部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《我的語(yǔ)文生活》精美課件

1、綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 我的語(yǔ)文生活我的語(yǔ)文生活學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解廣告詞寫作的基本要求和對(duì)聯(lián)的基本知識(shí)，了解廣告詞寫作的基本要求和對(duì)聯(lián)的基本知識(shí)，積累并欣賞經(jīng)典對(duì)聯(lián)。積累并欣賞經(jīng)典對(duì)聯(lián)。能敏銳地發(fā)現(xiàn)日常生活中不規(guī)范的用字現(xiàn)象，養(yǎng)能敏銳地發(fā)現(xiàn)日常生活中不規(guī)范的用字現(xiàn)象，養(yǎng)成規(guī)范用字的良好習(xí)慣。成規(guī)范用字的良好習(xí)慣。培養(yǎng)觀察生活中語(yǔ)文現(xiàn)象的習(xí)慣，樹立在生活中培養(yǎng)觀察生活中語(yǔ)文現(xiàn)象的習(xí)慣，樹立在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意識(shí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意識(shí)。探究示例探究示例一、正眼看招牌一、正眼看招牌【精彩招牌精彩招牌】 招牌的形式和設(shè)置方式比較固定，但其中題招牌的形式和設(shè)置方式比較固定，但其中題寫的文字詞語(yǔ)卻變化多端。精彩

2、的如：寫的文字詞語(yǔ)卻變化多端。精彩的如： 德愛堂沈家祖?zhèn)髌叽赫涞?，只此一家，德愛堂沈家祖?zhèn)髌叽赫涞?，只此一家，別無(wú)二處別無(wú)二處。北京德愛堂藥鋪北京德愛堂藥鋪未晚先投宿，雞鳴早看天。未晚先投宿，雞鳴早看天。旅店招牌旅店招牌生意如春草，財(cái)源似水泉。生意如春草，財(cái)源似水泉。商店招牌商店招牌世間無(wú)此酒，天下有名樓。世間無(wú)此酒，天下有名樓。九江潯陽(yáng)樓酒樓九江潯陽(yáng)樓酒樓二、我來(lái)寫廣告詞二、我來(lái)寫廣告詞 廣告詞是營(yíng)銷的工具和手段，具有宣傳廣告詞是營(yíng)銷的工具和手段，具有宣傳鼓動(dòng)作用，其最基本的特征是內(nèi)容具體、指鼓動(dòng)作用，其最基本的特征是內(nèi)容具體、指向明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、朗朗上口、新穎獨(dú)特、向明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔

3、、朗朗上口、新穎獨(dú)特、吸引眼球，具有宣傳和鼓動(dòng)性。吸引眼球，具有宣傳和鼓動(dòng)性?！緩V告語(yǔ)及其妙處廣告語(yǔ)及其妙處】1.1.戴比爾斯鉆石戴比爾斯鉆石鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳 【賞析賞析】事實(shí)證明，經(jīng)典的廣告語(yǔ)總是豐富事實(shí)證明，經(jīng)典的廣告語(yǔ)總是豐富的內(nèi)涵和優(yōu)美的語(yǔ)句的結(jié)合體。戴比爾斯鉆石的的內(nèi)涵和優(yōu)美的語(yǔ)句的結(jié)合體。戴比爾斯鉆石的這句廣告語(yǔ)，不僅道出了鉆石的真正價(jià)值，還把這句廣告語(yǔ)，不僅道出了鉆石的真正價(jià)值，還把鉆石的穩(wěn)定與愛情的長(zhǎng)久聯(lián)系起來(lái)，契合購(gòu)買者鉆石的穩(wěn)定與愛情的長(zhǎng)久聯(lián)系起來(lái)，契合購(gòu)買者的心理需求。的心理需求。 2.M 2.MM M巧克力巧克力只溶在口只溶在口，不溶在手不溶

4、在手 【賞析賞析】這是著名廣告大師伯恩巴克的靈感這是著名廣告大師伯恩巴克的靈感之作，堪稱經(jīng)典，流傳至今。它既反映了之作，堪稱經(jīng)典，流傳至今。它既反映了M MM M巧巧克力糖衣包裝的獨(dú)特銷售主張，又暗示克力糖衣包裝的獨(dú)特銷售主張，又暗示M MM M巧克巧克力口味好，以至于我們不愿意使巧克力在手上停力口味好，以至于我們不愿意使巧克力在手上停留片刻。留片刻。 3. 3.耐克耐克justjust dodo itit 【賞析賞析】耐克通過以耐克通過以“just do itjust do it”為主題為主題的系列廣告，和籃球明星喬丹的明星效應(yīng)，迅速的系列廣告，和籃球明星喬丹的明星效應(yīng)，迅速成為體育用品的知

