江西省豐城市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題

1、止，此時(shí)物體受到的摩擦力是 No碰撞事故.20182019學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)物理學(xué)科期末考試試題、填空題（共20分，每空1分）1 .滑板車深受青少年的喜愛，小明正“駕駛”滑板車向前滑行.小明一腳站立其上，另一只腳不時(shí)用力向后蹬地，使滑板車前進(jìn)，這說明物體間力的作用是 ,當(dāng)小明蹬一 下地后雙腳離地，滑板車由于 向前滑行一段距離.2 .如圖1所示，物體重10N,被水平向左的力 F壓在豎直墻壁上，當(dāng) F=50N時(shí)，物體沿豎 直墻壁勻速下滑，這時(shí)物體受到的摩擦力是 N;當(dāng)F=80N時(shí)，物體在墻壁上保持靜3 .中國人民解放軍海軍成立 70周年之際，我國舉行海上閱兵活動(dòng).海軍艦艇采用前后編隊(duì)形式（如圖 2

2、所示），而不采用“并排”航行，是因?yàn)楫?dāng)兩艦艇并排高速行駛時(shí)，兩艦艇之間液體流速 ,壓強(qiáng),容易發(fā)生4 .如圖3所示，是冰面上行走時(shí)，套在鞋上的冰爪.爪做得尖而細(xì)是通過 受力面積來增大壓強(qiáng)， 從而 摩擦，便于行走，防止摔跤.（選填“增大”或“減小”）5 .如圖4所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻 璃管穿過橡皮塞插人水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度 ,大氣壓強(qiáng) （選填“變小” “不變” 或“變大”）.密g 6.舉世聞名的 實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，如果做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，不

3、用水銀而用水，玻璃管至少應(yīng)該長m （p 水=1.0 x l03kg/m3,大氣壓為 1.0X105Pa, g 取 10N/kg）7 .如圖5所示，小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m所用時(shí)間為100s,已知小華重400N,自行車重150N,自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N,在這段過程中，小華蹬車所產(chǎn)生的動(dòng)力對(duì)自行車所做的功為 J ,其功率為 W8 .如圖6所示，是世界上最大的豪華游輪之一 “海洋魅力號(hào)”，長361米，寬66 卷經(jīng) 米，排水量達(dá)到22.5萬噸，滿載時(shí)，吃水深度達(dá)30米，滿載時(shí)，船底受到的海水壓強(qiáng)約畬 為帕，當(dāng)客人下船后，船受到的浮力將 （選填“變大”、“變小”

4、或“不變”）（p公海水=1.0 X103kg/m3, g=10N/kg）9 .如圖7所示滑輪組，每個(gè)滑輪重 50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為 45kg的重物在圖72s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦，在 2s內(nèi)做的有用功為 J ,該滑輪組的機(jī)械效率為 。 （g取10N/kg）10 .如圖8所示三個(gè)容器，底面積相等，若都裝入相同質(zhì)量的酒精，則酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大的是 ； 一個(gè)實(shí) / Li 4豈心鐵球，放在水中靜止時(shí)所受浮力為F1 ,放在水銀中靜止時(shí)所受浮.二;drrE技力為F2 ,則F1 ： F2= （已知 P 水=1.0 X 103kg/m3, p 鐵=圖 87.9 X103kg/m3, p 水

5、銀= 13.6 x 103kg/m3）。二、選擇題（共26分，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。第 1116小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分；第17、18小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 4分，全部選擇正確得 4分，選擇正確但不全得 1分，不選、多選或錯(cuò)選得 0分）11 .下列說法中正確的是（）A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能保持不變B.雞蛋掉到地板上摔破了，地板對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地板的作用力C.木箱靜止在地面上，木箱對(duì)地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D.豎直向上拋出后的排球，在空中向上運(yùn)動(dòng)的過程中受到的合力方向豎直向下12 .關(guān)于如圖9所示是

6、各種現(xiàn)象說法正確的是（）圖9A.甲圖中，自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡過程中重力勢(shì)能增加，動(dòng)能一定減小B.乙圖中，火箭加速升空，機(jī)械能不變C.丙圖中，跳水運(yùn)動(dòng)員加速下落過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D. 丁圖中，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落過程中動(dòng)能減小13.如圖10所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）圖10A.羊角錘14.如圖11所示,B. 核桃夾 C.托盤天平D.食品夾子向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)（圖11即圖12A.甲大 B .乙大 C . 一樣大 D .無法確定15.如圖12所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測力計(jì)放在水平面上并相互鉤在

7、一起，用水平拉力F1和F2分別拉開,F1=F2=5N,兩彈簧測力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（）A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B.甲受力平衡，乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5NC.乙受力平衡，甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10ND.甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零16.同學(xué)們梳理了教材中心與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖 13所示，其中分析正確的是 （）甲乙 圖13 丙丁A.甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B.乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差不變C.丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值

8、D.向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高17 .小強(qiáng)同學(xué)利用如圖14所示的滑輪組去拉物體，使重為 2000N的物體A沿水平方向在3s內(nèi)勻速移動(dòng)了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小強(qiáng)同學(xué)所用拉力 F=250N在這個(gè)過程中（）A.重力做了 12000J的功B .有用功為 3600JC.拉力F的功率為500WD.該裝置的機(jī)械效率為80%18 .兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底如圖15甲所示；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖 15乙所示.則下列說法不正確的是 （）A.小球A的質(zhì)量大于小球 B的質(zhì)量 B.

