魯教版七年級第八課第一框《自己的事情自己做》 (2)

1、第第8課課 走走自立自立自強之路自強之路調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)果能自能自理理不能不能自理自理1、早晨能否按時起床，不需要父母叫醒、早晨能否按時起床，不需要父母叫醒2、每天是否整理自己的床鋪、每天是否整理自己的床鋪3、自已是否主動洗碗、自已是否主動洗碗4、自己的衣服是否自己洗、自己的衣服是否自己洗5、做作業(yè)用不用父母與老師督促、做作業(yè)用不用父母與老師督促依依 賴賴自自 立立少少 年年學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1 1、克服依賴心理，樹立自立意識、克服依賴心理，樹立自立意識, ,培養(yǎng)自立精神培養(yǎng)自立精神；逐；逐步養(yǎng)成熱愛勞動、注重實踐的生活態(tài)度。步養(yǎng)成熱愛勞動、注重實踐的生活態(tài)度。2 2、提高

2、自立能力，做到自己的事情會做的自己做，不、提高自立能力，做到自己的事情會做的自己做，不會做的學(xué)著做。會做的學(xué)著做。3 3、了解自立的表現(xiàn)和重要性，知道走向自立的途徑。、了解自立的表現(xiàn)和重要性，知道走向自立的途徑。少年需自立少年需自立板塊一：板塊一：自立自立:自己的事情自己的事情自己做自己做。【什么是自立什么是自立】 生活上、學(xué)習(xí)上生活上、學(xué)習(xí)上 班級里、家庭中班級里、家庭中哪些事情是自己的？哪些事情是自己的？ 這些事情是自己這些事情是自己 獨立獨立完成的嗎完成的嗎? 自己的事情自己的事情自己做自己做才叫自立。才叫自立。自立的表現(xiàn)自立的表現(xiàn)u獨立地獨立地安排自己的生活安排自己的生活u自主地自主地

3、處理學(xué)習(xí)、生活中的遇到的難題處理學(xué)習(xí)、生活中的遇到的難題u靠自己靠自己的雙手去開創(chuàng)自己的事業(yè)的雙手去開創(chuàng)自己的事業(yè)照顧自己 獨立思考和行動自立對自己對自己對他人對他人不麻煩別人 幫助別人不成為負(fù)擔(dān)不成為負(fù)擔(dān) 做好本職工作做好本職工作對社會對社會自立的延伸自立的延伸：議一議：議一議：少年自立的重要性少年自立的重要性【為什么要自立為什么要自立】提示：提示：閱讀課本閱讀課本87、88頁內(nèi)容。頁內(nèi)容。 思考的角度：對個人、對家庭、對國家。思考的角度：對個人、對家庭、對國家。2、不斷提高心理和道德品質(zhì)、不斷提高心理和道德品質(zhì)1、鍛煉和提高生活能力、鍛煉和提高生活能力3、自立才能走向自強、自立才能走向自強

4、個個 人人自立的重要性（一）自立的重要性（一）自立的重要性（二）自立的重要性（二）國家：少年立，則國立；少年強，則國強。國家：少年立，則國立；少年強，則國強。家庭：自立的孩子更能理解體諒父母；更家庭：自立的孩子更能理解體諒父母；更能承擔(dān)家庭的責(zé)任。能承擔(dān)家庭的責(zé)任。告別依賴，走向自立告別依賴，走向自立板塊二：板塊二：讀一讀讀一讀【怎樣走向自立怎樣走向自立】 長頸鹿胎兒從母親的子宮里出來后掉在了地上，是后背著地的，幾秒鐘后，小長頸鹿翻過身，四肢蜷縮匍匐在地。長頸鹿母親低下頭，看了一眼地上的新生命后，抬起長長的腿，踢向了她的孩子。小長頸鹿被踢得翻了一個跟斗，蜷縮在一起的四肢攤開了。小長頸鹿在地上扭

5、動著身體，長頸鹿母親重復(fù)剛才的動作，又踢了小長頸鹿一腳。小長頸鹿翻滾了一圈后，似乎感覺到母親還會踢它，它搖搖晃晃地想站起來，但努力了兩次沒有成功，這時長頸鹿母親趕上來又踢了一腳，小長頸鹿又翻滾了一圈。這次可以看出它在拼命努力地想站起來，小長頸鹿雙腿打顫，搖搖擺擺，最后終于站了起來。思考：鹿媽媽為什么要殘忍的對待新出生的小鹿？思考：鹿媽媽為什么要殘忍的對待新出生的小鹿？其行為究竟是其行為究竟是“愛愛”還是還是“恨恨”？結(jié)結(jié) 論：論：（1）自立，就要克服依賴性。）自立，就要克服依賴性。 放學(xué)后，好朋友邀約放學(xué)后，好朋友邀約一起去網(wǎng)吧玩，你會怎一起去網(wǎng)吧玩，你會怎么做？么做？ 結(jié)結(jié) 論：論：（2）自

6、立，就要獨立思考，自主做）自立，就要獨立思考，自主做出決定。出決定。 能否獨立地做出決定，是一個人是否做到自立的能否獨立地做出決定，是一個人是否做到自立的一個重要標(biāo)志。一個重要標(biāo)志。提示：他人的意見是我們自主決定的重要參考。提示：他人的意見是我們自主決定的重要參考。比賽項目：系鞋帶。 評選辦法：最短時間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。 采訪獲勝者采訪獲勝者:請談一下獲勝的秘訣請談一下獲勝的秘訣是什么？是什么？結(jié)結(jié) 論：論：（3）積極實踐和鍛煉，）積極實踐和鍛煉，提高自立能力。提高自立能力。培養(yǎng)自己的自立能力最基本的途徑培養(yǎng)自己的自立能力最基本的途徑就是積極實踐和鍛煉。就是積極實踐和鍛煉。1、自立，就要克服依