5、名品牌，而這句廣告語(yǔ)正符合成為體育用品的知名品牌，而這句廣告語(yǔ)正符合青少年一代的心態(tài)，要做就做，只要與眾不同，青少年一代的心態(tài)，要做就做，只要與眾不同，只要行動(dòng)起來(lái)。只要行動(dòng)起來(lái)。三、尋找三、尋找“最美對(duì)聯(lián)最美對(duì)聯(lián)”1.1.對(duì)聯(lián)的起源與種類對(duì)聯(lián)的起源與種類 對(duì)聯(lián)又稱對(duì)子、楹貼、楹聯(lián)（因古時(shí)多懸掛于樓堂對(duì)聯(lián)又稱對(duì)子、楹貼、楹聯(lián)（因古時(shí)多懸掛于樓堂宅殿的楹柱而得名）等，是寫在紙、布上或刻在竹子、宅殿的楹柱而得名）等，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。對(duì)聯(lián)按不同的方法，可分成木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。對(duì)聯(lián)按不同的方法，可分成若干種類。按所用之處分，有門聯(lián)、廳堂聯(lián)、勝跡聯(lián)等；若干種類。按

6、所用之處分，有門聯(lián)、廳堂聯(lián)、勝跡聯(lián)等；按內(nèi)容分，有春聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)等；按技巧分，按內(nèi)容分，有春聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)等；按技巧分，有謎語(yǔ)聯(lián)、隱字聯(lián)、巧趣聯(lián)等；按字?jǐn)?shù)分，有短聯(lián)、中有謎語(yǔ)聯(lián)、隱字聯(lián)、巧趣聯(lián)等；按字?jǐn)?shù)分，有短聯(lián)、中聯(lián)、長(zhǎng)聯(lián)等；按句數(shù)分，有單句聯(lián)、多句聯(lián)等。聯(lián)、長(zhǎng)聯(lián)等；按句數(shù)分，有單句聯(lián)、多句聯(lián)等。2.2.對(duì)聯(lián)的六項(xiàng)基本要素對(duì)聯(lián)的六項(xiàng)基本要素 字句對(duì)等。字句對(duì)等。這一規(guī)則包括了字?jǐn)?shù)和句這一規(guī)則包括了字?jǐn)?shù)和句數(shù)兩個(gè)層面的含義。整體而言，一副對(duì)聯(lián)上數(shù)兩個(gè)層面的含義。整體而言，一副對(duì)聯(lián)上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)要相等；在多分句的情況下，上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)要相等；在多分句的情況下，上下聯(lián)各自包含的分句數(shù)要相

7、等，每個(gè)相對(duì)應(yīng)下聯(lián)各自包含的分句數(shù)要相等，每個(gè)相對(duì)應(yīng)的分句的字?jǐn)?shù)也要相等。的分句的字?jǐn)?shù)也要相等。 詞性對(duì)品。詞性對(duì)品。指上下聯(lián)句法結(jié)構(gòu)中處于指上下聯(lián)句法結(jié)構(gòu)中處于相同位置的詞，其詞屬性相同或符合傳統(tǒng)的相同位置的詞，其詞屬性相同或符合傳統(tǒng)的對(duì)仗種類。如動(dòng)詞必須對(duì)動(dòng)詞，形容詞必須對(duì)仗種類。如動(dòng)詞必須對(duì)動(dòng)詞，形容詞必須對(duì)形容詞。對(duì)形容詞。 結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)。結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)。指上下聯(lián)詞語(yǔ)的構(gòu)成、詞義的配指上下聯(lián)詞語(yǔ)的構(gòu)成、詞義的配合、詞序的排列及虛詞的使用、修辭的運(yùn)用，合乎合、詞序的排列及虛詞的使用、修辭的運(yùn)用，合乎規(guī)律或習(xí)慣，彼此對(duì)應(yīng)平衡。從現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)的規(guī)律或習(xí)慣，彼此對(duì)應(yīng)平衡。從現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)的角度講，也就

8、是說，相應(yīng)的句子結(jié)構(gòu)或詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)要角度講，也就是說，相應(yīng)的句子結(jié)構(gòu)或詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)要盡可能一致，即主謂結(jié)構(gòu)對(duì)主謂結(jié)構(gòu)，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)對(duì)盡可能一致，即主謂結(jié)構(gòu)對(duì)主謂結(jié)構(gòu)，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)對(duì)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)等。動(dòng)賓結(jié)構(gòu)等。 節(jié)奏相應(yīng)。節(jié)奏相應(yīng)。指上下聯(lián)的語(yǔ)句節(jié)奏保持一致。指上下聯(lián)的語(yǔ)句節(jié)奏保持一致。 平仄相諧。平仄相諧。指上下聯(lián)詞句節(jié)奏點(diǎn)平仄聲調(diào)相指上下聯(lián)詞句節(jié)奏點(diǎn)平仄聲調(diào)相諧。其中最值得注意的是：上聯(lián)尾字用仄聲，下聯(lián)諧。其中最值得注意的是：上聯(lián)尾字用仄聲，下聯(lián)尾字用平聲。尾字用平聲。 形對(duì)意聯(lián)。形對(duì)意聯(lián)。指上下聯(lián)之間形式上對(duì)仗，意義指上下聯(lián)之間形式上對(duì)仗，意義上相聯(lián)。上相聯(lián)。3.3.各類對(duì)聯(lián)各類對(duì)聯(lián) （1 1）春聯(lián)）春聯(lián) 喜

