六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試

1、六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試姓名成績(jī)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。8分guangaimeigu1ydoyechengxuerru()()()()zhangaikaikaizhangpenggumings1y1()()()()二、用“”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。3分如火如荼(tticha)挑釁(xInxue)愜(qiexi&)意鍥(qieqi)而不舍凌(lingin)晨玉屑(xuexie)三、按要求寫詞語(yǔ)(每組寫二個(gè))。3分(1)形容情況危急的成語(yǔ)：(2)來(lái)源于“三國(guó)”的成語(yǔ)：(3)形容團(tuán)結(jié)協(xié)作的成語(yǔ)：四、判斷下列句子的正誤。2分1、三亞落日這篇文章是按照時(shí)間順序描寫的。()2、學(xué)會(huì)

2、合作中作者運(yùn)用交響樂(lè)成功演奏的事例，主要說(shuō)明為了合作，集體中的每個(gè)人還要有自我犧牲的精神。()3、三打白骨精是從宋代吳承恩創(chuàng)作的西游記中精選的精彩片段。()4、長(zhǎng)江和黃河是哺育我們中華民族的母親河。()五、拓展閱讀。9分1、改正下列不規(guī)范的廣告詞，在括號(hào)里寫出正確的詞語(yǔ)。(4分)熱水器廣告詞：隨心所浴一一()止咳藥廣告詞：咳不容緩一一()摩托車廣告詞：騎樂(lè)無(wú)窮一一()營(yíng)養(yǎng)液廣告詞：口蜜腹健一一()2、一次習(xí)作課上，老師讓同學(xué)們寫一件事。小明把一件事寫好了，看時(shí)間還早著，就在后面又寫了一件事。習(xí)作上交后，老師給了他四個(gè)字：畫(huà)蛇添足。這段話中的“畫(huà)”指的是，“蛇”指的是，“添”指的是，“足”指的是

3、，“畫(huà)蛇添足”在句中指的是。如果你是老師，還可以用其這樣一個(gè)成語(yǔ)給他寫批語(yǔ)：。(3分)3、選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在橫線上，把小詩(shī)補(bǔ)充完整。2分A、真理與正義B、羞愧靦腆C、信心百倍D、慷慨大方嘲弄伴隨孩子，他;鼓勵(lì)伴隨孩子，他伴隨孩子，他;誠(chéng)實(shí)與公正伴隨孩子，他。六、按要求填寫相應(yīng)的古詩(shī)句。6分(1)人們常用古詩(shī)“，。”來(lái)形容老師對(duì)學(xué)生默默無(wú)聞的培育，潛移默化的熏陶。(2)古代詩(shī)人寫了不少反映兒童生活情趣的詩(shī)句，Q，。（3）人們常用“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人詩(shī)句來(lái)贊美以外景觀嗎？廬山瀑布：，。大草原：，。（4）“桃花潭水深千尺，。”這是唐代大詩(shī)人李白寫的中有

4、名的送別詩(shī)句。七、閱讀。閱讀（一）12分水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化由此看來(lái)，水是真君子??！1、這段話中的省略號(hào)表示2、聯(lián)系上下文，“奔流不息”的“息”可以解釋為;“或方或長(zhǎng)”的“或”可以解釋為?3、孔子說(shuō)“水是真君子”的理由有四點(diǎn)，分別是因?yàn)樗?、這段從孔子對(duì)水的論述中，可以看出孔子是一位的老師（從文中找一個(gè)詞填在橫線上）。閱讀（二）17分知道自己位置的人趙麗蓉死了。新浪網(wǎng)3天跟上了150多面帖子，以每面25條計(jì)，3000余人在同一

5、時(shí)間里呼喚著一個(gè)人的名字，一個(gè)類似農(nóng)婦的老人。這使我們對(duì)自己時(shí)代的品位有了一點(diǎn)信心。讀讀這些帖子吧，它多少讓我們了解一點(diǎn)民心：“您讓我想起我的外婆?！薄澳€原了一個(gè)老百姓的樸實(shí)和幽默。”“您讓我們一眼就能識(shí)破做作?！睕](méi)有文字游戲，不用另類語(yǔ)言，就像農(nóng)婦收鐮后散（sansan）落的麥穗，擲（zhizh3ng地?zé)o聲，一片金黃。在所有帖子中，有條寫得特別精彩：“你是一個(gè)知道自己位置的人?！笔堑?，你占有的舞臺(tái)并不大，你演的常常是幾分鐘的小品。然而，你立如？,坐如,行如,從來(lái)沒(méi)有多余的動(dòng)作；你能歌善舞、嬉笑怒罵、千姿百態(tài)，卻不曾有一絲媚俗的矯情；你的表演是生活中的精華，但你從不在生活中表演自己。一個(gè)人要

6、知道自己的位置，就像一個(gè)人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺(jué)。洗盡鉛華總是比隨意涂脂抹粉來(lái)得美。做能做的事，把它做得最好，這才是做人的至要。趙媽媽，謝謝您，您讓我們每一個(gè)人重新審視自己的位置。1、給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（用橫線畫(huà)出）2分2、語(yǔ)言中“像農(nóng)婦收鐮后散落的麥穗，擲地?zé)o聲，一片金黃”指的是（）1分A、趙麗蓉的表演風(fēng)格B、新浪網(wǎng)上評(píng)說(shuō)趙麗蓉的話C、趙麗蓉的人生品格D我們自己時(shí)代的品位3、文中"（）2分A、鐘松風(fēng)B、松鐘風(fēng)C、風(fēng)鐘松D松風(fēng)鐘4、從短文中的介紹來(lái)看，趙麗蓉的表演風(fēng)格是。就是說(shuō)4分5、趙麗蓉是著名的藝術(shù)家，她以精湛的技藝和高尚的人格深受廣大觀眾、演員的敬佩，人們給了她一個(gè)特別精彩的評(píng)價(jià)：作者為什么這樣認(rèn)為呢？請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出。4分6、”做能做的事，把它做得最好，這才是做人的至要。”聯(lián)系自己，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。4分八、作文。40分人們常說(shuō)：“失敗是成功之母！”確實(shí)，失敗可以讓人看到自己的不足，讓人從中吸