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文檔簡介
1、學(xué)校副校長述職報告篇三篇各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長,在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié),敬請批評指正!一、強化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園1 、 加強名師隊伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9 人, 全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7 人,骨干教師12人; 在剛剛結(jié)束的宿遷市第
2、二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22 人, 教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想, 成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實。2 、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題 12 個、縣級課題16 個、省級課題9 個、國家級課題 1 個。3 、組織教師編書出書:學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,兩年里我們編印校本教材20 多種。 xx 年暑假,組織骨干教師編寫9 個學(xué)科懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,本學(xué)期我校投入20 多萬元出版懷文探微叢書,本
3、人的春之韻中學(xué)生朗誦指要也在其中等個人專著共七本。二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機制,進(jìn)一步構(gòu)建課改校園(一)全面打造三動五自主課堂近年來,我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用, 更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、 針對性和可操作性很強的教學(xué)思想?,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫創(chuàng)三動課堂。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。(二)優(yōu)化管理機制1 、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度把所有教干的課程表向全校公布,高校
4、長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。2 、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。3 、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下,我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、 打造詩化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分
5、。1 、 加強成語育人工作:為加強成語學(xué)習(xí),建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)中華成語千句文,師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。2 、加強對聯(lián)育人工作:我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動:組織編印了懷文聯(lián)語第一冊和第二冊、高樹軍校長親著聯(lián)語潤懷字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展 “今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動,面向全校師生開展 “本周征聯(lián)”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設(shè)對聯(lián)講座,增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。為推動楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,并分層開展培訓(xùn)活動。本月19 日全國首張面向中學(xué)生的報
6、紙校園楹聯(lián)報將在我校創(chuàng)刊。四、加強硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園1 、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。2 、 努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺。3 、 實施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校 500 多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。4、開展信息技術(shù)與課程整合研究:信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究、初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略、信息技
7、術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。當(dāng)然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導(dǎo),謝謝!20XX 年 1 月 16 日尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好,今年是我走上副校長工作崗位的第二個年頭。根據(jù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的分工,在本年度中我的工作職責(zé)主要是主抓學(xué)校科研工作管理和課題的申報、立項、實施;側(cè)重抓學(xué)校數(shù)學(xué)教育工作;負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師論文的管理,負(fù)責(zé)學(xué)校的職稱評審與評優(yōu)推薦。回首這一年的工作,雖然緊張
8、忙碌,但在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在其它行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的熱情支持和幫助下,各項分管工作得以順利進(jìn)行?,F(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,誠心接受領(lǐng)導(dǎo)指點、全體同仁幫助。一、樹立正確教育思想一年來,我自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范,平時能關(guān)心時政, 認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī),牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。積極參加學(xué)校每周一次的政治學(xué)習(xí),注重自身廉潔,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,和同志們和睦相處,虛心傾聽教職工意見和建議。自己工作范圍之事,盡忠職守;自己能力范圍之事,竭盡所能,實事求是,表里如一。二、加強教育理論學(xué)習(xí)作為分管教學(xué)的副校長,我緊
9、跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)20XX版課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新教材;在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。三、認(rèn)真履行工作職責(zé)1. 教育教學(xué)和教研管理作為分管教學(xué)的副校長,我深知“管理出效益,管理出成績”的道理。 一年來協(xié)同教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓過教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合學(xué)校實際完善了學(xué)校教學(xué)的各項制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下,指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格各教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個和諧寬松的工作環(huán)境。同時扎實做好校本研修工作,狠抓
10、集體備課,采取領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的制度,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。為深入教學(xué)一線,掌握學(xué)校教師的教學(xué)動態(tài),一年來我一直擔(dān)任 180 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我和老師們一起,備課、上課、聽課、評課,認(rèn)真鉆研教材教法,不斷開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念、 科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)。在職責(zé)范圍內(nèi)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。為培養(yǎng)教學(xué)新人,提高教師教學(xué)技能,我還積極協(xié)同教導(dǎo)處鼓勵教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽。20XX春季學(xué)期派出語文、數(shù)學(xué)、英語 三位老師參加縣小學(xué)課堂評比;20XX年秋季學(xué)期派出語文、數(shù)學(xué)兩 個團(tuán)體參加教學(xué)技能比賽;還推薦羅麗麗老