9、居寶地千年旺，福照家門萬(wàn)事興。喜居寶地千年旺，福照家門萬(wàn)事興。 橫批：喜迎新春橫批：喜迎新春事事如意大吉利，家家順心永安康。事事如意大吉利，家家順心永安康。 橫批：四季興隆橫批：四季興隆喜滋滋辭舊歲，笑盈盈迎新年。喜滋滋辭舊歲，笑盈盈迎新年。 橫批：喜迎新春橫批：喜迎新春（2 2）壽聯(lián)）壽聯(lián) 德行齊輝一門合慶，福壽大衍百歲同符。德行齊輝一門合慶，福壽大衍百歲同符。 九十曾留千載筆，十年再進(jìn)百齡篇。九十曾留千載筆，十年再進(jìn)百齡篇。 三千美景添籌算，九十風(fēng)光樂有余。三千美景添籌算，九十風(fēng)光樂有余。 五十畫筵開北海，三千朱履慶南山。五十畫筵開北海，三千朱履慶南山。（3 3）名勝古跡聯(lián)）名勝古跡聯(lián)兩京

10、鎖鑰無(wú)雙地，萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)。（山兩京鎖鑰無(wú)雙地，萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)。（山海關(guān)）海關(guān)）青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。（杭青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。（杭州岳飛墓）州岳飛墓）兩表酬三顧，一對(duì)足千秋。（成都武侯祠）兩表酬三顧，一對(duì)足千秋。（成都武侯祠）4.4.最美對(duì)聯(lián)最美對(duì)聯(lián)（1 1）最有趣的對(duì)聯(lián)）最有趣的對(duì)聯(lián)海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。上聯(lián)讀：上聯(lián)讀：hihi shushu chocho，zhozho zhozho chocho，zhozho chocho zhozho lulu下聯(lián)讀：下聯(lián)讀： ff ynyn zhnzhn，chnch

11、n chnchn zhnzhn ，chnchn zhnzhn chnchn xioxio（2 2）最巧妙的對(duì)聯(lián)）最巧妙的對(duì)聯(lián) 上聯(lián)：望江樓，望江流，望江樓上望江流，上聯(lián)：望江樓，望江流，望江樓上望江流，江樓千古江樓千古，江流千古江流千古 下聯(lián)：印月井，印月影，印月井中印月影，下聯(lián)：印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬(wàn)年月井萬(wàn)年，月影萬(wàn)年月影萬(wàn)年研討練習(xí)研討練習(xí)（20192019黑龍江綏化）生活處處有語(yǔ)文。學(xué)習(xí)語(yǔ)黑龍江綏化）生活處處有語(yǔ)文。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可以在課堂上，也可以在課外生活中，語(yǔ)文文，可以在課堂上，也可以在課外生活中，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無(wú)處不在，只要留心就會(huì)有收獲。小學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無(wú)處不在，只要

12、留心就會(huì)有收獲。小林要參加某社區(qū)的林要參加某社區(qū)的“語(yǔ)文與生活語(yǔ)文與生活”綜合實(shí)踐活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你幫小林完成以下任務(wù)：請(qǐng)你幫小林完成以下任務(wù)：1.1.社區(qū)里有一家中醫(yī)館即將開業(yè)，有人給寫了一社區(qū)里有一家中醫(yī)館即將開業(yè)，有人給寫了一副對(duì)聯(lián)，被家中的寵物咬碎了，只能隱約辨別出副對(duì)聯(lián)，被家中的寵物咬碎了，只能隱約辨別出以下詞語(yǔ)：以下詞語(yǔ)： 妙手回春靈丹濟(jì)世樂妙手回春靈丹濟(jì)世樂 醫(yī)百病千家醫(yī)百病千家請(qǐng)你幫忙恢復(fù)這副對(duì)聯(lián)，為中醫(yī)館做宣傳。請(qǐng)你幫忙恢復(fù)這副對(duì)聯(lián)，為中醫(yī)館做宣傳。妙手回春醫(yī)百病靈丹濟(jì)世樂千家妙手回春醫(yī)百病靈丹濟(jì)世樂千家2.2.在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，商家們的

13、促銷手段商家們的促銷手段不斷翻新，然而一些商家靠贈(zèng)品、打折等手段向消不斷翻新，然而一些商家靠贈(zèng)品、打折等手段向消費(fèi)者索要好評(píng)。請(qǐng)根據(jù)下面的語(yǔ)境完成問題。費(fèi)者索要好評(píng)。請(qǐng)根據(jù)下面的語(yǔ)境完成問題。 小林和父母在某餐館就餐后，對(duì)菜品質(zhì)量很不小林和父母在某餐館就餐后，對(duì)菜品質(zhì)量很不滿意，結(jié)賬時(shí)服務(wù)員表示：如果寫好評(píng)發(fā)朋友圈可滿意，結(jié)賬時(shí)服務(wù)員表示：如果寫好評(píng)發(fā)朋友圈可以打折。小林母親準(zhǔn)備照做。如果你是小林，該怎以打折。小林母親準(zhǔn)備照做。如果你是小林，該怎樣勸說母親？（樣勸說母親？（5050字左右）字左右） 【示例示例】媽媽，這樣做不好。做人要講誠(chéng)媽媽，這樣做不好。做人要講誠(chéng)信，我們不能為了眼前的利益，

