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1、人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷班級(jí):_ 姓名:_ 總分:_一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)sàn bù shu zhn ko chá chì bn yáo yun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shì yàn bài fng s xn zhn bèi jio jun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 用“”選擇正確的讀音。(10分)門(mén)縫(féng féng) 縫(féng féng) 衣服 當(dāng)(dng d
2、4;ng)初 上當(dāng)(dng dàng) 試卷(juàn jun) 卷(juàn jun)發(fā) 調(diào)(tiáo diào)節(jié) 調(diào)(tiáo diào)走 悶(mèn mn)熱 納(mèn mn)悶三、比一比再組詞。(10)分瓣( ) 釣( ) 鋒( ) 查( ) 城( )辮( ) 鉤( ) 峰( ) 察( ) 誠(chéng)( )膠 ( ) 記( ) 測(cè)( ) 遍( ) 粗( )郊( ) 紀(jì)( ) 側(cè)( ) 篇( ) 阻( )四、 根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。(5分)1、形容很規(guī)矩,很莊重。 ( )2、引起人的注意,使人把視線集中到一
3、點(diǎn)上。 ( )3、形容非常吃驚,臉色都變了。 ( )4、竟相展示形貌、色彩的奇麗、艷麗, 以比高下。( )5、形容路途遙遠(yuǎn)。 ( )五、根據(jù)要求寫(xiě)句子。(6分)ABB_ _ ABAC_ _ AABB_ _ 描寫(xiě)顏色的成語(yǔ)_ _ 描寫(xiě)心情的成語(yǔ)_ _ 描寫(xiě)秋天的成語(yǔ)_ _ 六、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。( 6分)( )的晨霧 悅耳的( ) 拼命地( )( )的花粉 精彩的( ) 使勁地( )( )的笑臉 淡雅的( ) 好奇地( )( )的記憶力 清閑的( ) 認(rèn)真地( )七、按要求寫(xiě)句子。(5分)1、灰雀惹人喜愛(ài)。(擴(kuò)句)_2、這排白楊樹(shù)大部分全部是我班栽的。(修改病句)_。3、淡雅的花蕾向人們展示
4、美麗的笑臉。(縮句)_。4、多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!(仿寫(xiě)句子)_。5、它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(反問(wèn)句改陳述句)_八、積累與運(yùn)用。(10分)1、書(shū)籍是_的階梯。2、_對(duì)海樹(shù),_對(duì)蒼穹。3、夜書(shū)所見(jiàn)描寫(xiě)的是_季的景色。詩(shī)中描寫(xiě)兒童活動(dòng)的詩(shī)句是_。4、每逢節(jié)日,出門(mén)在外的人非常思念家鄉(xiāng),常常會(huì)想起: ,
5、; 這句詩(shī)。5、'G.Z'O005、列寧曾說(shuō)過(guò):“聰明在于學(xué)習(xí), 。”九、我會(huì)閱讀下面的短文做題目。(13分) _我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。
6、60; 湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微風(fēng)的吹(chu cu)拂下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩(nèn nùn)綠的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座(zhuò zuò)美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛(ài)你?。?) 給短文加個(gè)題目。
7、; (1分)(2) 能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是:_ (1分)(3) 第2自然段先寫(xiě)了湖水 _ 、_ ,再寫(xiě)湖的四周有_ ,接著寫(xiě)樹(shù)下有 _ 和_ ,最后寫(xiě)湖上有_ 。(6分)(4) 用“ ”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)(5)這篇課文主要講了_ _。 (2分)(6)上面的短文你最喜歡哪一句,用
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