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1、2013年第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備：陳云輝 校審：八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組編號(hào)：603號(hào) 第六章第二節(jié) ： 平行四邊形的判定 共2課時(shí) 第1課時(shí)班別 姓名 學(xué)號(hào) 教學(xué)目標(biāo)1會(huì)證明平行四邊形的2 種判定方法2理解平行四邊形的這兩種判定方法，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)：平行四邊形判定方法的探究、運(yùn)用難點(diǎn)：對(duì)平行四邊形判定方法的探究以及平行四邊形的性質(zhì)和判定的綜合運(yùn)用一、課前訓(xùn)練：1如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，BDAD，求BC，CD及OB的長(zhǎng)二、新課學(xué)習(xí)2、定理證明1：兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。已知：在四邊形ABCD中，AB=CD,BC=AD求證：四邊形ABCD是平行四邊形.3、練習(xí)：如

2、圖所示，AC=BD，AB=CD=EF，CE=DF，求證：（1）四邊形ABCD是平行四邊形.（2）CEDF4、定理證明2：一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。 已知：如圖6-9（1），在四邊形ABCD中，ABCD,且AB=CD.求證：四邊形ABCD是平行四邊形. 5、例題：如圖6-10，在平行四邊形ABCD中，E、F分別是AD和BC的 中點(diǎn)求證：四邊形BFDE是平行四邊形.6、變式訓(xùn)練：在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在AB，CD上，DF=BE，四邊形DEBF是平行四邊形嗎？說(shuō)明理由。 D F C A E B 小結(jié)：由此得到平行四邊形的判別方法：1._2._小測(cè)：7、如圖，ACED，點(diǎn)B在AC上且AB=ED=BC 找出圖中的平行四邊形并說(shuō)明理由。作業(yè)：1、已知ABCD中，B=70°，則A=_，C=_，D=_. 2、已知ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O，AC=6，OB=4，則OA=_ ,BD=_ 3、已知ABCD中,AB=5AD=6,則BC= ,CD= 4.如圖：線段AD是線段BC經(jīng)過(guò)平移所得到的，分別連接AB、CD求證：四邊形ABCD是平行四邊形。ABCD 5、已知：如圖，C在平

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