14、幫助商家做虛信，我們不能為了眼前的利益，幫助商家做虛假宣傳，這樣會(huì)誤導(dǎo)別人，您說對(duì)嗎？假宣傳，這樣會(huì)誤導(dǎo)別人，您說對(duì)嗎？3.3.中考結(jié)束后，小林跟父母去北京旅游。他們中考結(jié)束后，小林跟父母去北京旅游。他們首先來(lái)到故宮。走進(jìn)故宮，一眼千年，那些精首先來(lái)到故宮。走進(jìn)故宮，一眼千年，那些精美絕倫的文物經(jīng)歷歲月風(fēng)塵神韻猶在。爸爸說：美絕倫的文物經(jīng)歷歲月風(fēng)塵神韻猶在。爸爸說：“故宮中這些修復(fù)文物的工匠真了不起！故宮中這些修復(fù)文物的工匠真了不起！”小小林聽后深受觸動(dòng)，看起來(lái)平凡的工匠，卻有著林聽后深受觸動(dòng)，看起來(lái)平凡的工匠，卻有著偉大的價(jià)值。請(qǐng)你幫助小林設(shè)計(jì)一段贊美工匠偉大的價(jià)值。請(qǐng)你幫助小林設(shè)計(jì)一段贊美

15、工匠的話。（的話。（5050字左右）字左右） 【示例示例】你們用專注的精神，用雙手讓你們用專注的精神，用雙手讓文物重新煥發(fā)生機(jī)，收藏在故宮里的文物因文物重新煥發(fā)生機(jī)，收藏在故宮里的文物因你們鮮活生動(dòng)，蘊(yùn)藏其中的文化傳統(tǒng)因你們你們鮮活生動(dòng)，蘊(yùn)藏其中的文化傳統(tǒng)因你們得以傳承。得以傳承。 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)我的語(yǔ)文生活我的語(yǔ)文生活第第1 1課時(shí)課時(shí)第第2 2課時(shí)課時(shí)同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文都有哪些途徑呢？同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文都有哪些途徑呢？新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入課本課本課堂課堂第第1 1課時(shí)課時(shí) 從媒體中學(xué)語(yǔ)文從媒體中學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、手機(jī)短信、歌詞等；網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、手機(jī)短信、歌詞等； 從名字中學(xué)語(yǔ)文從名字中學(xué)語(yǔ)

16、文人名、地名等；人名、地名等； 向群眾學(xué)語(yǔ)文向群眾學(xué)語(yǔ)文俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等；俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等； 從傳統(tǒng)文化中學(xué)語(yǔ)文從傳統(tǒng)文化中學(xué)語(yǔ)文對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián) 從廣告中學(xué)語(yǔ)文從廣告中學(xué)語(yǔ)文商業(yè)廣告、公益廣告商業(yè)廣告、公益廣告其他途徑：其他途徑：了解招牌、廣告詞和對(duì)聯(lián)了解招牌、廣告詞和對(duì)聯(lián)了解招牌了解招牌看看這幾則招牌有什么特點(diǎn)?？纯催@幾則招牌有什么特點(diǎn)?！昂脕?lái)屋好來(lái)屋”“”“黃毛燒烤黃毛燒烤”“”“小林付食小林付食” “ “好來(lái)屋好來(lái)屋”設(shè)計(jì)巧妙；設(shè)計(jì)巧妙；“黃毛燒烤黃毛燒烤”平平淡無(wú)奇；淡無(wú)奇；“小林付食小林付食”有錯(cuò)別字，用語(yǔ)不規(guī)有錯(cuò)別字，用語(yǔ)不規(guī)范，應(yīng)該是范，應(yīng)該是“小林副食小林副食”。 小結(jié)：小結(jié)

17、：商店的招牌是街市的商店的招牌是街市的“眼睛眼睛”。好的招牌能吸引人的注意，甚至能引起人們好的招牌能吸引人的注意，甚至能引起人們購(gòu)物的興趣。有的招牌設(shè)計(jì)考究，風(fēng)格獨(dú)特，購(gòu)物的興趣。有的招牌設(shè)計(jì)考究，風(fēng)格獨(dú)特，有濃濃的文化感；而有的招牌設(shè)計(jì)粗糙，沒有濃濃的文化感；而有的招牌設(shè)計(jì)粗糙，沒有特色，甚至可能存在用字不規(guī)范、有錯(cuò)別有特色，甚至可能存在用字不規(guī)范、有錯(cuò)別字或漢語(yǔ)拼音有錯(cuò)漏等問題。字或漢語(yǔ)拼音有錯(cuò)漏等問題。欣賞幾則廣告，看看它們有什么獨(dú)特之處。欣賞幾則廣告，看看它們有什么獨(dú)特之處。欣賞廣告詞欣賞廣告詞（1 1）沒有加進(jìn)什么，不過提出水分。）沒有加進(jìn)什么，不過提出水分。某奶粉廣告詞某奶粉廣告詞

