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1、平安鎮(zhèn)白家小學(xué)課堂教學(xué)評課記錄表日期教師年級科目課題課時第 課時課型評 價項 目評 價 要 點分值得分小 計教學(xué)目標(biāo)確定(8分)符合二期課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,符合認(rèn)知規(guī)律和班級學(xué)生實際4教學(xué)設(shè)計關(guān)注學(xué)生情感與態(tài)度,知識與技能,過程與方法。4教 學(xué) 內(nèi)容 組 織(20分)準(zhǔn)確把握教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu),體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確和邏輯性。5注重知識的內(nèi)在聯(lián)系,內(nèi)容呈現(xiàn)方式有利于學(xué)生學(xué)習(xí)5教學(xué)容量合理,準(zhǔn)確無誤地挖掘教材內(nèi)涵,實現(xiàn)情感與態(tài)度,知識與技能,過程與方法的同步提高。5以教材為基本線索,合理利用生活資源,做好教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)延伸。5教學(xué)實施(40分)課堂教學(xué)程序安排恰當(dāng),時間分配合理,環(huán)節(jié)過渡自然,學(xué)生自主
2、學(xué)習(xí)得到充分體現(xiàn)。5創(chuàng)設(shè)合理適時的情境,學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,積極主動地投入到學(xué)習(xí)活動中去。 5有一定的自主學(xué)習(xí)的時間和空間,學(xué)生能在不斷的交流、合作和對話中,經(jīng)歷知識形成的過程,不斷地對知識進(jìn)行體驗和探究。5關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,分層教學(xué),分類指導(dǎo),重學(xué)生對問題的不同理解。5結(jié)合課題研究,注重教法的研究和學(xué)法的指導(dǎo),注重學(xué)生能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。5科學(xué)安排課堂練習(xí),練習(xí)內(nèi)容既有針對性、層次性和挑戰(zhàn)性。練習(xí)的形式適度發(fā)散,具有開放性。5教師積極評價學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)生的主體意識,使學(xué)生獲得成功體驗,有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。5綜合使用學(xué)具、教具、現(xiàn)代教育技術(shù)等各種教學(xué)媒體,實效性強(qiáng),做到媒體與學(xué)科教
3、學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合。5學(xué) 生狀 態(tài)(18分)學(xué)生思維活躍,學(xué)得輕松愉快,全體學(xué)生得到較好發(fā)展。6善于思考,勇于提出問題,有獨到見解和感受。6學(xué)生對知識技能的掌握符合課標(biāo)的要求,學(xué)習(xí)成效好。6教師素養(yǎng)(10分)儀表端莊,充滿激情,舉止得當(dāng); 2態(tài)度和藹,師生平等相處,尊重、愛護(hù)每一個學(xué)生。2教學(xué)方法和手段使用恰當(dāng),突出引導(dǎo)性和啟發(fā)性;實驗操作規(guī)范,媒體使用熟練。3基本功扎實,語言規(guī)范準(zhǔn)確,生動形象,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),板書布局合理,重點突出;課堂應(yīng)變、調(diào)控能力強(qiáng)。3個性與特色(4分)教學(xué)在某些方面有突出的特色(如靈活的教學(xué)機(jī)智、教師的感召力、練習(xí)設(shè)計、教學(xué)方法、手段的運用藝術(shù)等。)4總體評價不合格(59分以下)合 格(60分 79分)良 好(80分 89分)優(yōu) 秀(90分
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