7、賴性、自立，就要克服依賴性2、獨立思考，自主做出決定、獨立思考，自主做出決定3、積極鍛煉，提高自立能力、積極鍛煉，提高自立能力（重要標(biāo)志）（重要標(biāo)志）（最基本途徑）（最基本途徑）怎樣走向自立怎樣走向自立自自 立立自己的事情自己做自己的事情自己做1、鍛煉和提、鍛煉和提高生活能力高生活能力2、提高心理、提高心理和道德品質(zhì)和道德品質(zhì)3、走向自強、走向自強1、克服依賴性、克服依賴性2、獨立思考、獨立思考,自自主做出決定主做出決定3、積極鍛煉、積極鍛煉,提提高自立能力高自立能力為什么為什么怎么做怎么做是什么是什么小小 結(jié)：結(jié)：滴自己的汗，滴自己的汗，自己的事，自己的事，自己干。自己干。靠人，靠天，靠人，

8、靠天，靠祖先，靠祖先，都不算好漢。都不算好漢。陶行知陶行知吃自己的飯。吃自己的飯。 1、這是對_的最好說明。( ) A.自尊 B.自愛 C.自負(fù) D.自立 自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。2、這句諺語告訴我們( ) A.要唱響自信之歌，做一個自信的人 B.人生需要自立，自己的事自己干 C.生活太復(fù)雜了，人活著很累 D.甘甜的人生長成年以后開始 3、下列不屬于自立表現(xiàn)、下列不屬于自立表現(xiàn) 的是的是( ) A不需要別人的督促，自覺學(xué)習(xí)不需要別人的督促，自覺學(xué)習(xí) B自己清理房間，協(xié)助媽媽做家務(wù)自己清理房間，協(xié)助媽媽做家務(wù) C遇到難題馬上問同學(xué)遇到難題馬上問同學(xué) D管好自己的零用錢，正

9、常消費管好自己的零用錢，正常消費 4、學(xué)會自立，是人生邁向成熟的重要、學(xué)會自立，是人生邁向成熟的重要 一步。為此，我們應(yīng)該（一步。為此，我們應(yīng)該（ ） A、依靠父母，完全順從父母、依靠父母，完全順從父母 B、擺脫父母，也拒絕他人幫助、擺脫父母，也拒絕他人幫助 C、我行我素，不受任何約束、我行我素，不受任何約束 D、告別依賴，自己能做的事自己做、告別依賴，自己能做的事自己做 5、晚上某同學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)第二天功課，但是有場很、晚上某同學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)第二天功課，但是有場很好看的電影。是預(yù)習(xí)還是去看電影呢？在媽媽的好看的電影。是預(yù)習(xí)還是去看電影呢？在媽媽的幫助下，該同學(xué)很好地處理好了看電影和預(yù)習(xí)的幫助下，該同

10、學(xué)很好地處理好了看電影和預(yù)習(xí)的關(guān)系。這說明（關(guān)系。這說明（ ）A、自立不是拒絕幫助，必要的幫助有助于自立、自立不是拒絕幫助，必要的幫助有助于自立 B、上初中了，還要父母的幫助指導(dǎo)是依賴的表現(xiàn)、上初中了，還要父母的幫助指導(dǎo)是依賴的表現(xiàn) C、該同學(xué)興趣廣泛，能處理好學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系、該同學(xué)興趣廣泛，能處理好學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系 D、該同學(xué)的父母對他管束太多，不利于他自立、該同學(xué)的父母對他管束太多，不利于他自立6、人生需自立。在自立的過程中，、人生需自立。在自立的過程中，我們（我們（ ）不斷地完善自己，學(xué)會尊重，增強自信，不斷地完善自己，學(xué)會尊重，增強自信，提提 高法律意識高法律意識逐步地學(xué)會理解和尊重

11、他人，善于與他人逐步地學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處溝通和交往，和諧相處 積極地融入社會，奉獻(xiàn)社會積極地融入社會，奉獻(xiàn)社會 成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人會負(fù)責(zé)的人A B C D簡答題簡答題7某小學(xué)門口：放學(xué)鈴聲一響，學(xué)生們背某小學(xué)門口：放學(xué)鈴聲一響，學(xué)生們背著書包走出校門，只見在校門口的學(xué)生家著書包走出校門，只見在校門口的學(xué)生家長立即迎上前去，從子女的身上搶過書包，長立即迎上前去，從子女的身上搶過書包，背在自己肩上。還有的家長手中拿著掃帚，背在自己肩上。還有的家長手中拿著掃帚，急匆匆地趕到班里，替子女做值日。急匆匆地趕到班里，替子女做值日。（1）造成這種現(xiàn)象的原因是什么？（2）請你分別對這些小學(xué)生和他們的家長說一句話。參考答案：參考答案：（1）一方面，這部分）一方面，這部分小學(xué)生自我小學(xué)生自我要求不嚴(yán)，自立意識不要求不嚴(yán)，自立意識不強；另一方面，這部分小學(xué)