18、（2 2）葡甜童樂，萄醉丁莊。）葡甜童樂，萄醉丁莊。某游玩地廣告詞某游玩地廣告詞（3 3）大地上的異鄉(xiāng)者。）大地上的異鄉(xiāng)者。某書店廣告詞某書店廣告詞（1 1）沒有加進(jìn)什么，不過提出水分。）沒有加進(jìn)什么，不過提出水分。某奶粉廣告詞某奶粉廣告詞 某奶粉廣告詞要突出的是一個(gè)某奶粉廣告詞要突出的是一個(gè)“純純”字，但它別字，但它別出心裁地避開了這個(gè)熟悉的出心裁地避開了這個(gè)熟悉的“純純”字，從反面入手，字，從反面入手，用形象的語(yǔ)言來(lái)表示具體的制作過程。前一句用形象的語(yǔ)言來(lái)表示具體的制作過程。前一句“沒有沒有加進(jìn)什么加進(jìn)什么”表現(xiàn)了產(chǎn)品之純，后一句用表現(xiàn)了產(chǎn)品之純，后一句用“不過不過”急轉(zhuǎn)，急轉(zhuǎn)，進(jìn)一步表明

19、光是純還不夠，還必須沒有水分，突出了進(jìn)一步表明光是純還不夠，還必須沒有水分，突出了“粉粉”的特性。的特性。（2 2）葡甜童樂，萄醉丁莊。）葡甜童樂，萄醉丁莊。某游玩地廣告詞某游玩地廣告詞 通過諧音給人留下深刻的印象。通過諧音給人留下深刻的印象?！捌咸鹜瘶菲咸鹜瘶贰笔鞘钦f葡萄甜美兒童歡樂，又諧音說葡萄甜美兒童歡樂，又諧音“普天同樂普天同樂”，表明丁，表明丁莊是家庭出游的好去處。莊是家庭出游的好去處?！疤炎硖炎怼敝C音諧音“陶醉陶醉”，表，表明丁莊風(fēng)景優(yōu)美。兩句話的首字串連起來(lái)是明丁莊風(fēng)景優(yōu)美。兩句話的首字串連起來(lái)是“葡萄葡萄”，點(diǎn)明了丁莊的特色物產(chǎn)。短短八個(gè)字，給人留下非常點(diǎn)明了丁莊的特色物產(chǎn)。短

20、短八個(gè)字，給人留下非常深刻的印象。深刻的印象。（3 3）大地上的異鄉(xiāng)者。）大地上的異鄉(xiāng)者。某書店廣告詞某書店廣告詞 某書店廣告詞通過情感上的共鳴吸引讀者。我某書店廣告詞通過情感上的共鳴吸引讀者。我們每個(gè)人何嘗不是大地上的異鄉(xiāng)者，有了書籍的媒們每個(gè)人何嘗不是大地上的異鄉(xiāng)者，有了書籍的媒介，縱然是素昧平生的讀者，也可以在書中得到共介，縱然是素昧平生的讀者，也可以在書中得到共鳴。也許，只有在書里，流浪在大地上的我們才更鳴。也許，只有在書里，流浪在大地上的我們才更容易找到精神上的歸屬。容易找到精神上的歸屬。 小結(jié)：小結(jié)：這些廣告詞不僅緊這些廣告詞不僅緊扣主題，簡(jiǎn)潔明了，而且新穎扣主題，簡(jiǎn)潔明了，而且新

21、穎獨(dú)特，富有情趣。獨(dú)特，富有情趣。介紹對(duì)聯(lián)介紹對(duì)聯(lián) 古人學(xué)語(yǔ)文，很重要的內(nèi)容之一就是學(xué)古人學(xué)語(yǔ)文，很重要的內(nèi)容之一就是學(xué)對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)，無(wú)論是在名勝古跡，還是市井的文化遺產(chǎn)，無(wú)論是在名勝古跡，還是市井閭巷，處處可見對(duì)聯(lián)鮮活而古樸的身影，這閭巷，處處可見對(duì)聯(lián)鮮活而古樸的身影，這些對(duì)聯(lián)與周圍的環(huán)境相映成趣，充分體現(xiàn)了些對(duì)聯(lián)與周圍的環(huán)境相映成趣，充分體現(xiàn)了漢字的奧妙和傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)。漢字的奧妙和傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)。 對(duì)聯(lián)的基本常識(shí)：對(duì)聯(lián)的基本常識(shí)： （1 1）發(fā)展歷史：對(duì)聯(lián)起源于桃符。桃符本來(lái)）發(fā)展歷史：對(duì)聯(lián)起源于桃符。桃符本來(lái)是古

22、人在大門上掛的兩塊畫著門神或題著門神名字是古人在大門上掛的兩塊畫著門神或題著門神名字的桃木板，古人認(rèn)為它能壓邪，后來(lái)在上面貼春聯(lián)，的桃木板，古人認(rèn)為它能壓邪，后來(lái)在上面貼春聯(lián)，因此后來(lái)用桃符借指春聯(lián)。五代時(shí)期蜀主孟昶在桃因此后來(lái)用桃符借指春聯(lián)。五代時(shí)期蜀主孟昶在桃符上的題詞，一般被認(rèn)為是最早的對(duì)聯(lián)，它始于五符上的題詞，一般被認(rèn)為是最早的對(duì)聯(lián)，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。 （2 2）擬寫規(guī)則：對(duì)聯(lián)要求字句對(duì)等、詞）擬寫規(guī)則：對(duì)聯(lián)要求字句對(duì)等、詞性對(duì)品、結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)、節(jié)律對(duì)拍、平仄對(duì)立、形性對(duì)品、結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)、節(jié)律對(duì)拍、平仄對(duì)立、形對(duì)意聯(lián)。對(duì)意聯(lián)。