11、師參加崇左市小學(xué)音樂五項技能比賽。2. 負(fù)責(zé)課題申報、立項、實施和教師論文的推薦;為提高教師的教育教研能力,完成上級的課題研究任務(wù),我鼓勵教師參與課題研究,今年春季學(xué)期,在教研室的帶領(lǐng)下,我校語文組申請的 探索農(nóng)村地區(qū)小學(xué)生課外閱讀與寫作實踐活動的策略和途徑和數(shù)學(xué)組申請的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效提問的策略研究課題均獲得區(qū)級課題立項,我本人也身體力行,積極參與到數(shù)學(xué)課題研究活動當(dāng)中,對課題的開展進(jìn)行督導(dǎo),確保課題研究穩(wěn)步推進(jìn)。在組織教師總結(jié)教學(xué)成果,撰寫教學(xué)論文這方面,我也做了很多工作。在20XX年廣西教育教學(xué)研究成果評比活動中,我鼓勵教師踴躍投稿,經(jīng)過篩選和評議,共有37 篇教學(xué)研究成果參與評比
12、;還 有 11 篇教學(xué)論文、教育故事等參加了崇左市教育教學(xué)研究成果上半年評比;20XX年底又將收集整理一批優(yōu)秀論文參加崇左市教育教學(xué)研究成果下半年評比。此外我還把教師優(yōu)秀文章推薦到??A山少年發(fā)表。3. 教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育工作在教師繼續(xù)教育活動工作方面。根據(jù)教育局人事股的要求,我做了本年度教師繼續(xù)教育計劃,一年來分別選派和組織教師參加了20XX年的科帶頭人短期集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)、緊缺薄弱學(xué)科集中培訓(xùn)、校長提高班培訓(xùn)及基地研修、班主任專門成長研修、 薄改教學(xué)多媒體電子白板應(yīng)用培訓(xùn)、各學(xué)科新教材培訓(xùn)等等各級各類培訓(xùn),全年培訓(xùn)達(dá)到126 人次。通過培訓(xùn)提高了教師的教育教學(xué)理論水
13、平。4. 職稱評審與評優(yōu)推薦今年我們學(xué)校有兩位老師申報小學(xué)高級職稱。在申報過程中,我盡職盡責(zé)為申報老師服務(wù),不厭其煩地指導(dǎo)和幫助他們正確填寫職稱評定系統(tǒng)個人版電子材料,并認(rèn)真審核上送,使這兩位老師的申報材料順利通過評審。為鼓勵先進(jìn),激發(fā)教師的個人榮譽感,今年教師節(jié)前夕,我根據(jù)寧明縣教育局下發(fā)的通知,起草方案,開展推薦教師參加20XX年寧明縣優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者評選的活動,我校推薦優(yōu)秀教師3人,先進(jìn)教育工作者1 人,優(yōu)秀班主任1 人,推薦工作分個人申報、校級推薦、確定推薦人選三個階段進(jìn)行,全程公開,確保了推薦工作的公平、公正。四、不足和努力方向作為副校長,我對自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),身體力行
14、。但由于理論水平不夠深厚,管理經(jīng)驗不足,且對自己本身的工作能力不夠自信,因此在工作中出現(xiàn)畏首畏尾,工作不夠大膽,處理問題不夠果敢、堅決的現(xiàn)象。在今后的工作中,我將克服自身的不足,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我將竭力讓自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校( 來自 : 博文學(xué)習(xí)網(wǎng): 學(xué)校副校長述職報告) 管理風(fēng)格,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,作好校長的助手。以上報告,請審查述職人:凌秀蓮二0XX年1月15日近幾年來,本人任刁鋪中心小學(xué)副校長,協(xié)助校長主持學(xué)校日常工作, 分管學(xué)校財務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾
15、,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),做到學(xué)校第一,事業(yè)第一,本人現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:一、虛心學(xué)習(xí),完善自我作為一名教師,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,我堅持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。面對不斷發(fā)展的教育形勢,我
16、既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,及時轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展, 不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展 的方向,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精 神和實踐能力為重點,開展各項工作。二、抓好常規(guī),提高效能管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了 “向管理要質(zhì)量, 以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理 和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考 核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué) 規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、作
17、業(yè)批改、調(diào)研測試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師 創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行, 為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核 心,深入教學(xué)一線,隨時進(jìn)教室聽推門課,了解掌握教學(xué)動態(tài),隨時 關(guān)注各年級、各班級教學(xué)質(zhì)量,特重視研究測試后的質(zhì)量分析會,加 強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差, 但我??荚嚦煽円恢痹谌珔^(qū)名列前茅。1. 加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實學(xué)校本年度提出的“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的要求,過去的一學(xué)年,我校廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動。多次召開教學(xué)專題會,對教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)
18、的實施意見;組織以教導(dǎo)處、教科室、年級組長為主的教學(xué)研討小組,組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動,相繼開展調(diào)入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開放周等教學(xué)活動,均取得了良好效果。2. 加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對活動,并隨時檢查幫扶落實情況,組織跟蹤聽課,對存在的問題及時提出改進(jìn)意見。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典
19、型示范作用。三、勤勉工作,做好補位作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的副校長,本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任,能擺正角色位置,校長工作上積極配合,思想確保以學(xué)校利益為首,集體榮譽為重,不計私利、怨恨,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。(一)勤勉工作1 、多年來,本人堅持每學(xué)期制定詳實、細(xì)致、切實可行的學(xué)校工作計劃,并實施整體規(guī)劃學(xué)校開學(xué)工作,并推進(jìn)到位,實效明顯;整體落實全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。2 、每周主持召開校務(wù)會,教師周前會,細(xì)致籌劃每周工作,同時在教師會議上公示,并與其他校長聯(lián)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。3 、強化學(xué)
20、校結(jié)束工作,要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié),結(jié)合實際擬寫好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),加強檔案管理責(zé)任落實分工到人,建立健全檔案,本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎。4 、做到全校一盤棋,加強各條線,各科室之間的協(xié)調(diào),保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。5 、嚴(yán)守財經(jīng)制度,把好財經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢,做到請示購買,大項報告請示校級會議通過,嚴(yán)格審批制度。近年來,因教育現(xiàn)代化工程的建設(shè)和食堂收回經(jīng)營加之改造,學(xué)校投資一百多萬元,收到上級撥款僅叁拾萬元,根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)要求,不得不四處集資還款。(二)及時補位1 、學(xué)校體育工作處于低潮時補位抓體育第一次全民運動會獲小學(xué)組全區(qū)總分第一,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次), 今年男籃獲區(qū)亞軍,女籃獲區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區(qū)代表隊的歷史最
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