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1、集體備課導(dǎo)學(xué)案卡一年級組：五課型：新授設(shè)計者：秦曉梅導(dǎo)學(xué)內(nèi)容9、推敲導(dǎo)學(xué)重、難點1、正確、流利地朗讀課文，理解“推敲的含義；2、學(xué)習(xí)賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。課前準(zhǔn)備導(dǎo) 學(xué) 目 標(biāo)1、理解生字詞，正確流利的朗讀課文；2、學(xué)習(xí)賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神；活動程序及教師引導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)注要點導(dǎo)學(xué)過程一、導(dǎo)入新課二、初讀課文，暢談感受1、學(xué)生讀課文2、檢查讀課文學(xué)生自由朗讀課文1、2、同桌互相檢查引導(dǎo)學(xué)生正確、 流利地朗讀課 文?；顒映绦蚣敖處熞龑?dǎo)學(xué)生活動關(guān)注要點導(dǎo) 學(xué) 過 程3、交流閱讀心得4、質(zhì)疑問難二、合作探究，披文入情1、師生合作探究，圍繞重點 研讀1你對賈島

2、如何評價？2合作探究，課后練習(xí)42、學(xué)生開火車讀課文1、學(xué)生暢談自己讀課文的感受2、提出自己的困惑1、學(xué)生默讀課文，找出文中相關(guān) 的詞句，2、交流1、交流引導(dǎo)學(xué)生暢所 欲言，提出自己 的困惑注重體會文章 的思想感情 注重學(xué)習(xí)表達 方法，積累語言 材料。導(dǎo)學(xué)案卡二活動程序及教師引導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)注要點導(dǎo) 學(xué) 過 程三、1讀了課文你有什么收獲？ 2、拓寬視野。1指名答復(fù)拓寬閱讀，擴大 知識面課外閱讀補充或閱讀拓展、積累：1?泊船瓜洲? 2、?題李凝幽居?板書設(shè)計廠訪友不遇，留詩相贈嚴(yán)肅認(rèn)真 推敲斟酌詩句，沖撞韓愈鍥而不舍共同思考，確定用詞<)教 后 反 思教師：秦曉梅?讀書莫忘“攔路虎?是一篇自讀課文，在教學(xué)本課時，把自讀權(quán)放給學(xué)

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