23、（3 3）對(duì)聯(lián)分類：根據(jù)內(nèi)容，可分為節(jié)令）對(duì)聯(lián)分類：根據(jù)內(nèi)容，可分為節(jié)令聯(lián)、喜慶聯(lián)、哀挽聯(lián)、名勝聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、題贈(zèng)聯(lián)、喜慶聯(lián)、哀挽聯(lián)、名勝聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、題贈(zèng)聯(lián)、趣巧聯(lián)等。聯(lián)、趣巧聯(lián)等。欣賞對(duì)聯(lián)欣賞對(duì)聯(lián)春聯(lián)：春聯(lián)：梅花點(diǎn)點(diǎn)笑迎豐收歲，爆竹聲聲歡歌大治年。梅花點(diǎn)點(diǎn)笑迎豐收歲，爆竹聲聲歡歌大治年。春到小康人家家家樂，喜至勤勞門戶戶戶歡。春到小康人家家家樂，喜至勤勞門戶戶戶歡。壽聯(lián)：壽聯(lián)：壽添滄海日，松祝曉春天。壽添滄海日，松祝曉春天。福海朗照千秋月，壽域光涵萬(wàn)里天。福海朗照千秋月，壽域光涵萬(wàn)里天。喜聯(lián)：喜聯(lián)：春山春水春常在，喜事喜人喜日來(lái)。春山春水春常在，喜事喜人喜日來(lái)。出水紅蓮開并蒂，朝陽(yáng)彩鳳喜雙飛。

24、出水紅蓮開并蒂，朝陽(yáng)彩鳳喜雙飛。挽聯(lián)：挽聯(lián)：青山永志芳德，綠水長(zhǎng)吟雅風(fēng)。青山永志芳德，綠水長(zhǎng)吟雅風(fēng)。白骨未歸三尺土，忠魂已上九重天。白骨未歸三尺土，忠魂已上九重天。名勝古跡聯(lián)：名勝古跡聯(lián)：龍游鳳舞中天瑞，風(fēng)和日朗大地春。（北京故宮）龍游鳳舞中天瑞，風(fēng)和日朗大地春。（北京故宮）一彈流水一彈月，半入江風(fēng)半入云。（福州烏山一彈流水一彈月，半入江風(fēng)半入云。（福州烏山琵琶亭）琵琶亭）客中客入畫中畫，樓外樓看山外山。（杭州西湖客中客入畫中畫，樓外樓看山外山。（杭州西湖樓外樓）樓外樓）兩表酬三顧，一對(duì)足千秋。（成都武侯祠）兩表酬三顧，一對(duì)足千秋。（成都武侯祠） 小結(jié)：小結(jié)：對(duì)聯(lián)巧妙地利用漢字的特點(diǎn)，講對(duì)聯(lián)巧

25、妙地利用漢字的特點(diǎn)，講究對(duì)仗工整，整齊美觀，短小精悍，富于表究對(duì)仗工整，整齊美觀，短小精悍，富于表現(xiàn)力，有著很高的審美價(jià)值，是中華民族文現(xiàn)力，有著很高的審美價(jià)值，是中華民族文化長(zhǎng)廊中一顆璀璨的明珠?；L(zhǎng)廊中一顆璀璨的明珠。成立小組，布置任務(wù)成立小組，布置任務(wù)成立小組成立小組 請(qǐng)同學(xué)們按興趣分成請(qǐng)同學(xué)們按興趣分成“招牌招牌”“”“廣廣告告”“”“對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)”三個(gè)活動(dòng)小組，各小組分三個(gè)活動(dòng)小組，各小組分別制訂活動(dòng)計(jì)劃。別制訂活動(dòng)計(jì)劃。布置任務(wù)布置任務(wù)（1 1）各小組走出校園，按各自的活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng)。）各小組走出校園，按各自的活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng)。 招牌組：招牌組：小組成員上街搜集一些有特色的招牌名。小

26、組成員上街搜集一些有特色的招牌名。 整理時(shí)注意兩點(diǎn)：整理時(shí)注意兩點(diǎn)： 一是這些招牌是否合乎語(yǔ)文的規(guī)范，如有無(wú)錯(cuò)別一是這些招牌是否合乎語(yǔ)文的規(guī)范，如有無(wú)錯(cuò)別字，是否違反書寫、拼音的規(guī)范等；字，是否違反書寫、拼音的規(guī)范等； 二是對(duì)這些招牌名進(jìn)行分類，并簡(jiǎn)要地分析各類二是對(duì)這些招牌名進(jìn)行分類，并簡(jiǎn)要地分析各類商店招牌的語(yǔ)言特點(diǎn)，還可以選出最有特色的招牌，商店招牌的語(yǔ)言特點(diǎn)，還可以選出最有特色的招牌，并分析其特色。并分析其特色。 廣告組：廣告組：小組成員可以通過翻閱報(bào)紙、雜志，小組成員可以通過翻閱報(bào)紙、雜志，關(guān)注生活中的廣告牌、電子屏幕、電視、廣播、網(wǎng)關(guān)注生活中的廣告牌、電子屏幕、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途

