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文檔簡介
1、第二課 走向全盛的唐朝成都經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 趙線點(diǎn)擊新目標(biāo)1、記?。褐袊鴼v史上唯一的女皇帝的姓名;記住唐玄宗前期的主要年號和唐朝鼎盛時期的名稱。2、歸納武則天和唐玄宗的治國政策;3、分析唐太宗、武則天、唐玄宗前期國力強(qiáng)盛、社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的共同原因。4、評價(jià)武則天。 鏈接舊知識1、讀一讀:第一課的知識建構(gòu)2、背一背:唐太宗的治國措施。3、問一問:隋朝建立和統(tǒng)一時間?隋文帝和唐太宗統(tǒng)治時期分別出現(xiàn)了什么樣的盛世局面?課前小熱身1、通讀全文,把你認(rèn)為的重點(diǎn)知識勾劃出來,并圈點(diǎn)出關(guān)鍵詞語,并把你在預(yù)習(xí)中遇到的疑惑做好批注。 2、完成知識建構(gòu)(見叢書P6)3、師生交流完成情況:課堂進(jìn)行時1、故事引入:在
2、中國古代歷史上,武則天是唯一的女皇帝。鮮為人知的是,她主政時期造了大量的新漢字,但是都隨著她的王朝衰亡而煙消云散。這些字就被稱為“武則天遺字”。武則天遺字舉例如下:曌、瞾:讀音為zhào,字義是照耀,日月當(dāng)空就是照。 囝、囡:讀音為nn,字義是兒女,家中的子女就是兒女。 埊:讀音為dì,字義是大地,有山有水有土就是地。圀:讀音為guó,字義是國家,四+方就是國。玍:讀音為hù字義是人民,人在土地上就是人民。注:現(xiàn)在方言中仍有此字,讀音g缶:讀音為fu字義是中正,人在山上雙手平身就是正。2、學(xué)習(xí)新課,解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題歸納武則天的治國措施政治方面:經(jīng)濟(jì)方面:由于采取以上措施,在她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟(jì)文化_。但為鞏固統(tǒng)治,武則天使用的嚴(yán)酷手段:_武則天的墓前立了一塊高大的石碑,但是碑上一個字都沒有,因而叫 “無字碑”。通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),請同學(xué)們給武則天寫一篇簡單的碑文(評價(jià)武則天):唐玄宗的治國措施政治方面:_。經(jīng)濟(jì)方面:_。由于以上措施,唐玄宗統(tǒng)治前期,出現(xiàn)了“_”的全盛局面列表比較唐太宗、武則天、唐玄宗統(tǒng)治時期在政治、經(jīng)濟(jì)等方面采取的相同治國措施政治方面經(jīng)濟(jì)方面分析唐朝初年唐太宗、武則天、唐玄宗統(tǒng)治時期國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是:_。小結(jié):理出唐朝初年從“貞觀之治”到“開元盛世”的發(fā)展過程奠基(唐太宗) 繼續(xù)發(fā)
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