。(2) 全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。(3) 潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。(4) 青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。/四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。3、下列是對(duì)本文的分析,其中不準(zhǔn)
6、確的一項(xiàng)是( ) DA、 文章開(kāi)頭采用未見(jiàn)其形,先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。B、 文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水,筆墨經(jīng)濟(jì),語(yǔ)言優(yōu)美。C、 文章抓住小石潭的景物,從各個(gè)方面烘托出“水尤清?!钡奶卣骱托∈兜挠纳钪?,手法高超,形象生動(dòng)。D、 本文所寫景物,透出作者與同游人的高興愉悅的心情。一,解釋下列加點(diǎn)的詞 伐竹取道,下見(jiàn)小潭。( ) 水尤清冽。( ) 全石以為底。( ) 參差披拂。( )佁然不動(dòng)。( ) 俶爾遠(yuǎn)逝
7、,往來(lái)翕忽。( )斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。( ) 其岸勢(shì)犬牙差互。( )四面竹樹(shù)環(huán)合。( ) 寂寥無(wú)人。( )悄愴幽邃。( ) 以其境過(guò)清。( )不可久居。( ) 乃記之而去。( )二,翻譯下列句子、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。譯句:_ _、以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。譯句:_ _ 坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。譯句:_ _向小石潭的西南方望去,(只見(jiàn))小溪像北斗星那樣曲曲折折,像蛇那樣蜿蜒前行,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去我坐在潭邊,四周有竹子和樹(shù)林圍繞著,靜悄悄的沒(méi)有人跡,使人感到心境凄涼,寒氣徹骨,真是太寂靜幽深了。朗讀課文
8、,并回答問(wèn)題:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹1、 通讀全文后,選用原文中的相關(guān)文字填空。“伐竹取道”與上文的“_”呼應(yīng),又為下文的“_”埋下伏筆。隔篁竹
9、四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語(yǔ)句是“_”。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依2、本文是按什么順序來(lái)寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?答:_本文是按游覽的先后順序來(lái)寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。3、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?答:_作者從游魚、陽(yáng)光、影子等角度來(lái)描寫潭水的清澈。通過(guò)具體景物,用靜止和活動(dòng)的畫面來(lái)寫,不作一點(diǎn)抽象的說(shuō)明,整段話沒(méi)有一個(gè)字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無(wú)處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒(méi)有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽(yáng)光照下來(lái),魚兒的影子都落
10、在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。4、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來(lái)寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?答:_抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢(shì)的參差不齊來(lái)寫的,運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來(lái)說(shuō),作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻,一靜一動(dòng)來(lái)描寫小溪,準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。5、根據(jù)原文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。答:_開(kāi)頭的心情是快樂(lè)的,這從作者“聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之”以及對(duì)游魚的那種“似與游者相樂(lè)”的描寫可知;最后的心情又是凄涼憂傷的,這從“寂寥無(wú)人,凄神寒骨”的描寫可知。6、文章前面
11、寫“心樂(lè)之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂(lè)一憂”似難相容,該如何理解?結(jié)合寫作背景,作簡(jiǎn)要說(shuō)明。答:_樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。7按提示寫出相應(yīng)語(yǔ)句并加以積累。(1)文中寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句:_ _。(2)文中側(cè)面描寫水清澈透明的語(yǔ)句:_ _。(3)寫潭中游魚動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語(yǔ)句:_ _。(4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句:_ _。(1)如鳴佩環(huán) (2)皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上(3)佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝 (4)斗折蛇行,明滅可見(jiàn)8、 本文是按什么順序來(lái)寫的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)? 游覽的先后順序 石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄美9、按提示寫出相應(yīng)語(yǔ)句并加以積累。(1)文中寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句:_。(2)文中側(cè)面描寫水清澈透明的語(yǔ)句
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