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文檔簡介
1、教研室下學(xué)期工作計(jì)劃xxx 教研室下學(xué)期的工作計(jì)劃是根據(jù)xxx 省電大和我院下達(dá)的工作任務(wù),并通過與xxx 教研室輔導(dǎo)員多次反復(fù)商討后,在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制訂,下學(xué)期的工作計(jì)劃內(nèi)容綱要如下:1 常規(guī)教學(xué)管理方面,繼續(xù)發(fā)揮我們“團(tuán)體協(xié)作”精神和主觀能動(dòng)性,以高漲的工作情緒,完成院下達(dá)的各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù),如:老師聘請(qǐng)、教學(xué)計(jì)劃制訂、新生報(bào)到,入門指導(dǎo)、課程安排、作業(yè)檢查及管理資料收集和整理等),力爭在期末各項(xiàng)管理指標(biāo)評(píng)比中,xxx 教研室獲得“優(yōu)秀教研室”稱號(hào),把 xxx 教研室建成為學(xué)院的亮點(diǎn),教研室下學(xué)期工作計(jì)劃。2 9 月中旬組織安排新生入學(xué)教育和測試工作。3 10 月中旬,我們
2、按照學(xué)生會(huì)成立要求和工作宗旨,采用輔導(dǎo)員推薦和自主競聘方式選定學(xué)生干部,組建xxx 學(xué)生分會(huì),并將學(xué)生分會(huì)宣傳欄和網(wǎng)站建立任務(wù)委派給學(xué)生分會(huì)完成,要求擬定本學(xué)期學(xué)生分會(huì)工作計(jì)劃。4 10 月中旬周密、細(xì)致的協(xié)助安排好“一村一大”開學(xué)典禮,確保會(huì)議滿圓完成,組織上好第一堂面授輔導(dǎo)課;我們積極與各縣負(fù)責(zé)人聯(lián)系搞好縣區(qū)教學(xué)組織工作,做到讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,教研工作計(jì)劃教研室下學(xué)期工作計(jì)劃 。5 11 月上旬周密組織網(wǎng)上期中測試,xxx 教研室計(jì)劃開設(shè) 11 門課程進(jìn)行了網(wǎng)上期中測試,檢查學(xué)生半期自主學(xué)習(xí)效果。6 11 月中旬組織xxx 專業(yè)學(xué)生到實(shí)習(xí)基地參加實(shí)習(xí)。由 xxx 教研室聯(lián)系,學(xué)生分會(huì)
3、組織學(xué)生到xxx、 xxx 基地實(shí)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生分會(huì)工作為教學(xué)服務(wù)的宗旨。同時(shí),也是學(xué)生分會(huì)組織能力和自我宣傳的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)7 11 月下旬組織本學(xué)期理工專業(yè)教師教學(xué)座談會(huì),擬定教師座談會(huì)實(shí)施方案。在會(huì)議上,我們宣布我校教學(xué)改革“改學(xué)風(fēng)、促考風(fēng)”的要求,要求任課教師為學(xué)生提供復(fù)習(xí)軟件包,下午并組織學(xué)院任課教師參加“圖像處理及課件制作”培訓(xùn)。8畢業(yè)論文組織方面,本學(xué)期共有四個(gè)班級(jí)安排了畢業(yè)設(shè)計(jì), 06 春計(jì)算機(jī)應(yīng)用xxx 人, 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)xx 人,自動(dòng)化 xx 人,計(jì)劃12 月底完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初審工作。8 協(xié)助xxx 省電大評(píng)估工作,為省電大提供必要的評(píng)估材料。10 根據(jù)教學(xué)要求,對(duì)各教學(xué)班進(jìn)
4、行教學(xué)檢查,并整理整改意見存檔。本學(xué)期,中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點(diǎn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室XX-XX 學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、工作目標(biāo)及思路以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動(dòng), 進(jìn)一步完善教科研管理制度,轉(zhuǎn)變教師教科研觀念,加強(qiáng)校本教研、高效課堂建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺(tái),努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1 、樹立正確的質(zhì)量觀。全面實(shí)施素質(zhì)教育,
5、學(xué)校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質(zhì)量觀來評(píng)價(jià)教與學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,抓質(zhì)量強(qiáng)校工作。深入開展質(zhì)量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2、狠抓XX年中考備考。督促好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理,為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學(xué)率有較大的提高;加強(qiáng)中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究,爭取XX年中考有大幅度的提升。3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級(jí)教學(xué)管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。4、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo),大力開展教學(xué)研究,組織相關(guān)人員 深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),通過教學(xué)常規(guī)檢查,深入課堂,舉
6、 辦學(xué)科研討和集體備課等活動(dòng),以迎接好四月份的教學(xué)視導(dǎo)。5、打造高效課堂。繼續(xù)推進(jìn)新泰市教研室課堂教學(xué)改 革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學(xué)教師的 課堂教學(xué)水平。6、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),積極進(jìn)行課題申報(bào), 做好到期課題的結(jié)題工作,督促立項(xiàng)課題按時(shí)完成各階段的 研究工作,促進(jìn)科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉 辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水 平。8、完成上級(jí)教研部門和市教育局交給的其它任務(wù),并 做好督促工作。三、工作措施嚴(yán)抓教學(xué)管理,為質(zhì)量提升提供保障1 、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行 教學(xué)常規(guī)管理制
7、度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式, 全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改 存在的問題。以備課組活動(dòng)為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢,備課要 重點(diǎn)圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定,注重學(xué)生主體地位的落實(shí),教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,教學(xué)方法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo),師生情感的溝通,學(xué)生探究活動(dòng)的開展等方面進(jìn)行探討。認(rèn)真開展“一課多議,多課一評(píng)”活動(dòng),要立足于把每堂課都要上成精品課;要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學(xué)研討活動(dòng),有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。2、抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個(gè)關(guān)鍵。對(duì)各方面相對(duì)落后的學(xué)生,主要幫助
8、他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。要牢固樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想,使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。3、定期召開教學(xué)調(diào)度會(huì)。通過調(diào)度會(huì)的形式,加強(qiáng)交流,指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過程管理。在各重要節(jié)點(diǎn)組織召開各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會(huì),不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作措施。繼續(xù)實(shí)施“3443”高效課堂教學(xué)模式,持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革認(rèn)真實(shí)施“3443”課堂教學(xué)模式,進(jìn)行有效教學(xué),打造高效課堂。針對(duì)學(xué)科、學(xué)段特點(diǎn),以目標(biāo)教學(xué)為課堂原型,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ),深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、鞏固檢測”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略,構(gòu)建“ 3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ),各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特 點(diǎn),考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點(diǎn)、知識(shí)水平及接受能力,設(shè)計(jì)符合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的課型。3、組織下學(xué)期優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評(píng)選。4、期末業(yè)務(wù)檢查5、督促各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,迎接學(xué)業(yè)水平測試。七月份1、組織六七
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