27、徑，搜集幾條自己喜歡的廣告詞。絡(luò)等途徑，搜集幾條自己喜歡的廣告詞。 整理時(shí)注意兩點(diǎn)：整理時(shí)注意兩點(diǎn)： 一是該廣告詞和所推介產(chǎn)品之間的契合度；一是該廣告詞和所推介產(chǎn)品之間的契合度； 二是該廣告詞的精彩之處和創(chuàng)意所在。二是該廣告詞的精彩之處和創(chuàng)意所在。 對(duì)聯(lián)組：對(duì)聯(lián)組：小組成員可以搜集居民住宅的小組成員可以搜集居民住宅的正門聯(lián)、當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)的對(duì)聯(lián)等等。整理時(shí)注意正門聯(lián)、當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)的對(duì)聯(lián)等等。整理時(shí)注意分類，并簡(jiǎn)要概括對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。分類，并簡(jiǎn)要概括對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。 （2 2）各小組在展示課課前自選一名主持）各小組在展示課課前自選一名主持人，小組長(zhǎng)和組員將搜集到的材料進(jìn)行分類人，小組長(zhǎng)和組員將搜集到的材料進(jìn)行分類

28、整理，展示小組學(xué)習(xí)成果。整理，展示小組學(xué)習(xí)成果。第第2 2課時(shí)課時(shí)正眼看招牌正眼看招牌問題招牌問題招牌（1 1）平淡無(wú)味平淡無(wú)味：“夜稀飯夜稀飯”“”“楊氏燒楊氏燒烤烤”“”“小張理發(fā)店小張理發(fā)店”（2 2）用詞粗俗用詞粗俗：“廁所串串廁所串串”“”“哎喲哎喲我烤我烤” 造成造成“問題招牌問題招牌”的主要原因：的主要原因： 繁體字和簡(jiǎn)體字混雜使用。繁體字和簡(jiǎn)體字混雜使用。有些商鋪在使用繁體有些商鋪在使用繁體字時(shí)，會(huì)寫錯(cuò)字、別字，如混淆字時(shí)，會(huì)寫錯(cuò)字、別字，如混淆“發(fā)發(fā)”和和“髮髮”等。等。 使用別字。使用別字。這個(gè)問題在一些私人攤點(diǎn)和商品標(biāo)簽這個(gè)問題在一些私人攤點(diǎn)和商品標(biāo)簽上仍比較普遍，如上仍

29、比較普遍，如“副食副食”寫成寫成“付食付食”，“大餅大餅”寫寫成成“大并大并”，“盒飯盒飯”寫成寫成“合飯合飯”等。等。 外文使用不規(guī)范。外文使用不規(guī)范。中外文字混雜似乎成為門頭招中外文字混雜似乎成為門頭招牌的一種時(shí)尚，如牌的一種時(shí)尚，如“合合料理料理”“”“annianni的的shop”shop”等。等。 首先要和商家取得聯(lián)系，指出招牌中的錯(cuò)首先要和商家取得聯(lián)系，指出招牌中的錯(cuò)誤，說明這個(gè)錯(cuò)誤的不良影響；誤，說明這個(gè)錯(cuò)誤的不良影響； 其次要做好義務(wù)宣傳工作，讓商家懂得，其次要做好義務(wù)宣傳工作，讓商家懂得，規(guī)范招牌，人人有責(zé)；規(guī)范招牌，人人有責(zé)； 最后，我們要學(xué)好語(yǔ)文，避免將來(lái)犯同樣最后，我們

30、要學(xué)好語(yǔ)文，避免將來(lái)犯同樣的錯(cuò)誤。的錯(cuò)誤。我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)這種情況呢？我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)這種情況呢？?jī)?yōu)秀招牌優(yōu)秀招牌花花世界花花世界碟碟不休碟碟不休水簾洞茶樓水簾洞茶樓“狗不理狗不理”包子包子“鄭胖子鄭胖子”蘿卜干蘿卜干中山路花店中山路花店喬丹體育用品喬丹體育用品夜游神夜宵夜游神夜宵再回首酒樓再回首酒樓王者陶瓷王者陶瓷 “ “優(yōu)秀招牌優(yōu)秀招牌”命名有以下特點(diǎn)：命名有以下特點(diǎn)： 巧用成語(yǔ)、妙用典故、正話反說、地名巧用成語(yǔ)、妙用典故、正話反說、地名人名、名人效應(yīng)、俗語(yǔ)妙用、影視歌曲、自人名、名人效應(yīng)、俗語(yǔ)妙用、影視歌曲、自我夸耀等。我夸耀等。廣告詞中的語(yǔ)文廣告詞中的語(yǔ)文比較發(fā)現(xiàn)比較發(fā)現(xiàn) 請(qǐng)同學(xué)們比較一下