9、甲液體的密度大于乙液體的密度C.小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力D.在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力等于對(duì)小球B的支持力簡答與計(jì)算題(共26分，第19小題5分，第20小題6分，第21小題7分，第22小題8分)慮乘客的安么？車，這種校車19 .南昌地鐵2號(hào)線已經(jīng)開始運(yùn)營。如圖 16所示，考全，乘客候車時(shí)必須站在安全線之外的原因是什20 .如圖17所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校36km/h的速度勻速行完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間，XX中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以求：面積為圖17駛了 15min安全到達(dá)考點(diǎn)，此過程中校車的輸出功率為150kW/(1)在15min內(nèi)校車牽引力

10、所做的功；(2)若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000 kg ,車輪與地面的接觸總1500cmf,求校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng).21 .如圖18所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水.求：(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng).(2)容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng).(3)水對(duì)底部的壓力22.邊長為0.1m的正方體金屬塊 M重為25N,將M掛在杠桿的B端，并使其浸沒水中，如圖 19所示。已知OB=0.8m OA=0.6m現(xiàn)用力F在A點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿水平平衡。g取10N/kg ,不計(jì)杠桿、繩的質(zhì)量。求:圖19(1)金屬塊的密度 p ;(2)此時(shí)金屬塊所受的浮力 F

11、浮；(3) F的大小。二二二 二二四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分)23.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖20所示.(1)實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最(2)假設(shè)水平面絕對(duì)光滑，小車不受任何阻力，則它會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng).(3)如圖丙所示，讓不同小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下可以探究小車的關(guān)系；讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的關(guān)系(選填序號(hào)).重力勢(shì)能與質(zhì)量；重力勢(shì)能與高度； 動(dòng)能與質(zhì)量；動(dòng)能與速度。圖20(4)如圖丁所示，用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為N.原理，拉力大

12、小(5)在不同水平面上用彈簧測力計(jì)水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)等于滑動(dòng)摩擦力大小?？商骄磕緣K的關(guān)系(選填序號(hào)).21所示。E-E-LLI-7L滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度；滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小;定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中24 .小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖(1)分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與 有關(guān)。(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用 圖的裝置來進(jìn)行操作。(3)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力Fi=NI,圓柱體白體積是 m?. (g取l0N/kg )(4)用圖示實(shí)驗(yàn)

13、數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m3。此時(shí)物體受到的浮力F2=N(5)圖戊中，若移去彈簧測力計(jì)，則物體將 (選填“上浮” “下沉”或“靜止”)。25 .如圖22所示，在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有 ：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè):(1)實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖 22甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于狀態(tài)。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在 位置平衡，主要是為了便于測量(選填“平衡”或“不平衡”)的大小，因此在甲圖中，他應(yīng)該把杠桿右端的平衡螺母向 邊調(diào)節(jié).(3)杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，作為動(dòng)力Fi, B點(diǎn)處掛上個(gè)鉤碼，作為阻力F2,杠桿恰好在水平

14、位置平衡，如圖22乙所示，分別測量出兩個(gè)力的力臂Li和L2；.計(jì)算后發(fā)O現(xiàn):F1L1=F2L2便由此得出杠桿的平衡條件是：F 1L1=F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處方法是不完善的，理 圖22丙中小明換用彈簧測力計(jì)對(duì)杠桿施力進(jìn)行探究，當(dāng)彈簧測力計(jì)的位置在C點(diǎn)固定7只改變測力計(jì)與水平力方向的角度 8 ,則能描述測力計(jì)示數(shù) F與g關(guān)系的圖像是圖23中的 答.(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小明利用圖乙中平衡的杠桿進(jìn)行操作：將一石頭浸沒于裝滿水的溢水杯中，不用輕質(zhì)塑袋將溢出水收集后，分別將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè)，并適當(dāng)調(diào)節(jié)位置直至1桿在水平位置平衡，此時(shí)石頭在支點(diǎn)左側(cè)距。點(diǎn)第2小格處，而塑料袋

15、則在支點(diǎn)右側(cè)距點(diǎn) 一。第5小格內(nèi)處，由此可知。由 =kg/m326 .如圖24所示，在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí)，小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測量，用個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測得前 3組數(shù)據(jù)，用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測得第4組數(shù)據(jù)，如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G物/N動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N鉤碼上升的高度h/m動(dòng)力F/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率Y /%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0(1)根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法.(2)在實(shí)驗(yàn)中，測量繩端拉力 F時(shí)，應(yīng)盡量 勻速向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，讀

16、出乙圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N ,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 (3)由表中第 組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān).(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與摩擦力和甲 乙圖24有關(guān)，請(qǐng)計(jì)算出第 3組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功J .八年級(jí)物理期末試題參考答案一、填空題(共 20分，每空1分)1.相互的 慣性 2 . 10 10 3.大小 4 .減小 增大5.變大 變小 6 .馬德堡半球 10.13m 7. 6000 60 8. 3.0105 變小9. 900; 90%;10 . C 10:79.二、選擇題(共26分，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。第1116小

17、題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分；第17、18小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 4分，全部選擇 正確得4分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分)11. D 12 . C 13.D 14. A 15 . B 16 . C 17 . BD 18 . ABD三、簡答與計(jì)算題(共26分，第19小題5分，第20小題6分，第21小題7分，第22小題8分)19. 當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，由于流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道，造成車體附近壓強(qiáng)減小；此時(shí)人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，而出現(xiàn)危險(xiǎn)。20. ( 1) 1.35