31、，這兩組廣告詞有什么異同點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們比較一下，這兩組廣告詞有什么異同點(diǎn)。A.A.默默無(wú)蚊地奉獻(xiàn)。默默無(wú)蚊地奉獻(xiàn)。 鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳。鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳。B.B.同升一面旗，共愛一個(gè)家。同升一面旗，共愛一個(gè)家。 司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。 共同點(diǎn)：共同點(diǎn)：語(yǔ)言簡(jiǎn)明精練；內(nèi)容主題語(yǔ)言簡(jiǎn)明精練；內(nèi)容主題突出；形式新穎別致；讓人印象深刻；突出；形式新穎別致；讓人印象深刻；易讀易記。易讀易記。 不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：A A組是營(yíng)利性廣告（推銷商品或組是營(yíng)利性廣告（推銷商品或勞務(wù)獲取利益）；勞務(wù)獲取利益）；B B組是非營(yíng)利性廣告（達(dá)到組是非營(yíng)利性廣告（達(dá)到某種宣傳目的）。某種宣傳

32、目的）。 廣告詞的特征：廣告詞的特征： a. a.抓特點(diǎn)，突出主題；抓特點(diǎn)，突出主題； b. b.重押韻，富有韻味；重押韻，富有韻味； c. c.用修辭格，增強(qiáng)藝術(shù)效果；用修辭格，增強(qiáng)藝術(shù)效果； d. d.求創(chuàng)新，幽默且具有吸引力；求創(chuàng)新，幽默且具有吸引力； e. e.化用俗語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、古詩(shī)詞，增化用俗語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、古詩(shī)詞，增強(qiáng)表達(dá)效果。強(qiáng)表達(dá)效果。欣賞總結(jié)欣賞總結(jié) 不打不相識(shí)。（打字機(jī)廣告詞）不打不相識(shí)。（打字機(jī)廣告詞） 眼睛是心靈的窗戶，請(qǐng)為你的窗戶裝上玻璃。（眼眼睛是心靈的窗戶，請(qǐng)為你的窗戶裝上玻璃。（眼鏡店廣告詞）鏡店廣告詞） 夏天的夏天的“涼涼”友，冬日的友，冬日的“火火”伴。

33、（空調(diào)廣告詞）伴。（空調(diào)廣告詞） 平時(shí)注入一滴水，難時(shí)擁有太平洋。（保險(xiǎn)公司廣平時(shí)注入一滴水，難時(shí)擁有太平洋。（保險(xiǎn)公司廣告詞）告詞） 多一些潤(rùn)滑，少一些摩擦。（潤(rùn)滑油廣告詞）多一些潤(rùn)滑，少一些摩擦。（潤(rùn)滑油廣告詞） 這些耐人尋味的廣告詞運(yùn)用了以下技巧：這些耐人尋味的廣告詞運(yùn)用了以下技巧： 產(chǎn)地命名法、人物命名法、歌名點(diǎn)化法、產(chǎn)地命名法、人物命名法、歌名點(diǎn)化法、諧音命名法、化用古典詩(shī)詞名句法、活用詞語(yǔ)諧音命名法、化用古典詩(shī)詞名句法、活用詞語(yǔ)法、矛盾法。法、矛盾法。尋找尋找“最美對(duì)聯(lián)最美對(duì)聯(lián)” 蘇軾被貶黃州后，一居數(shù)年。一天傍晚，他和好友佛印蘇軾被貶黃州后，一居數(shù)年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛

34、舟長(zhǎng)江。飲酒間，佛印向蘇軾索句。蘇軾忽然用手往和尚泛舟長(zhǎng)江。飲酒間，佛印向蘇軾索句。蘇軾忽然用手往左岸一指，笑而不語(yǔ)。佛印順勢(shì)望去，只見一只黃狗正在啃左岸一指，笑而不語(yǔ)。佛印順勢(shì)望去，只見一只黃狗正在啃骨頭，頓有所悟，遂將自己手中題有蘇軾詩(shī)句的蒲扇拋入水骨頭，頓有所悟，遂將自己手中題有蘇軾詩(shī)句的蒲扇拋入水中。兩人面面相覷，不禁大笑起來(lái)。原來(lái)，這是一副啞聯(lián)。中。兩人面面相覷，不禁大笑起來(lái)。原來(lái)，這是一副啞聯(lián)。蘇軾的上聯(lián)是：狗啃河上（和尚）骨。佛印的下聯(lián)是：水流蘇軾的上聯(lián)是：狗啃河上（和尚）骨。佛印的下聯(lián)是：水流東坡詩(shī)（尸）。東坡詩(shī)（尸）。趣聯(lián)故事趣聯(lián)故事欣賞總結(jié)欣賞總結(jié)（1 1）五代后蜀皇帝孟昶

35、書寫了我國(guó)第一副對(duì)聯(lián)）五代后蜀皇帝孟昶書寫了我國(guó)第一副對(duì)聯(lián): :新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。（2 2）顧憲成寫的一副對(duì)聯(lián)）顧憲成寫的一副對(duì)聯(lián): :風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。（3 3）杭州岳王墳對(duì)聯(lián)）杭州岳王墳對(duì)聯(lián): :青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。欣賞總結(jié)欣賞總結(jié) （4 4）孤山是杭州西湖的著名風(fēng)景區(qū)，此間有一）孤山是杭州西湖的著名風(fēng)景區(qū)，此間有一石亭，稱石亭，稱“西湖天下景西湖天下景”，上面鐫刻著一副對(duì)聯(lián)：，上面鐫刻著一副對(duì)聯(lián)：水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)